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      高中家庭作文

      時間:2021-02-23 13:04:13 家庭 我要投稿

      關于高中家庭作文三篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中家庭作文3篇,希望對大家有所幫助。

      關于高中家庭作文三篇

      高中家庭作文 篇1

        學習、活動總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評定是一門藝術。因為孩子本身不具備自我評價能力,大多數是靠他人對自己的態(tài)度來進行自我認識。

        當孩子為“失敗”而難過時,父母不應以憐憫的態(tài)度對待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯誤沒什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會從失敗中吸取教訓,繼續(xù)努力。

        允許孩子失敗,也是對孩子能夠成功的一種信任。

        最后,讓我們思考對孩子“最初的教育”是否成功的判斷標準:看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學習的動力和基礎”。如果是,這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。

      高中家庭作文 篇2

        我有一個幸福的家,我深深地愛著它。

        在家里,我就是“小皇帝”,我要什么,母親都會買給我。即使當時不買,過幾天也會給我買來的。

        我有個姐姐,在城里工作兩年了。幾個星期前,姐姐想去省會鄭州工作,不想在我們安陽市區(qū)了。我卻不明白姐姐為什么要去鄭州,幸虧母親不讓他去。

        在家里我的爸爸喜歡打麻將,還是在晚上,一去就是一夜。每次都是夜里一兩點才回來。他還喜歡喝酒,每一次家里買了肉他都會喝酒,但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙,我有時會說:“爸爸別吸煙了。”但這也只是讓他一會不吸煙而已,我也沒什么更好的辦法。

        我在家里大部分時間都是玩兒?纯措娨、玩玩手機,然后寫寫作業(yè)。有時閑得沒事了就會看會兒課外書,但也不會看很長時間。

        媽媽希望我學習好一點兒,字寫得好看一點兒。每一次我都能猜出母親想說什么,但母親卻猜不出我想說什么。

        我喜歡玩電腦,但我的父親、母親卻不讓我玩兒,也正是這樣,我家一直沒有買電腦。媽媽希望我好好學習;希望我考上一所好的大學;希望我將來有一份好的工作,這也都是我的愿望。我曾聽過一句話:能做到的夢想那才叫做夢想,不能實現的那叫做做做夢。我認同別人的觀念但又不完全認同。因為,有時即使努力了,不可能也不會變?yōu)榭赡堋?/p>

        我雖然是家里的“皇帝”,但在家里不是什么都說了算。以前我喜歡下棋——中國象棋,我總是和爸爸玩,但現在我已經找不到一個愿和我下棋的玩伴了。我的父親快50,年紀大了點,已不能再和我玩了。

        在家里,母親、父親老是吵架,有時因為一個小問題就能吵起來,但過不了多長時間他們便又和好了。夫妻嘛,吵架這是再正常不過的事情了,俗話說:打是親,罵是恩。

        我快要成年了,母親和父親卻已滿頭白發(fā),我的長大,意味著父母的老去。我的姐姐在外面工作,不經常回家,我覺得我要回報父母,多為家庭承擔些什么。

        我的`家庭就是這樣,有快樂也有吵架。在我心中,家是最愛。

        我期待一家團圓的日子。

      高中家庭作文 篇3

        凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學業(yè),可以上大學了。在這種情況下,大多數中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現在就上大學,原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答:

        “作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學生最重要?”

        “興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來。”

        “那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”

        “興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂。”

        這位母親的信念與一位前蘇聯的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學前班的孩子們上課。他準備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

        “興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學越愛學,那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學習活動的興趣放到每日日程上吧。

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