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      難忘的教師節(jié)作文

      時間:2020-12-28 13:20:16 教師節(jié) 我要投稿

      難忘的教師節(jié)作文

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      難忘的教師節(jié)作文

      難忘的教師節(jié)作文1

        金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節(jié)了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?

        當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

        接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……這個教師節(jié)是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

      難忘的教師節(jié)作文2

        這個教師節(jié),我們給老師送禮物以表示慰問,沒想到,我卻得到了一個更為貴重的“禮物”。禮物是有價的,而它,卻無價。

        教師節(jié)的前一天,我們?nèi)ソo江老師送禮物,我當時沒帶,只得很不好意思地從徐皓那里拿了一個。不一會兒,我們就到了三年級一班的教室門口,準備送禮物給江老師。但我們都沒有勇氣去請江老師,所以我們決定猜拳,結(jié)果組長高曉雨輸了,她就去請江老師。我們不知下一步會怎么樣,甚至躲到了門后。江老師出來了,面帶微笑。我們趕快把禮物送給了她,但是我們沒能合影。蘇子淳剛要拍照時,手機忽然摔在了地上關(guān)了!而這時江老師有急事,先走一步了。我們只得下節(jié)課來再合影……

        第一節(jié)課下課后,我們又來到了三年級一班。江老師出來了,我們又準備合影了?墒牵驮谶@時,他們班兩個男生打架了!沒辦法,江老師領(lǐng)著兩個男生去了辦公室。唉,又沒合成影!

        下午放學回家以后,我仔細地思考了一下,我終于領(lǐng)悟了:老師們真的很辛苦,連合個影——半分鐘的休息時間都沒有!而我們,一天卻有長達一個小時的休息時間!最少都半小時!老師中午本可以休息的,卻拿來給我們補充知識。要知道,那可是自己的休息時間!而且,老師留下我們,也是為了我們好。∪绻还芪覀,那么老師早回家休息了。也許,你不懂得老師的愛,但是,在領(lǐng)悟了這一切以后,你一定會感動。

        這個教師節(jié),令我難忘,它給我了一份最最珍貴的記憶,給我心里帶來了一陣陣溫暖。

      難忘的教師節(jié)作文3

        今天是9月10日教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。

        為了培育我們成才,老師們起早貪黑、不分日夜地默默付出,我們該怎樣感謝老師呢?從前一天開始我就冥思苦想,想送老師一個特別的禮物,想啊想啊,最后我決定送每位老師一個漂亮的發(fā)卡。

        今天中午,我特別興奮,1:40的鬧鐘一響,我就迫不及待地催促媽媽快點出發(fā)。到了雪狼湖,我左看右看、上看下看,挑了又挑、選了又選,最后選出了三個水晶發(fā)卡,一看,離上課僅有幾分鐘時間了,我趕緊讓媽媽把我送到了學校。到了學校,我三步并作兩步,跑到王老師辦公室,把禮物送給了老師。這時候,上課鈴響了,我只得回到教室,準備上課。好不容易盼到了下課,我找到我們的尚老師和吳老師,恭恭敬敬地把禮物送給了她們,我還對老師說:祝老師節(jié)日快樂!

        我們還和老師一起分享了我的最愛美味可口的蛋糕,雖然我們每個人只吃了一兩口,但是我覺得這次的蛋糕比任何一次過生日的蛋糕都好吃一百倍一千倍甚至一萬倍?吹嚼蠋熀荛_心,我的心里也美滋滋的。

        我太高興了!今年的教師節(jié)真是令人難忘!

        但是,我又有些擔憂,因為我聽說馬上就要有一部分同學被調(diào)到另一個班了,不知道會不會有我,也不知道這是不是我和老師度過的最后一個教師節(jié),想到這里,我又悲從中來,眼淚禁不住潸然而下。

        老師,我真不想和你們分開!

      難忘的教師節(jié)作文4

        那個教師節(jié),沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節(jié),一個令人難忘的教師節(jié)。

        讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!

        只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學著老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

        望著他那副神奇的模樣齊聲回應道:“好!”

