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      教師節(jié)的作文600字

      時(shí)間:2020-12-29 12:26:54 教師節(jié) 我要投稿

      【精華】教師節(jié)的作文600字匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】教師節(jié)的作文600字匯總6篇

      教師節(jié)的作文600字 篇1

      敬愛的邵老師:

        您好!

        幾個(gè)星期前,我做了一件不該做的事,F(xiàn)在我再一次向您承認(rèn)錯(cuò)誤。

        上周五的上午,第二節(jié)課后,我把數(shù)學(xué)題的訂正結(jié)果交給孫梓涵后,回到座位上正獨(dú)自無聊地玩著,宗姝婷忽然轉(zhuǎn)過身來,小聲地對(duì)我說:孫梓涵買糖了。我聽了以后,四處尋找,發(fā)現(xiàn)孫梓涵正站在放灑掃工具的箱子旁邊,不知道在干什么。我心中蒙生出向?qū)O梓涵要糖吃的想法,便向?qū)O梓涵走過去。宗姝婷在我身后喊:幫我也要一塊糖。

        走到他身邊,我故做神秘地問他:你買糖了?

        嗯,怎么了?孫梓涵說。

        在得到了肯定的答付后,我開始向他要糖。可是他不給我,我很生氣,就到您那兒去揭發(fā)了他。您之后把孫梓涵叫了過去。

        放學(xué)后,我看見宗姝婷被您叫過去了,就想會(huì)不會(huì)也是這件事的原因?

        周末,沉浸在快樂的海洋里的我,心里隱隱有點(diǎn)兒為這件事感到不安。

        星期一,下午第二節(jié)課下課,您叫我和宗姝婷去您辦公室。我想:完了,一定是因?yàn)橹芪迥羌隆0,早知如今,何必?dāng)初!

        到了您哪,您和顏悅色地問我們:是不是你們向?qū)O梓涵要糖吃,他不給,你們就揭發(fā)他的?我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說:你們這樣做事實(shí)在是太可惡了。您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我倆。

        回到家,我把這件事說給媽媽聽,媽媽大聲斥責(zé)了我,也批評(píng)我做的不對(duì)。

        是啊,我這樣做太可惡。我的行為簡(jiǎn)直就是敲詐。看到有同學(xué)不遵守班規(guī),我應(yīng)該及時(shí)地制止他們,而不是向他們索要,在沒達(dá)成要求之后再揭發(fā)他們。這樣做事情的性質(zhì)就變了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正當(dāng)行為。就不是小事了。

        謝謝您,邵老師,您及時(shí)制止了我,教導(dǎo)我。幫我分析事情的嚴(yán)重性,也讓我明白了許多道理。在此,我也向?qū)O梓涵說一聲:孫梓涵,對(duì)不起。

        祝您身體健康!

        您的學(xué)生 盧霄桐

        20xx年12月19日

      教師節(jié)的作文600字 篇2

        日歷上又翻過了一頁,終于到了那一天——教師節(jié)。誰也不知,在一個(gè)小地方,有一個(gè)女孩正站在日歷前,心里在歡呼,激動(dòng)之情流于顏面!鞍,你終于到了,我等你等得花兒都謝了!”聲音不大,怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動(dòng),看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表,不緊不慢。女孩嘴角一翹,一絲微笑浮在她恬靜的小臉上。“你不急,我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度結(jié)果了早餐,留了一張字條:“我先走了,早餐在桌上。小蕓”,背起書包悄悄出了家門。

        小蕓的家離學(xué)校很遠(yuǎn),平常要早早得起床。她的家境不太好,爸爸下崗了,媽媽的工資基本是在最低保障線上,因此生活一直很拮據(jù)。她已經(jīng)上四年級(jí)了,因?yàn)橹Ц恫黄饘W(xué)費(fèi),大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關(guān)心她,對(duì)她問寒問暖不說,生病了還給她補(bǔ)課,天冷了還給她一些自己的棉衣。蕓一家人一直心存感激,可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不足,一直沒能實(shí)現(xiàn)。

