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      郊游課堂實錄

      時間:2017-11-17 19:34:15 郊游 我要投稿

      郊游課堂實錄

        課堂實錄就是所謂的課堂總結(jié),那么,關于郊游課堂實錄的范本有哪些呢?一起來看看吧!

      郊游課堂實錄

        活動目標

        1、熟悉樂曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏,掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。

        2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動作,并能合著音樂節(jié)奏運動。

        3、享受游戲情景營造的快樂,發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力和結(jié)伴交往游戲的能力。

        4、嘗試運用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾與表現(xiàn)。

        活動準備

        1、需裝飾的兔子頭飾及裝飾材料,糨糊、棉簽、抹布等若干。(用旅行背包裝好)

        2、錄音機,兔子舞音樂,節(jié)奏鮮明的勁舞音樂。

        3、事先請一老師扮演兔姐姐。

        4、活動室布置成大森林

        活動過程

        1、 在《郊游》音樂中師幼出場

        幼兒隨意坐下欣賞音樂,感受快樂情緒。(幼兒自由做動作,如拍手、拍腿等)

        2、探索創(chuàng)編兔子的動作。

        師講故事,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣

        師:“讓我們都變成小兔,起來跳舞吧。”“小小兔子變變變——”幼兒做出兔子的造型。

        幼兒創(chuàng)編兔子的舞蹈動作,全體幼兒表演兔子舞。

        師:“我們都已經(jīng)變成了小兔子,讓我們跟著音樂跳起兔子舞吧!”老師請到的小兔就是領頭人,請他到中間表演小兔的動作,其余小兔模仿他的動作。”

        以“領頭人”的方式,幼兒隨音樂舞蹈一次。

        3、用“兔姐姐”教學的方式,學習小兔跳、蹦兩個基本動作。

        師:“剛才X小兔的動作特別有節(jié)奏,有精神!庇變焊鴮W!癤小兔跳舞時笑的特別甜!庇變焊鴮W。

        兔姐姐用跳、蹦基本動作出場。

        師:“你好,兔姐姐!”

        兔姐姐:“你好!小兔子們!

        師:“兔姐姐,你去哪里呀?”

        兔姐姐:“我要去參加兔子音樂會啊,你們看我正在練習!

        師:“太棒了!你能不能帶我們一起去呀?”

        兔姐姐(做思考狀):“行是行,可是你們學會兔子跳了嗎?”請幼兒上來學兔子跳。

        學習第一個基本動作:兔跳。

        兔姐姐:對了,兔子跳是用腳尖輕輕地跳,低低地跳,想我這樣。還要有節(jié)奏,瞧這樣。

        “示范:”前 后 前前前 ; 1 2 3 4。 ”

       。 跳 跳 跳跳跳 拍手 拍手 拍手 拍手)

        幼兒自由練習。

        學習第二個基本動作:兔子蹦。

        兔姐姐:“小兔子們跳的真不錯,如果再加上兔子蹦起來的動作就更好看了,瞧我這樣!笔痉叮

        “前 后 前前前 ; 蹦嚓 蹦嚓 &nbs

        p; 蹦嚓 蹦嚓。 ”

       。 跳 跳 跳跳跳 踢腿 并攏 踢腿 并攏 )

        如果你們學會了這個動作,就可以去參加兔子音樂會了。再見!”(兔姐姐下)

        師帶幼兒伴樂自由練習。

        4、引導幼兒大膽運用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾。

        師:“小兔們真棒!這么快就把兔姐姐教給我們的動作學會了。啊,我們馬上就要去參加兔子音樂會了。對了,剛才兔姐姐對我說,我們?nèi)ブ斑得化化妝,不然就參加不了音樂會?墒窃趺椿?哈!有了。我請我的百寶袋幫幫忙!打開看看,哇,這是什么。啃⊥,可是這個小兔的臉怎么光光的,一點也不好看,我們再看看八寶袋里還有什么?

        幼兒用圖形對小兔頭飾進行裝飾

        5、進一步熟練韻律動作,享受游戲情景的快樂。

        師戴上頭飾:“現(xiàn)在,讓我這個兔子姐姐帶你們?nèi)⒓油米右魳窌。不過天黑了,森林里可能會迷路,小兔千萬不要掉隊!”

        眾幼兒用基本動作組合成韻律動作前行。

        師:終于來到目的地了,瞧,熊熊的篝火都已燃起來了,讓我們到大草地上找個位置,等待音樂會的'開始吧!

        錄音機傳來有魔力的聲音:“哈哈,親愛的兔子朋友們,兔子音樂會馬上就要開始了,在今天的舞會中,我們將選出跳的最棒的木偶兔子,作為我們的小舞星,并為他戴上最美麗的花環(huán)。好!讓我們隨著音樂盡情地跳起來、動起來、扭起來吧!”

        勁舞音樂響起,眾幼兒表演創(chuàng)編的木偶兔子的各種舞蹈動作。

        有魔力的音樂再次響起,幼兒邀請客人老師共舞.

        師:孩子們,時候不早了,我們該回家了.

        出場.

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