        只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心,有激動、有幸福、有快樂……

        李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

        那個教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

      難忘的教師節(jié)作文5

      尊敬的楊老師:

        您好!近來身體安康吧,您的節(jié)日——教師節(jié)即將到來,借此機會,我向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

        記得那時38年前,我在趙各莊礦第三小學讀三年級時,您開始擔任我的班主任,并一起升入中學。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我們班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我們成長。特別是對我,您認為最有前途的“學習委員”,付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我,并給我補上了落下的功課。

        記得那次高考之后,許多同學都接到了錄取通知書,唯獨我的杳無音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是我的班主任,可是為了我您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當時您的小女兒正患病發(fā)燒......忘不了到學校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書,并諄諄教誨依依惜別。

        記得我參加工作后,我們見面的機會少了?赡看蔚绞欣锍霾,總是抽空來廠里看我,并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝,我成家立業(yè),有幾年沒去看您。那年春節(jié),我和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我“忘恩負義”?赡鷧s說:干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還高興。的確如此,當?shù)弥疫B續(xù)幾年被評為廠里“先進生產(chǎn)者”時,您高興地寫信鼓勵我,并希望我早日加入黨組織。當我的第一篇小說在報上發(fā)表時,您又高興地寫信為我祝賀。

        如今,您已是兩鬢霜白步入老年的行列,可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學?吹侥駹q爍的樣子我非常開心。祝您幸?鞓方】甸L壽,請接收受我這小小的祝福。

         XXX

         X年x月x日

      難忘的教師節(jié)作文6

        9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。

        記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

        現(xiàn)在我讀初三了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了

        我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)!

        有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋,祝你節(jié)日快樂!”

      難忘的教師節(jié)作文7

        那個教師節(jié),鮮花的裝扮,賀卡的陪伴。但,那卻是的教師節(jié),令人難忘的教師節(jié)。

        讓我記憶最的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前,是“乖孩子”“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。反常的,是即將為老師送上一份的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著的葫蘆里到底賣的是藥!

        只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學著老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

        望著他那副神奇的模樣,個個都強忍住笑意,聚集了所表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說:“不好。”說罷,還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了。

        接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問:“為不好?”

        “心情不好!奔傺b情緒低落地說,誰說心情不好,心情好得很,看見李老師又幸福的微笑,就知足了。

        劉若水見節(jié)目將要高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,來說句話好嗎?”

        或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,也大聲回應道:“好!”

        只見劉若水用手筆畫著1……不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是和一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動,話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述的內(nèi)心,有激動、有幸福、有快樂……

        李老師,的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

        那個教師節(jié),賀卡與鮮花,只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

      難忘的教師節(jié)作文8

        那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

        那天的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們幾個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

        等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起,是由小A領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給小A伴舞,當然,我們也唱了:“啊,每當想起你,敬愛的好老師!背曛蟀炎约喊槲钑r手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W一起想的祝福的話語。

        之后,由我和幾個朋友如同報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。

        音樂快結(jié)束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。

        可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些,但是在這之中包含的情感是最真摯的',是我們班每一位同學給老師的一份愛!

      難忘的教師節(jié)作文9

        這個星期是開心的第二周,我已經(jīng)認識了新老師和新同學。昨天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。

        早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海里涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

        我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室坐在自己當作位子上,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛剛走京教師,還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。這時,只聽見金老師一直在高興地說:“謝謝!謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

        金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

      難忘的教師節(jié)作文10

        9月10日是教師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對教師的感恩。其實教師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀律,也是對教師最大的回報。看看我們是怎么做的:

        教師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給教師獻上自己親手做的賀卡對教師說:“教師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”教師微笑著對我說,“謝謝你”,

        上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時,許多同學沒有完成作業(yè),語文教師大發(fā)雷霆。教師嚴厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節(jié)日嗎?作為教師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著教師的每一句話。

        “我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進步,那是給我們教師最貴重的禮物”教師緩和地說:“相信你們能做到,教師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,為教師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請教師放心,我們不會讓您失望的。

        教師的眼睛濕潤了,我們也被教師感染了,教師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油!我的同學們!相信我們會記住這個難忘的教師節(jié)的。

      難忘的教師節(jié)作文11

        教師節(jié)到啦,我們一起來閱讀難忘的教師節(jié)禮物的作文,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!

