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      教師節(jié)禮物作文300字

      時(shí)間:2021-06-19 17:47:19 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)禮物作文300字匯總六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)禮物作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】教師節(jié)禮物作文300字匯總六篇

      教師節(jié)禮物作文300字 篇1

        張紅走進(jìn)學(xué)校,躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室里空無一人。這正是時(shí)候,張紅輕輕地推開窗。窗下,就是樸實(shí)無華的馬老師陳舊的辦公桌,辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日歷,地球儀,墨水瓶,筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學(xué)參考書,書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾,馬老師昨天一定工作到很晚才離開學(xué)校,馬老師多么熱愛自己的工作呀!

        張紅想著想著,側(cè)著身子把手中的花插進(jìn)了馬老師筆筒里,菊花的清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香,使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們,張紅在心里默地呵護(hù)、培育著我們這些花兒,讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節(jié)日的快樂,帶給我可敬的馬老師……念道:馬老師啊馬老師,您是辛勤的園丁,您把愛無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,精心

        想著馬老師看到花之后的表情,張紅笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的滿足……

      教師節(jié)禮物作文300字 篇2

        老師如果是大海,我們就是一條條小魚;老師如果是天空,我們就是一朵朵白云;老師如果是園丁,我們就是一棵棵小樹苗。

        9 月8日 離教師節(jié)還有兩天,我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個(gè)驚喜呢!

        小明說:“我要送老師一個(gè)飛機(jī)模型,因?yàn)橛幸淮挝覍懲曜鳂I(yè)去做飛機(jī)模型,可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機(jī)模型,要我學(xué)習(xí)。這時(shí)老師站出來說:‘要給孩子放松放松,不要讓孩子一個(gè)勁的學(xué)習(xí)!蠋熣f完,爸爸就不阻止我做飛機(jī)模型了,所以我要送老師飛機(jī)模型!

        我說:“我要送老師一個(gè)保溫瓶,因?yàn)槔蠋熃o我們上完課嗓子都干了,所以我想送老師一個(gè)保溫瓶,帶來的熱水下課也不會(huì)涼,我祝老師身體健康、萬事如意!

        小月說:“我要送老師一幅畫,我要畫一個(gè)太陽那就是老師,我要畫許多的花草樹木那就是我們,是老師讓我們茁壯成長,所以我要送老師一幅畫!

        小紅說:“我要送老師一束花,因?yàn)槲铱匆娎蠋熡袔赘最^發(fā),臉上也有皺紋了,我想老師能像花朵一樣年輕,所以我要送老師一束美麗的花。”

        教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物,希望老師開心、快樂。

      教師節(jié)禮物作文300字 篇3

        今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意。

        她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

        這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚斫逃齻。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

        小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!

        雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意。〈藭r(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

      教師節(jié)禮物作文300字 篇4

        今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是我10周歲的生日。

        今天我們的老師格外的精神,每位老師的`臉上都綻放著笑容。同學(xué)們都精心地為老師準(zhǔn)備了小禮物,有的同學(xué)買了精致的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

        我覺得;送給老師最好的禮物是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和親手用心去做的賀卡。

        我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用折紙折出的小動(dòng)物,用另外一張彩紙做背景,把小動(dòng)物粘在背景上,并寫上祝福的話語。

        有的同學(xué)說我的賀卡不好看,不如賣的精致。有的同學(xué)說我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這么看,我覺得教師節(jié)的禮物是心意的表達(dá),是我感恩老師的一種情意,不在于它值多少錢,因?yàn),情意無價(jià)!賀卡上的小動(dòng)物,每個(gè)祝福的話語都是發(fā)自我的內(nèi)心的。

        我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學(xué)補(bǔ)課,從來不要一分錢,同學(xué)或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

        在這里,我還要祝愿我的老師:教師節(jié)快樂!

        祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂!

        感謝所有的老師:你們辛苦了!

        

      教師節(jié)禮物作文300字 篇5

        晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說:“好風(fēng)氣!”

        媽媽說:“什么好風(fēng)氣呀?”

        爸爸答:“報(bào)紙上寫了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節(jié)三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢財(cái)’”媽媽說:“這些都是表面上說說的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦!眿寢屚O铝耸掷锏幕钫f,“試試看,送一張賀卡吧!”

        第二天一早,班級里的人剛到齊,老師就說:“今年的教師節(jié),倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’!甭牭竭@里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。

        中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說:“那怎么辦,總不能一樣?xùn)|西都不送吧!”我好像突然開竅了似的,對著爸爸媽媽說:“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫著‘祝全體老師教師快樂!’,這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物,不是嗎?”

        果然,全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說:“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。

      教師節(jié)禮物作文300字 篇6

        教師節(jié)又到了,送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天,可是我們都“老熟了”,因?yàn)樗臀覀冊瓉淼陌嘀魅螐埨蠋熓且患易?

        都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對眼兒”,因?yàn),每次遇到難題時(shí),我就會(huì)跟它對眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦!我想起了那天……

        自習(xí)課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學(xué)跟咪兔玩起了“對眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

        于是教師節(jié)這天,我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛,我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!

        大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!

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