家長(zhǎng)的家庭作業(yè)作文
最近一周，孩子的學(xué)校要為孩子們建立“成長(zhǎng)記錄袋”，于是孩子的老師給家長(zhǎng)發(fā)短信給家長(zhǎng)留了“家庭作業(yè)”——幫著孩子整理成長(zhǎng)記錄。
于是，每天下班回去就忙著完成老師給留的“家庭作業(yè)”。
孩子的成長(zhǎng)記錄袋里大致有幾個(gè)板塊：
一、個(gè)人小檔案、
二、家長(zhǎng)寄語
三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)足跡（包括數(shù)學(xué)的、語文的、英語的、美術(shù)的、科學(xué)的等），在評(píng)價(jià)中不斷的成長(zhǎng)
四、我的碩果累累等。
看著容易的幾項(xiàng)檔案，可是真正整理起來覺得有那么多材料入冊(cè)，有那么多的工作要做，首先我給孩子的成長(zhǎng)記錄袋起了一個(gè)“廣闊的'天地，絢麗的舞臺(tái)”的名字，希望我的寶貝在人生這個(gè)廣闊的天地，美麗、絢麗的舞臺(tái)上盡情的馳騁，盡情的揮灑自己的才智。
家長(zhǎng)寄語里我希望我的寶貝熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，追求上進(jìn)，做一個(gè)快樂的孩子。人生的路很長(zhǎng)，是金子總會(huì)發(fā)光，是雄鷹就該展翅飛翔，我期待我的寶貝的人生閃耀著璀璨的光芒。
接著找出來孩子上學(xué)兩年半的有代表性的卷子、老師的評(píng)語、書法作品、美術(shù)畫、數(shù)學(xué)對(duì)稱畫、手抄報(bào)、各種獲得的榮譽(yù)證書……才發(fā)現(xiàn)，僅僅兩年半，孩子已經(jīng)積累了很多的材料。
孩子的博客也是其中一項(xiàng)，從2009年2月16日到現(xiàn)在，兒子已經(jīng)寫了博文317篇， 其中小紅花文章100篇，35篇，看著孩子的博客，看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，很多的感情涌上心間。文章太多，我只好把其中象征性的、有代表意義的復(fù)制粘貼下來……
三個(gè)晚上，兒子的老師留給我的“家庭作業(yè)”順利完成了，看著兒子的厚厚的兩本成長(zhǎng)記錄冊(cè)有很多的感觸，希望它會(huì)成為兒子日后生活的一個(gè)很美好的回憶！
也希望我的孩子越來越出色，用他的表現(xiàn)讓成長(zhǎng)記錄袋很絢麗，不辜負(fù)老師的這份用心良苦！
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