【精華】家庭作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的家庭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我家一共有三口人分別是爸爸，媽媽和我。
有一天，媽媽生病了，爸爸買了幾條昂哧魚，媽媽說：“家里還有幾條呢！不如就送給孩子阿姨吧！”爸爸說：“好呀�！比缓�，爸爸就去把魚送給我的阿姨，走著走著，突然，他看見有幾個(gè)人在路旁下棋，忘了告訴你們了，我爸可是一個(gè)棋迷哦！他站在那津津有味的看起棋來，把送魚的事忘的一干二盡，等人家棋下結(jié)束后他才想起要送魚，把魚送給了阿姨，到了家，我撅著嘴說：“你剛才沒回來，然后，媽媽下床剖魚，結(jié)果被刀劃了手指，直流鮮血�！卑职中睦镏思保B忙跑到了房間，去看媽媽，看見媽媽手纏著繃帶躺在床上，他一連說了幾個(gè)對(duì)不起，媽媽都沒理他，爸爸無可奈何的說：“我給你們做魚湯去�！弊叱隽朔块g ，這時(shí)我跑到床前， 媽媽看著我笑了笑說 ：“ 小子，演技不錯(cuò)，接著來。” 突然門開了，爸爸站在那冷笑：“ 好��！你們娘倆騙我�！闭f著就跑到床邊，來撓我和媽媽癢癢。邊撓邊說：“今天，是我的錯(cuò)，對(duì)不起！你們原諒我吧！”這時(shí)，我撲到爸爸媽媽的懷里，我們一家三口緊緊擁在一起。
這就是我的家庭，活潑可愛的一家。
家庭作文 篇2
爸爸是一個(gè)點(diǎn)，媽媽是一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)他們連成一條線時(shí)，便有了我這個(gè)小不點(diǎn)。當(dāng)我們連在一起是，便是一個(gè)快樂的圓圈。
爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹。我是一棵小樹苗，在大樹的呵護(hù)下，漸漸長高，長壯。三棵樹連成一排能抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。
爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵，綠葉將養(yǎng)分輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。綠葉簇?fù)碇ò�，組成最美的春天。
啊，只要心連心，手拉手，就是一個(gè)溫暖的家!
家庭作文 篇3
“我們要節(jié)約能源，比如洗澡洗完的水用來沖洗外面的馬桶，爸爸不用電腦的時(shí)候一定要把電腦關(guān)掉，走出家的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)燈。爺爺奶奶嘛，你們睡覺時(shí)經(jīng)常不關(guān)電視，這可是很浪費(fèi)電的。大家聽歌的時(shí)候不能把音量調(diào)得太大，尤其是爸爸……在這七天里，就由我來監(jiān)督你們的能源節(jié)約情況。至于我嘛，那也只好請(qǐng)你們負(fù)責(zé)監(jiān)管了……”“哈……”全家人哄堂大笑起來。
家庭作文 篇4
家庭教育，其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的'過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計(jì)，家庭教育敘事。講究點(diǎn)策略。
我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。
一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”
“不行，飯做好了，不能吃那個(gè)！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當(dāng)飯吃��！”女兒拿眼瞟了一下奶奶，態(tài)度強(qiáng)硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯�！�
奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”
爺爺說：“能花幾個(gè)錢，走，爺爺領(lǐng)你去吃！”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟(jì)于事，徹底失敗。
我坐在桌邊反復(fù)思考，總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)：無論是我對(duì)孩子強(qiáng)制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對(duì)立，還是老人缺乏原則地對(duì)孩子遷就，都犯了同一個(gè)毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了——我面對(duì)孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊�(yīng)對(duì)的招數(shù)了。
其實(shí)這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會(huì)揣摩大人的心理，更會(huì)鉆空子。所以對(duì)于每個(gè)家庭成員，雖然角色不同，表達(dá)方式可以不同，但要達(dá)到共識(shí)，目標(biāo)一致，才能真正達(dá)到教育孩子的目的。因此，首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認(rèn)同道理，卻總是心太軟，這時(shí)就要多動(dòng)點(diǎn)腦筋了。
不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動(dòng)了心。我心生一計(jì)來了個(gè)“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個(gè)借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時(shí)脫離情緒對(duì)抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護(hù)傘”過度呵護(hù)。
回到家里，為了避免和孩子“唱一臺(tái)戲”我沒有對(duì)她發(fā)脾氣，因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問題，反而會(huì)強(qiáng)化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時(shí)候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會(huì)找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達(dá)到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應(yīng)對(duì)，沉默是金，巋然不動(dòng)，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個(gè)臺(tái)階下，“你餓了吧，快吃飯，動(dòng)畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜�。
可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠(yuǎn)處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對(duì)于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會(huì)造成心理壓抑，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致心理疾病。我靈機(jī)一動(dòng)，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個(gè)人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動(dòng)呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看。”一邊走我又告訴孩子，我學(xué)會(huì)了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計(jì)。
又一日，我和女兒下樓時(shí)遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細(xì)一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針�！迸畠捍篌@，我則因勢利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會(huì)使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會(huì)養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習(xí)慣。女兒信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天以后，女兒再?zèng)]要求吃羊肉串，每當(dāng)路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅(jiān)定地?fù)u搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”
此后，我也經(jīng)常將這些計(jì)謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實(shí)，家長對(duì)孩子的教育占盡天時(shí)、地利、人和。（天時(shí)——孩子和父母相處時(shí)間長，地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系，使家長的思想道德，言行舉止會(huì)給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢，結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn)，抓住日常生活中點(diǎn)滴小事作為教育契機(jī)，體察孩子的情感，深入孩子的內(nèi)心世界，改變說教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計(jì)可施”的，范文《家庭教育敘事》�？磥�，家庭教育也要學(xué)學(xué)兵法，有策略才不會(huì)亂了陣腳。
家庭作文 篇5
今天，我們家進(jìn)行了一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來水把碗沖洗干凈，碗就刷好了。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋了，我用絲瓜瓤把鍋擦了一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”了�？粗筛蓛魞舻耐牒涂曜樱倚睦锩雷套痰�！
打掃衛(wèi)生開始了，由于我家的地上挺干凈的，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖了一半，正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個(gè)腳印，我說“媽媽，你不要踩在我拖干凈的地上！”，媽媽笑著答應(yīng)了。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下了！”讓我體會(huì)到了，原來媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈了！能夠照出人影來。
然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的了，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！
打掃衛(wèi)生是那么累，我真實(shí)體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！
家庭作文 篇6
今天是星期天，天氣晴朗。一大早我們就起床了，全家決定來一次家庭大掃除。
家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。而爺爺奶奶今天的工作就是監(jiān)督我們的工作。因?yàn)槠綍r(shí)的活都他們兩位老人家在忙，今天就讓他們好好休息休息了。
老爸的活是擦玻璃與拖地板，他先把水桶接的滿滿的，接著把拖把洗了洗，然后不急不忙的把拖把擰了擰，最后再細(xì)心的用拖把拖地。老媽的活，是清洗我們換洗下來的衣服。好幾個(gè)小時(shí)蹲在洗衣盆前，不一會(huì)兒，看她便會(huì)腰酸背痛，可是她從不訴苦，總是忍著。而我，就是擦擦桌子和家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細(xì)的擦起家具來。我有時(shí)擦的很認(rèn)真，可有時(shí)也會(huì)偷偷懶。本來家里是很臟的，可經(jīng)過我們這三雙手，變得是那么的干凈。
看，這就是我們的家庭大掃除，我們都很快樂。
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