我愛大家庭作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我愛大家庭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛大家庭作文1
就在我第一次獨自出遠門的那一天,讓我再一次感受到深圳這個大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點獨立,就讓我自己坐公交車去買點生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺不到小鳥嘰嘰喳喳的“噪音”,而是感覺到小鳥那清脆的歌聲。也感覺不到“多手多腳”的大樹,擋住了太陽公公溫暖的問候,而是感覺到大樹用那可愛的小手向我問好。我還感覺到今天的世界是一個全新的世界,一切都變了,變得好可愛!
到了車站,車還沒來。我用手擦了擦額頭上的汗,突然,我感覺到?jīng)鏊N姨ь^一看,原來是一個與我素不相識的姐姐,她想和我共享這把小小的太陽傘,哦不!這是一把溫暖的太陽傘。我連忙說了聲“謝謝”!姐姐笑著點了點頭。這時,我心里想:世界上的好人真多!
車來了我和那位素不相識的姐姐一同走進公交車上,交了錢,就去找座位坐。我幸運地找到了一個座位,就坐了下來。突然,我想起那位姐姐,看見她沒座位坐,就叫道:“姐姐,過來!坐我這吧!”姐姐就說:“不用了!,你坐吧!”因為公交車很吵,所以說話也很費勁。下一個站到了,有人上有人下,姐姐也找到座位了。可是,一位小妹妹的硬幣拿不穩(wěn),就掉了。小妹妹一著急就哭了,我剛看到那枚硬幣,就被一位叔叔踩了一腳。就這樣,一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來,幫小妹妹投進收銀箱里。小妹妹就不哭了,還用稚嫩的語氣對我說:“謝謝你!”然后就回到她媽媽的懷里,她媽媽顯然不知道這事,可能車里又擠又吵的原因吧!但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位,看見那位姐姐對我豎起大拇指,我不好意思的笑了笑,做了個“謝謝”的手語。下一個站又到了,也是有人上有人下,這是,我不由得想起老師教的正負數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上,便走過去,扶老奶奶到我的座位上,說:“老奶奶,做我這吧!”老奶奶笑著對我說:“謝謝,你真是個好孩子!”我笑了笑,說:“謝謝!”姐姐再一次豎起大拇指,并示意我過去。我過去后,她就說:“做我這吧。”我就說:“不用,不用!”,商場到了,我和姐姐說了聲:“再見!”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊,下了車。我為我在深圳土生土長感到榮幸,今天,我在深圳感覺到什么是幸福,什么是快樂。
我愛深圳這個大家庭!
我愛大家庭作文2
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽�;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�?鞓返拇蠹彝ザ院馈�
我愛我美麗的學(xué)�!业拇蠹彝ィ�
四年級:康婧軒
我愛大家庭作文3
我的爸爸媽媽都是建筑工程師,他們工作都很忙,特別是我爸爸,長期在外地只有周末才回家,爺爺奶奶在鄉(xiāng)下,平時都是媽媽帶我。對媽媽來說,又要工作又要帶我,真的很忙。而我呢,也很煩惱,每天上學(xué)前都會跟媽媽說,媽媽記得準時來接我,別遲到啊!準時接孩子放學(xué)成了上班家長最頭疼的事情了。我們小學(xué)放學(xué)時間早,我們小區(qū)看到了上班族的困難,成立了4點鐘學(xué)校,由我們學(xué)校里的老師志愿者來輔導(dǎo)我們的回家作業(yè),由專業(yè)的老師輔導(dǎo),讓我們改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,讓我們的作業(yè)正確率也提高了。暑期里還 成立了社團小組,讓我們這些上班族的孩子有地方呆。減輕了爸爸媽媽們的負擔(dān),可以讓爸爸媽媽們安心工作。對我們來說,大家一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,讓我們的童年生活變得更加地豐富多彩。
每個周末我喜歡做的事就是去鄉(xiāng)下外婆家。在那里我跟小朋友一起打水漂、釣魚、采野花。每次去外婆家,村上的.爺爺奶奶都會拿自家做的園子、番薯、芋艿等土特產(chǎn)給我吃。有一次我問外婆:“外婆,為什么他們會拿來給我吃啊?他們怎么跟我這么好!”外婆說:“我們鄉(xiāng)下人就是好客,懂得分享!”我說:“為什么我在城里沒有這種待遇呢?我們城里同一幢樓上的人都不認識?”外婆說:“我們鄉(xiāng)下人跟你們不一樣,我們祖祖輩輩生活在同一個村已經(jīng)很多年了,我們經(jīng)常一起干活、一起探討經(jīng)驗、一起豐收果實�!蓖馄诺脑捯鹆宋业纳钏肌K自捳f,遠親不如近鄰。其實只要我們主動跟鄰居問聲好,可能大人們覺得別扭不敢主動問好,就讓我們小孩子起個紐帶的作用,主動問好,可能鄰里關(guān)系就在這問好中起著微妙的變化。現(xiàn)在我們樓上樓下的人看見了也會相互打招呼,有好吃的東西,也會一起來分享,小孩子也會一起玩,家長們也會探討一下帶孩子的經(jīng)驗。社區(qū)就是一個大家庭,需要大家一起來愛護。
前短時間我參加了大隊委的競選,讓我感觸很深。為了公平竟?fàn)幾屓5耐瑢W(xué)來投票決定。當(dāng)時的我也很困惑,我雖然在海報和演講中已經(jīng)介紹了自已,但還 是害怕人家不認識我,不了解我,這時我深深地體會到了爸爸媽媽經(jīng)常說的人脈的重要性了。怎樣擴大我們小孩子的朋友圈呢?都說城里的孩子比較孤單,玩伴少。為什么呢?我們也跟農(nóng)村的小孩子一樣的熱情啊!我們只是需要一個交友的平臺。現(xiàn)在通過小區(qū)里舉辦科普知識講解、舞臺匯演等各種活動,特別是暑期里的社團小組讓我們交到了很多的新朋友,有大哥哥大姐姐、有小弟弟小妹妹,讓我們一起成長,相親相愛。相信小區(qū)里的這種活動會越辦越好,受到很多家長的喜愛,也相信我們這個大家庭會更加的相親相愛。
我們是祖國未來的花朵,我們需要團結(jié)、我們需要友愛,相信我們的未來會更加的相親相愛,互幫互助。
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