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      快樂(lè)的教師節(jié)作文300字

      時(shí)間:2021-02-07 16:59:07 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】快樂(lè)的教師節(jié)作文300字三篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的教師節(jié)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】快樂(lè)的教師節(jié)作文300字三篇

      快樂(lè)的教師節(jié)作文300字 篇1

        教師節(jié)到了,為了迎接教師節(jié),同學(xué)們都買(mǎi)禮物送給老師,有的同學(xué)買(mǎi)鮮花送給老師,有的同學(xué)買(mǎi)音樂(lè)盒送給老師,還有的同學(xué)買(mǎi)布娃娃送給老師,還有買(mǎi)…送給老師.而我呢,卻用手工制作的一個(gè)祝?ㄋ徒o老師,應(yīng)為老師說(shuō):用自己親手做的才是給老師最大的禮物,所以我自己親手做了一張祝?."里面的內(nèi)容是這樣的:! 我親愛(ài)的'老師,你是那么慈祥,那么和藹,是你把年幼的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)校,讓我們學(xué)到各種知識(shí),讓我們懂得什么是文學(xué)!

        。∥覀冇H愛(ài)的老師,你是辛勤的園丁,耐心的培育我們一朵朵溫濕里的小花,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!在這次教師節(jié)里,我要對(duì)你說(shuō):老師謝謝你.祝你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

        上課了,我把這張祝?ㄋ偷搅死蠋熋媲埃蠋熃舆^(guò)祝?ù蜷_(kāi)看了一遍,悄悄的走到了我座位面前,對(duì)我說(shuō):你這張祝福卡寫(xiě)的很好,但是,這也表示不了你對(duì)我的謝意,如果想感謝我的話那就好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是對(duì)我最大的感謝!"于是我就認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,最后老師露出滿意的目光!

        這次我知道了好好學(xué)習(xí)是對(duì)老師最大的感謝,也是對(duì)老師最大的禮物!

      快樂(lè)的教師節(jié)作文300字 篇2

        今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),進(jìn)入校園,感受到了校園內(nèi)活躍的氣氛,應(yīng)該是老師們洋溢的笑容撒在整個(gè)校園里吧!

        每個(gè)星期一節(jié)的作文課又到來(lái)了,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅的老師。她嚴(yán)肅時(shí),全班都被嚇得鴉雀無(wú)聲;她幽默時(shí),全班都嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心!

        幸運(yùn)的是,王老師今天的心情格外地“燦爛”,就像太陽(yáng)從東方升起,一縷縷的光束都撒在每個(gè)人的后背上,溫暖了所有人的心頭!當(dāng)一位同學(xué)走上講臺(tái),降自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師們,這時(shí)王老師笑得格外燦爛,格外欣慰吧!于是,王老師心情大好,整節(jié)課都洋溢著微笑或者開(kāi)個(gè)玩笑讓同學(xué)們多笑笑。這節(jié)作文課,王老師也上得很激動(dòng),同學(xué)們也上得不緊張,這應(yīng)該是我們上作文課的“小歡喜”吧!

        今天的王老師應(yīng)該是因?yàn)楣?jié)日的快樂(lè),所以沒(méi)有像以前那么嚴(yán)肅,如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們:教師節(jié)快樂(lè)!

      快樂(lè)的教師節(jié)作文300字 篇3

        一轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,教師節(jié)也不遠(yuǎn)了。

        今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級(jí)了,不知道五年級(jí)的語(yǔ)文老師,王老師會(huì)不會(huì)繼續(xù)的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué),商量要給五老師送一份教師節(jié)禮物。要送什么呢?這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想,如果我們花錢(qián)送禮物,王老師一定是不會(huì)要的。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢(qián),老師又一定能接受的禮物。

        最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔(dān)心的就是我們寫(xiě)作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫(xiě)一下,因?yàn)槊髂昃鸵踔辛,我們的作文成?jī)不好的話會(huì)影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看,要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。

        現(xiàn)在我已經(jīng)在準(zhǔn)備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。

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