        小蕓背著書包一晃一晃地走在小路上。(.)咦?她沒有去學(xué)校,而是在兩路岔口處上了山,干什么呢?呵!小蕓左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)跑到了一個(gè)“人間仙境”里,那里簡(jiǎn)直就是花海。〖t的、黃的、白的、紫的……各種顏色,看得人眼花繚亂。小蕓伶伶利利的采了黃、白、藍(lán)三種顏色的花各一束,便匆匆去學(xué)校了。此時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)半了。學(xué)校里靜靜的,同學(xué)們都在干值日,辦公室靜悄悄的,老師們都去開課前會(huì)了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前,用手輕輕的推開窗戶。啊,老師的辦公室好整齊,對(duì)角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日歷、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁,小半瓶墨水依著地球儀,粉藍(lán)色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁,中間的語文教科書上擺著一副眼鏡,兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小蕓雙眼閃著光,他把藝術(shù)黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒,位置恰到好處。今天是教師節(jié),是女孩一直在等的教師節(jié),她希望老師在這一天里快樂快樂再快樂……

        楊老師快回來了,聽著腳步聲漸

        漸清晰,女孩的心不停地跳,她想說得太多了:“楊老師,或許我不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,但是我們都一樣愛您;楊老師,或許我在您眼里不出色也不突出,但是只要您在我就會(huì)更努力;老師……謝謝您!”

      教師節(jié)的作文600字 篇3

        九月十日,一個(gè)金桂飄香的日子,我們迎來了一個(gè)神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!

        有人說,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了我們;有人說,老師就像一只春蠶,默默無聞地為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn);有人說,您是航船的舵手,無時(shí)無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。還有人說,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍(lán)的空中。而我覺得,老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,要不是老師的栽培,我們?cè)跄茏聣训爻砷L(zhǎng)呢?

        老師,您辛苦了——為了讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯(cuò)誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華!

        老師,您辛苦了——在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業(yè),細(xì)心而又仔細(xì)地畫出我們錯(cuò)誤的解題,在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時(shí)間!

        老師,您辛苦了——是您,把牙牙學(xué)語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看到我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血!

        在新的學(xué)期里,我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,為下學(xué)期的升學(xué)考試打好更堅(jiān)固的基石。俗話說“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有更好的成績(jī)!但是,在新學(xué)期里,最重要的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 這樣才能更好地報(bào)答老師的諄諄教誨。

        同學(xué)們,在教師節(jié)的時(shí)候,你送上一束鮮花,表達(dá)對(duì)老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達(dá)對(duì)老師的慰問了嗎?你考了個(gè)好成績(jī)來回報(bào)辛勤培育你的老師了嗎?同學(xué)們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!

      教師節(jié)的作文600字 篇4

        老師,您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的`優(yōu)秀教師。教師節(jié)馬上就要到了,我想對(duì)您說聲謝謝。

        在這三年來,您不僅教懂了我們不少知識(shí),還教育我們?nèi)松牡览。在老師您的指?dǎo)下,我們的作文也有很大的提高,我們很感謝你。在老師的教導(dǎo)下我們的成績(jī)脫穎而出,一天比一天好。 記得開始寫作文的時(shí)候,很多同學(xué)都愁眉苦臉,您告訴我們,其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單!只要用心記錄生活!您總是用相機(jī)記錄下要寫作的內(nèi)容,從勝利電視塔到元宵燈會(huì)展,從學(xué)校合唱比賽到班級(jí)的廚藝大賽。寫作課上,那一張張清晰的圖片,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在您的引導(dǎo)下,我們輕松地回顧著生活中的記憶,是您讓寫作課變得輕松和快樂。

        老師,很感謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)懷,您就像我們身邊的一盞啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我們身邊鼓勵(lì)我們,支持我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我們的愛!

        老師,我想對(duì)您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。

        老師,我想對(duì)您說:您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

        老師,我想對(duì)您說:如果沒有您,或許我們就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我們就會(huì)那么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的四年級(jí)四班!

        老師,我想對(duì)您說:感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我們溫暖;感謝您對(duì)我們的培育之恩;感謝您對(duì)我們的知遇之情。

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁! 正是您,支撐起我們一代人的脊梁!。

      教師節(jié)的作文600字 篇5

        新鮮,真新鮮,學(xué)校里來了一位洋老師。一聽他的鼎鼎大名,我就急于想與他見面。

        一天中午,我剛踏進(jìn)校門,就看到了對(duì)面的大理石臺(tái)階上站著一個(gè)英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的老外。他——高高的個(gè)子,一頭金發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙炯炯有神,藍(lán)寶石似的眼睛,挺拔的身體,配著一件紅色的上衣,時(shí)尚的牛仔褲,哇!酷斃了。我想:這就是傳說中大名鼎鼎的洋老師吧!于是,我友好地向他打了個(gè)招呼。沒想到,他如同見到親人似的親切地說了聲:“哈羅!比缓,又興奮地嘰里呱啦地說了一大堆英語,我竟然一句也沒聽懂,當(dāng)時(shí)真恨不得地上有個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。都怪我平時(shí)不努力,沒有學(xué)好英語,在洋老師面前出盡了丑。慚愧!慚愧!

