【必備】難忘的教師節(jié)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的教師節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
有人說,老師是一個神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!
有些人會因為老師的一句責(zé)罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會別責(zé)罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。
老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!感謝你——親愛的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績!感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣!感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓(xùn),認真學(xué)習(xí),專心聽課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”。
難忘的教師節(jié)作文 篇2
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”
忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節(jié)作文 篇3
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和教師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的'準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,教師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為教師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,教師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個教師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“教師,當(dāng)你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤!
孩子們還和教師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向教師表達。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說他們對教師的尊重與感激之情!敖處煟@五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生!薄敖處,剛開始我的數(shù)學(xué)成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“教師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時我還不理解,對不起!”學(xué)生們對教師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的教師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。
此時,教師是天下最幸福的人!教師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂!
難忘的教師節(jié)作文 篇4
回憶過去,一位位辛勤的老師,一件件令人高興、 難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。
在我讀五年級的時候,我認識了一位老師。他高高的個子,一雙粗大的手,細小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候,原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團糟,一時不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的課。 一次,老師叫我們寫課本里的練習(xí),但在他上課的時候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對我說:“你哪里不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我……這道題……不會!比缓笏苣托牡慕涛医忸}的方法,還舉例了很多類似于這道題的例子。后來,我漸漸喜歡上這門語文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽,用心的記,因此上課時提出的許多問題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。
教師節(jié)來臨,自己卻不能親自對他說聲音:“老師,節(jié)日快樂!”
難忘的教師節(jié)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了,我們懷著崇敬的心情,打算給老師一份驚喜,為老師慶祝節(jié)日。
這一天,天空格外的晴朗。早上,同學(xué)們早早地來到學(xué)校。作為一班之長的我出謀劃策,開始準(zhǔn)備起來。我選兩個繪畫能手——許俊杰、徐鑫竹來布置黑板,我在一旁指揮,他們在黑板上畫道彩虹橋,橋下是兩顆心連著,心里寫著:“祝老師節(jié)日快樂!”周圍用小花、蝴蝶點綴。最惹人注目的是兩個角的荷花。瞧!這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,還是花骨朵,小蜻蜒飛過來,落在上面,給荷花增添了生機。整個黑板布滿了濃濃的情意。與此同時,我又派了“哨兵”去站崗放哨。又組織了撒花少年,假裝被罰站立在門口。大家坐在教室里焦急地等待老師的到來,只見門口的哨兵一個手勢,大家立刻安靜下來坐好。門一開,我一聲令下:“開火!”幾個同學(xué)把噴花撒一起噴向老師,我一聲:“起立!”大家齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師被這一幕驚呆了,連聲說:“謝謝!”大家都為老師送上小禮物,有自制的賀卡、有香水、有紅筆……大家用自己的方式表達對老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學(xué)們,深情地說:“因為有你們,我才快樂!”然后在荷花的旁邊提筆寫下:“藕為蓮放默無聞,蓮報藕心示真純”兩行字。此時此刻,老師眼里涌出激動的淚花。我雖然不太理解老師寫下這兩句話的深刻含義,但我知道老師勤勤懇懇地工作,不就像埋在地下的藕嗎?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師,您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師,雖然我沒有準(zhǔn)備禮物送給您,但是,今后我一定好好學(xué)習(xí),用實際行動來報答您的教誨!
之后,老師又組織我們開展了文藝活動,還派同學(xué)給我們買了很多好吃的,大家在一起盡情地唱啊!跳啊!同學(xué)們都沉浸在無比歡樂的幸福之中,老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間,最后全班合影留念。
這個教師節(jié)我們師生同樂!過得開心。我們也真誠地對老師說一聲:“老師您辛苦了,老師——我們永遠愛您!”
難忘的教師節(jié)作文 篇6
又一年的九月十日即將來臨。不知是誰提出了這么一個好點子:集體捐錢給三個老師買蛋糕,慶祝我們給老師過的最后一個教師節(jié)。當(dāng)正班長在講臺上宣布時:全票通過!
盼望已久的9.10到了。第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié)課,仿佛度日如年的我們,終于熬到了第四節(jié)課。可蛋糕還沒送來,無奈,班長只好把老師“攔”回辦公室。說曹操曹操到,不一會兒,蛋糕就送來了,班長又去把老師們請來。
老師們或許被我們的舉動嚇呆了,用手捂著嘴,眼睛里閃爍著不可思議的光。當(dāng)?shù)案獗蝗罾蠋熃议_的一剎那,看見了,我看見了:那是一個花型的藍色冰淇淋蛋糕,上面鑲著幾朵藍色的奶油花,還寫著“六(4)班全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂”,多漂亮啊!上面凝聚的,可是63個同學(xué)的感恩之情啊。每個人的手里都拿著一小塊蛋糕,有些調(diào)皮的同學(xué)不禁弄起了惡作。喊涯逃湍ǖ絼e的同學(xué)的臉上?粗麄円粋個都成了“花貓”臉,我打從心底里為他們高興。
很快,放早學(xué)的鐘聲“鐺、鐺、鐺……”的想起,平時最“激動人心”的聲音如今卻如此掃興。
天下沒有不散的筵席,我們總不能一輩子都呆在學(xué)校吧?為了紀念,我只好把這難忘的一天記錄下來。
難忘的教師節(jié)作文 篇7
明天就是一年一度的教師節(jié)了!
一大早,我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤,每個小攤跟前都被學(xué)生們圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。教室里好不熱鬧!同學(xué)們有的手捧鮮花,互相贊美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰的更漂亮……
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口,一對對小耳朵像雷達似的豎起來,教室里安靜極了,只等著教室門開的那一剎那。一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠而近,同學(xué)們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿佛門一開就要沖鋒似的!爸ā健币宦,門開了!同學(xué)們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動地接過同學(xué)們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說:“謝謝!謝謝!”
我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,并大聲說:“楊老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”“謝謝你!孩子!”老師微笑著對我說,“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學(xué)習(xí)進步,更上層樓!”我和老師目光相對的那一刻,心里覺得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會拿我最優(yōu)秀的成績回報您!有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說,老師是鑰匙,為我們打開了知識的大門。而我要說,老師更像是陽光,是她為我們送來了溫暖和希望!
為此,我在教師節(jié)這個難忘的日子里,祝福我親愛的老師:祝您桃李滿天下,幸福長永駐!
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