歡樂的家庭作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的歡樂的家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的家庭作文1
我們班是個團結、友愛、歡樂的集體，當然，同學們的特點也是五花八門，那么今天，我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺的當然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學習成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃�。∷趯W習上也很努力，語文課上對我們來說的難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數(shù)學考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學�！皹s譽欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數(shù)競賽二等獎。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經(jīng)常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學習著急，總是給成績不理想的同學補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進！
歡樂的家庭作文2
我的家庭里，有著勤勞能干，而又愛美的媽媽；時而溫柔，時而嚴厲的爸爸；慈祥節(jié)儉的奶奶；老頑童的爺爺，當然，還有古靈精怪的我。在這個歡樂的家庭里，喜事、新鮮事天天都有，這不，最近我家又出了一件令人欣喜的事。
你是我天邊最美的彩云，讓……剛放學回家，我就在家門口聽到鳳凰傳奇所唱的最炫民族風。咦，這是怎么回事，家里怎么會有音樂呢？太奇怪了！我心中產(chǎn)生了許多疑問。于是，我躡手躡腳地走到門前，拿出鑰匙，把鎖一擰，開出一條小縫，看見客廳的茶幾上正放著一臺收音機，旁邊似乎有兩個人正興致勃勃地跳著舞，正當我看他們跳舞跳的津津有味時，一不留神把鑰匙掉在地上，一個人察覺到了門口有動靜，便走了過來。我心里一驚，嘴里小聲嘀咕著：你看不見我你絕對看不見我！門被打開了，我仔細一看，原來是爺爺奶奶在客廳里跳老年迪斯科��！
我走進客廳，把書包放在沙發(fā)上，倒了一杯茶，調侃道：原來是爺爺奶奶在客廳里跳舞�。〔恢滥銈兪菑娚斫◇w呢，還是增進感情呢，哈哈……奶奶聽完我說的這番話，臉頰上出現(xiàn)了一抹紅暈，而爺爺則笑著說：這可不是老年迪斯科，這是交誼舞。再說，你們小孩都能跳舞，我們怎么不可以，你說是吧！
恰巧，爸爸媽媽回來了，我跑上前，笑嘻嘻地說：老爸老媽，爺爺奶奶剛剛在跳那什么誼的舞，你們也要不要加入，兩對夫妻一起增進下感情��？死丫頭，就你會出這些稀奇古怪的主意。媽媽故作生氣，爸爸開口了：女兒，你的作業(yè)寫完沒，趕快寫作業(yè)去！哦，知道了。我只好無奈的答應了。我拿起沙發(fā)上的書包，回頭朝他們做了個鬼臉，然后走向書房，把門關上，伴隨著音樂做起作業(yè)來。當我做完作業(yè)時，客廳里還有陣陣的音樂聲，我悄悄將房門打開，看見爸爸媽媽和爺爺奶奶在一起跳舞。我情不自禁的笑了：看來，我出的這個主意也還不賴嘛。
瞧，這就是我的家庭。我，真的很愛我的家。
歡樂的家庭作文3
我們家是一個歡樂的家庭，我的媽媽在家的外號叫“天真媽媽”。記得有一次，媽媽正在家煮飯的時候，爸爸下班回來了，媽媽正在切菜，看到爸爸進門后興奮得拿著菜刀跑出來對爸爸說：“老公，你回來了!“說著說著媽媽就準備上去擁抱老爸，可老爸指著媽媽的手一步步地朝后退去，媽媽這才知道自己手里還拿著菜刀!這才一面笑著一把菜刀放回到廚房去了。
現(xiàn)在該說我的“工廠爸爸”了，我的爸爸，他有一個天生充滿知識和才華的大腦，他每天到晚都在忙工作，忙著開發(fā)新產(chǎn)品。我老爸自己開發(fā)出的新產(chǎn)品光專利都已經(jīng)申請了好幾個了。爸爸每天出門都提著一個我連提都提不動的手提包，我有時問爸爸：“爸爸，你的包里都裝著什么呀?怎么這么重?“爸爸總是回說：“老爸的包里裝的都是知識和財富�！懊慨斶@個時候媽媽總是諷刺爸爸：“原來是金磚呀，難怪你包里裝的東西比我們這個家還重要�！岸@個時候的老爸總是氣的兩眼直冒金星。這時也就是老爸與老媽擂臺戰(zhàn)正式開始的時候，我總是稱之為家庭嘮叨架。而這時的我總是扮演著裁判兼合事佬的職務。
記得還有一次，是在一個晚上，媽媽已經(jīng)睡著了，但嘴里還在講著什么，老爸湊到媽媽的耳邊說：“你在做夢嗎?“，媽媽說：“是。“，老爸高興得捧腹大笑，別看老爸整天呆頭呆腦的忙工作，但有時還停可愛的。
我們的家它雖然不大，也不豪華，但我的心里卻覺得充滿著溫馨與歡樂。我的爸爸媽媽總是讓我記住一句話--善待別人就是善待自己。所以在我的心目中，我的家就是世界上最歡樂的家庭。
歡樂的家庭作文4
“回小”五一班這個大集體，就像是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭里學習生活是多么的幸福，成員個個生龍活虎，團結友愛，互幫互學，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學習生活的四年半時間里，常常能引起我對她點點滴滴的回憶：曾記得，在我三年級的一個炎熱夏天的午后，我和芮軻同學一起在操場邊樹影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場上有一個乒乓球大小的仙人球。當時，我們對仙人球知識知之甚少，只知道它是生長在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地撿起仙人球，跑上樓告訴了車老師。車老師仔細觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后，對我們說：“這棵仙人球并沒有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個地方把它種了，一次性多澆點水，它就沒事了�！蔽液蛶讉�小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來，我又問車老師：“為什么之前的仙人球的刺是軟的`，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學們經(jīng)常去照看、呵護這個小生命，因為它是我們校園的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級時，有一次我和同學們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當時疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來扶起我，問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務室等。小同伴的問候，像一股暖流在我體內流動，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學之間的手足之情。其實，在學習上我們五一班同學更是如此，盧老師讓我們在學習上一幫一，同學們都很樂意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進步，增進友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運。
歡樂的家庭作文5
我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。
每天早晨，我起床上學的時候，總見到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過一會兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的叔叔和嬸嬸是“沒機會”送弟弟去上學的。爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我說：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他。”有時調皮搗蛋的弟弟惹我惱火動怒時，我就用動作懲罰他幾下，爸爸總批評我，護著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓了我，每當這時候我都覺得很受傷。每當周末或節(jié)假日，叔叔、嬸嬸回來的時候，他們總要帶我和弟弟外出玩�；虻叫轮獔D書城去看書。嬸嬸還從網(wǎng)上買了點讀筆、玩具，訂購了一套《兒童文學》送給我。
周末或節(jié)假日是我們全家八口人歡聚的時刻。這一天我們都要邀請親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數(shù)正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時候在北方部隊當兵時把這門手藝帶回了家鄉(xiāng)，叔叔得到了爺爺?shù)恼鎮(zhèn)鳎看味际菭敔敁{面皮、叔叔包餃子，這時候弟弟也趕來湊熱鬧了，每次他都要包一個最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進廚房細細數(shù)來，哇！爺爺和叔叔已經(jīng)包好了兩百多個餃子。爸爸沒有學會這門手藝，只能在旁邊給我們準備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家圍桌而坐，這時候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。
我很幸運自己生活在這樣一個大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，家庭和睦、尊老愛幼、鄰里鄉(xiāng)親，我為有這樣一個大家庭而感到驕傲和自豪。
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