我的家庭五年級(jí)學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的家庭五年級(jí)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家庭五年級(jí)學(xué)生作文1
我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無(wú)數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀摇?/p>
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬(wàn)枚。這些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊(cè)中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛(ài)本職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們；在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書(shū)，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開(kāi)放的.大好形勢(shì)下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū)，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂(lè)素質(zhì)，又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂(lè)，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛(ài)護(hù)，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
我的家庭五年級(jí)學(xué)生作文2
我的家庭有三口人：爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸身材魁梧、體形胖胖的。黝黑的皮膚，濃眉大眼，典型的東北大漢形象。別看他長(zhǎng)得孔武有力，樣子很下人的樣子。但性格卻非常溫和，心也非常細(xì)。
我的媽媽中等身材，一頭金黃的卷發(fā)。小眼睛、單眼皮。我的媽媽跟別人的媽媽不一樣。一般的媽媽會(huì)很溫柔、非常和藹�？晌业膵寢尫浅�(yán)厲，說(shuō)話(huà)聲音很大。做事情總是粗心大意、馬馬虎虎，單管理起我和爸爸來(lái)卻是一套一套的。在媽媽的眼睛里，我和爸爸就像一只被鐵鏈拴住的小狗，未經(jīng)主人允許哪也不能去。
我呢，是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣、性格不算很好的女孩�？墒亲屛殷@奇的是學(xué)校的老師、同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)文靜的女孩。這真讓我百思不得其解。我沒(méi)有刻意偽裝什么，可是卻造成了跟真實(shí)的我完全不同的假象。真有意思！這可能跟我看似文弱的長(zhǎng)相有關(guān)系吧？
我們一家人很和睦，不象有的人家總是吵吵鬧鬧的。我們這三個(gè)性格都很有特點(diǎn)的人在一起竟然很和諧。
有一次，爸爸因?yàn)橥达L(fēng)，腳和腿都非常疼，連路都走不了。粗聲大氣的媽媽也溫柔起來(lái)。天天在家看護(hù)爸爸，給爸爸做飯，給爸爸按摩腿、腳，領(lǐng)著爸爸去醫(yī)院，每天認(rèn)真地陪著爸爸就象一個(gè)溫柔的小女子。有了媽媽的照料，爸爸的病終于好了，腿也不疼了。我看到，爸爸看媽媽的眼神里更加充滿(mǎn)了深深的眷戀。
在家里，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸媽媽。有一天，爸爸媽媽很晚還 沒(méi)有回來(lái)。我想他們下班回來(lái)那么累還要做飯，今天我給他們做頓現(xiàn)成的飯吃吧。就做方便面吧！讓他們以回來(lái)就吃上熱乎乎的面條，體驗(yàn)一下女兒的孝心。我于是進(jìn)廚房，燒水、煮面，剛 做完，爸爸媽媽就回來(lái)了。我把方便面端給他們，他們看著熱騰騰的面條，臉上立刻露出了從未有過(guò)的欣慰的笑容，齊夸我是孝順的乖孩子。
這就是我的家庭，一個(gè)溫馨和睦的家庭。你們羨慕我的家庭嗎？
我的家庭五年級(jí)學(xué)生作文3
我的家庭是一個(gè)美好的人間天堂，我們的家是四口之家，媽媽?zhuān)职�，姐姐，還有我自己。
我的性格是愛(ài)生氣，能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次，我的姐姐回來(lái)了，我媽媽特意買(mǎi)來(lái)好菜。在吃飯的時(shí)候我越想越生氣，終于我爆發(fā)了！我大叫到“為什么我姐姐在的時(shí)候都有好菜好飯，而我在家中的時(shí)候卻只有一盆青菜！”
我爸爸是一個(gè)愛(ài)雞蛋里挑骨頭的人，在無(wú)論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午，媽媽燒好了飯菜等我們來(lái)吃。當(dāng)我爸爸來(lái)的時(shí)候一切都變了。只見(jiàn)他把屁股往椅子上一坐，把筷子一拿開(kāi)始檢查飯菜有沒(méi)有雜物質(zhì)。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤(pán)飯菜上，我們都有不祥的預(yù)感。果然叫到“孩子他媽?zhuān)阕龅娘埐诉�真不這么樣，看看，看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事？孩子他媽還真不是我說(shuō)你你這么會(huì)這樣呢? ” 后面便是長(zhǎng)篇大論。
我的姐姐是一個(gè)有古代文化的人。有一次我沒(méi)有復(fù)習(xí)她就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”
我們的家庭是那么美好，那么圓滿(mǎn)，每一個(gè)人有每一個(gè)人不同的性格，大家用各自的特別的，獨(dú)一無(wú)二的性格和在這個(gè)家中不可缺少的作用構(gòu)成了這個(gè)美好，圓滿(mǎn)，獨(dú)一無(wú)二的大家庭！
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