        星期二的第二節(jié)課,便是我們盼望已久的洋老師的課了。上課鈴一響,他便如聽到軍號(hào)的士兵,昂然地走進(jìn)了教室。這么準(zhǔn)時(shí),可貴!可貴!

        剛上課時(shí),同學(xué)們?yōu)榱吮硎緦?duì)洋老師的尊敬,還乖乖的坐著,全神貫注地讀著英語,老師眉開眼笑直夸我們班?蓵r(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們的“狐貍尾巴”便露了出來。一開始,只是同桌倆竊竊私語,慢慢地,前后四個(gè)討論了起來,最后,竟動(dòng)員全班同學(xué)高談闊論,一發(fā)不可收拾。沒辦法,洋老師只好用生硬的漢語說了聲:“安靜——!笨蓱z的老師,那親切的聲音早已被同學(xué)們口若懸河、旁若無人的聲音遮掩的無影無蹤。洋老師忍無可忍了,只見他那炯炯有神的眼珠一轉(zhuǎn),便計(jì)上心來,他叫了一個(gè)聲音特別出眾的×××站了起來,要他讀黑板上的英語。本以為他早已讀得滾瓜爛熟了,誰知他只讀了幾個(gè)特別簡(jiǎn)單的單詞,便結(jié)結(jié)巴巴讀不下去了,全班同學(xué)都注視著他,別提多尷尬了!這一著還真有效,其他同學(xué)一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,真是殺一儆百。洋老師果然足智多謀,佩服!佩服!

        與洋老師相處后,我常想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)語文和英語,長(zhǎng)大后,我也要出國(guó),我也要當(dāng)一名“洋老師”,教外國(guó)人學(xué)中文.

      教師節(jié)的作文600字 篇6

        每年教師節(jié),我都會(huì)親手制作手工禮物送給老師們,像前幾年的自制紙?zhí)倩ǹ的塑、自制賀卡等。今年,我打算換個(gè)花樣,送件更實(shí)用的東西——我親手制作的輕黏土手機(jī)鏈。

        打定主意后,我就和媽媽在淘寶網(wǎng)上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機(jī)掛繩等。我還特地選購(gòu)了透明禮品盒,要是把手機(jī)鏈裝在禮品盒里,一定會(huì)更加精美。

        材料寄到,我就迫不及待地開始制作。

        我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先,我選用粉色的輕黏土,搓了一個(gè)直徑2厘米左右的圓球,當(dāng)做小豬的頭。接著,我搓了兩個(gè)扇形的豬耳朵,用小工具按出耳窩,貼在豬頭兩邊。我又搓了個(gè)黑色的小圓和三個(gè)白色的小圓,把它們壓扁后疊在一起,就成了小豬的一只眼睛,還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動(dòng),它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個(gè)v字,把它橫過來黏在小豬臉上,它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下,小豬的形象更加可愛了!

        最后,我把帶著螺紋羊角釘?shù)膾炖K插進(jìn)小豬的頭這樣,一條粉色小豬手機(jī)鏈就完工啦!因?yàn)槲蚁胨秃脦讉(gè)老師禮物,所以,我又做了小蘑菇、幸運(yùn)娃娃及小熊等不同造型的手機(jī)鏈。

        我把做好的禮物放在托盤上,第二天,它們就風(fēng)干變硬了。給它們串上漂亮的手機(jī)鏈后,它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)透明禮品盒,看上去還少了點(diǎn)什么……哦,對(duì)了,還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區(qū)的望湖批發(fā)市場(chǎng)精挑細(xì)選出來的。當(dāng)把我小禮盒放入小熊禮品袋后,袋子顯得鼓鼓的,非常精美,就像從商場(chǎng)里買來的一樣。

        9月9日,我把禮物拿到學(xué)校,送給了老師們。老師們非常喜歡,直夸我手巧。我的心里那叫一個(gè)美呀!

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