【必備】教師節(jié)的作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文300字 篇1
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代
――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；
您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；
您的教誨，常駐在我的心田……人
生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。
老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。
哦，老師……懷念您，親愛(ài)的老師!
教師節(jié)的作文300字 篇2
那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課，課間的把桌椅板凳都一開(kāi)，給老師們大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當(dāng)她們看到的時(shí)候，下課的，把板凳移開(kāi)，排成了桃心的形狀，是由9個(gè)好朋友一起編排，排練的，給老師驚喜!
等老師坐在了凳子上，《每當(dāng)我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ領(lǐng)唱，在的桃心位子上給KLZ伴舞，當(dāng)然，也唱了：啊!~每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師。唱完之后把伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后是用大家投資的班費(fèi)買(mǎi)的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師，本子上有全班同學(xué)的簽名，賀卡有全班同學(xué)一起想的祝福的話語(yǔ)。
之后，由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說(shuō)出了精心的話語(yǔ)，之后最后快樂(lè)的節(jié)目了，那《幸福歌》，是兩個(gè)人一組，的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和一起跳呢。音樂(lè)快結(jié)束了，精心的活動(dòng)也接近尾聲了。
教師節(jié)的作文300字 篇3
今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢？請(qǐng)你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也�？矗械呐踔淮笫�，快步走進(jìn)校門(mén)；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容；有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲。
你們猜到了嗎，對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節(jié)。
我也送了禮物，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō)：有一次，你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，我在講臺(tái)上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎�？墒�，看到你們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢？聽(tīng)了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢？我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂�，要用最好的成�?jī)回報(bào)您！
教師節(jié)的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)，對(duì)別的年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是平凡的，而對(duì)我們，卻別有意義。
老師陪我們度過(guò)了五個(gè)年頭，如今已是第六年了，也是小學(xué)的最后一年了，想起剛?cè)雽W(xué)的情境，真讓我哭笑不得。那時(shí)的我們天真可愛(ài)，還很淘氣，老師為了管好我們，為此可付出了不少心思。比如老師好不容易管好了這個(gè)孩子，那個(gè)孩子又鬧了起來(lái)，一年級(jí)我們讓老師付出了不少心思，但是老師仍然無(wú)微不至的照顧我們，我們似乎感受到老師對(duì)我們的愛(ài)與溫暖，二年級(jí)，我們懂事了，不哭也不鬧了，坐在位子上認(rèn)真聽(tīng)講，不操老師心了，不過(guò)直到現(xiàn)在我們?nèi)匀蛔尷蠋熧M(fèi)心思，老師曾經(jīng)教出過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生和好班。老天爺似乎存心和老師作對(duì)，讓我們與老師相遇，我們可以說(shuō)是最淘氣的了，是我們的笑聲為老師增加了幾根白發(fā)，現(xiàn)如今我們已是老師教過(guò)的最后一個(gè)班了，教完我們老師就退休了我們今年一定要給老師辦一個(gè)高高興興，快快樂(lè)樂(lè)的教師節(jié)，雖然我在老師眼里不是一個(gè)特別好的學(xué)生，但是在此，我要對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快了。
愿老師以后能開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)每一天。
教師節(jié)的作文300字 篇5
人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在？意義何在？生命是可貴的'，可貴在使別人活得更美好；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類(lèi)創(chuàng)造的精神財(cái)富通過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
教師節(jié)的作文300字 篇6
我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)，我們懷著喜悅的心情，給老師過(guò)一次熱鬧的教師節(jié)。
老師，您像春天的雨，滋潤(rùn)著我們；您像辛勤的園丁，培育了我們；您還像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我是小草，您就是太陽(yáng)，照耀了我成長(zhǎng)的路。每當(dāng)聽(tīng)到老師的歌，我就會(huì)想到您。
老師總是為我們操勞，兩鬢已有絲絲白發(fā)，皺紋也悄悄爬上了您的面孔，視力在微弱的燈光下也也漸漸模糊不清，我想:一年級(jí)時(shí)候那個(gè)年輕的老師哪去了呢？可是歲月很殘忍，帶走了您的青春年華，想到這兒，我不禁有些心酸。
是老師您傳授給我們知識(shí)，把年少無(wú)知的我?guī)нM(jìn)課堂，因此，我收益無(wú)窮，我成了小學(xué)生。
一次，您的手出血了，血染到了粉筆上，但您還是堅(jiān)持寫(xiě)下去。恩若救急，一芥千金。我真想對(duì)老師從心底說(shuō)一聲謝謝！這是平平淡淡的生活，是太一般的小事，但于我卻是一種心的感動(dòng)，是一曲純潔的生命樂(lè)章，是一片珍貴的溫馨。忘不了，怎么能忘呢﹖在我人生之路上給予我理解和愛(ài)的，是老師，我祝福您！
在這個(gè)教師節(jié)，我衷心的祝您身體健康，萬(wàn)世如意。您陪我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我感謝您，我敬佩您。我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您。因?yàn)闈鉂鈳煻�，師恩難忘。
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天，就是全國(guó)教師節(jié)日，教師節(jié)。今天老師可是收到了很多的禮物，當(dāng)然，那也有我的禮物。
今天，我可是買(mǎi)了一朵康乃馨給老師，可是我一開(kāi)始裝備買(mǎi)兩朵的，可是因?yàn)槲业腻X(qián)不夠，使用就買(mǎi)了一朵。雖然我只買(mǎi)了一朵，但這也是我對(duì)老師們的一種心意�？墒俏矣X(jué)的老師也真是太浪費(fèi)了，我們那么多的話，丟了多可惜啊，我覺(jué)的老師你還是留起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念吧，讓老師你們永遠(yuǎn)記住我們的一片心意。但我還是想我爸爸的時(shí)候，他們那時(shí)候，過(guò)教師節(jié)，不僅不要買(mǎi)花，老師還會(huì)帶我們到處玩，那一天都不要上課。唉，我還是懷戀我爸爸那個(gè)時(shí)候啊！
老師，今天下午的時(shí)候，你給我們的葡萄，我現(xiàn)在覺(jué)的您還是應(yīng)該自己吃，因?yàn)榻處煿?jié)的時(shí)候，什么好吃的，好東西就應(yīng)該要像孝敬父母那樣，孝敬老師您們，可是我還是忍住吃了，我先在，我已經(jīng)知錯(cuò)了，我還打了我?guī)装驼颇�，不過(guò)我還是想蒙昧的像老師問(wèn)一句，您還有嗎，如果有的話，吃不掉，都可以給我吃哦！
不過(guò)，我還是希望老師您們?cè)诮處煿?jié)這天過(guò)的快樂(lè)哦！
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