        九月十日是我國的教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

        今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

        我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢!

        老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

        在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了。

        我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人。

        老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!

        老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

      難忘的教師節(jié)作文12

        今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早晨,我早早地起了床,心里想:給老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一個精致的筆筒,或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想,突然發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店擠滿了人,我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。

        我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校,走進教室坐在自己的位置上,心里一直盼望著兩位老師早點來到學校。我不停地往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進教室還沒站穩(wěn),同學們就一擁而上,把自己的小禮物送給老師,有的送賀卡,有的送氣球,有的送水杯,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容,喜悅地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學們送的筆筒里擺在講桌上,教室多了一道美麗的風景線。

        敬愛的老師,您領(lǐng)著我們走過了兩年的春夏秋冬,把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個個合格的少先隊員,您教給我們做人的道理、淵博的知識,您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

      難忘的教師節(jié)作文13

        今天,是“9月10日——中國教師節(jié)”。玲玲很早就去學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給何老師呢?她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里長著成片的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相綻放。對!就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起來,一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老師一定會喜出望外。玲玲興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面靜悄悄的,沒有人,窗下就是何老師的辦公桌!敖o何老師來個驚喜,這不是比當面送上更有意義嗎?真實天賜良機啊!”玲玲想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。她看見,桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上,書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她,翻到“9月10日——中國教師節(jié)”那一頁的臺歷向她點頭,桌子正中間的語文書向她招手,邊上那副老花鏡向她微笑。

        這時,從遠處傳來“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看,!王老師正和學生一起打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶,樂滋滋地向教室跑去。

      難忘的教師節(jié)作文14

        九月,又是一個收獲的季節(jié),天高氣爽,風輕云淡。

        今天一大早,我邁著輕快的步子走到學校。剛到學校門口,眼前的一幕把我驚呆了。鼓號隊的哥哥、姐姐穿著整齊的隊服用力地敲鑼打鼓。劉校長、楊校長、龔校長和王老師也站在門口迎接老師,劉校長前面是幾位小學生,他們的手里捧著一束束鮮花兒,只要看到老師走來,就連忙迎上去,把鮮花遞給老師。我正納悶兒,今天怎么會有同學獻花給老師?突然想起來了,原來今天就是教師節(jié)。

        我連忙加快腳步向教室跑去,想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室,我愣住了,還以為進錯了班。班上布置的別提多漂亮了,有許多氣球、燈籠掛在窗子上,氣球上還掛著一些小穗兒,把窗戶裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新,上方貼著一條紅色的飄帶,左側(cè)畫著一支蠟燭,它發(fā)出五彩繽紛的光芒,下面寫著:老師是紅燭,點燃自己,照亮別人。黑板的中間畫了一個大大的愛心,上面寫著:老師,我們愛您!我正看得入神,這時候,老師走了進來,同學們連忙把禮物送了上來。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當然也不例外,我用紙疊了幾個桃心,上面寫著祝福的話,祝老師節(jié)日快樂。

        張老師還請了教我們課的老師,我們一起誦詩給老師,并給老師戴上紅領(lǐng)巾。我們和老師一起過了一個快樂的教師節(jié)。

        第一節(jié)課過后,學校還專門舉辦了一個教師節(jié)晨會。四個哥哥、姐姐代表我們?nèi)I傧汝爢T把節(jié)日的祝福送給老師,五年級的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡,上面寫著祝福的話。

        今天真是一個難忘的教師節(jié)!

      難忘的教師節(jié)作文15

        9月10日是教師節(jié),這一天學校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。

        這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了!痹谝晃煌瑢W正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的!澳氵@字寫好像寫錯了!蔽艺f,“用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經(jīng)常說不要用涂改帶.”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘記教師節(jié)!

        老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)?墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。

        老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子。∷越處煿(jié)也是非常重要的一個節(jié)日!

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