學(xué)校是個大家庭作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校是個大家庭作文，歡迎大家分享。

學(xué)校是個大家庭作文1

　　我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀---第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹，我們也從滿臉稚氣的小不點兒，成長為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里，有多少人為了我們的進步傾盡了心血，為我們的成長灑下了辛勤的汗水？老師、校醫(yī)、工人、-------我要謝謝保安叔叔，有一次我的自行車忘了上鎖，是他提醒我。我要謝謝張老師，是他的鼓勵，讓我愛上了寫作。在六年的生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”，我們學(xué)會了嘗試，學(xué)會了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會了克服困難。------真靈，伴隨他多年的“寵物”-----“馬虎”，經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。

　　在學(xué)校，班級這個溫暖的大家庭里，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，和生活了六栽。臨別依依，才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富；有的同學(xué)性格內(nèi)向，有的同學(xué)喜歡幻想，有的同學(xué)崇尚埋頭苦干-----不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。

　　學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里，我們學(xué)到了科學(xué)文化知識，增長了才干，懂得了做人的道理；在這里，我們從一個無知的孩童，成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　這一樁樁，一件件的事情歷歷在目，使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心，再此我向校長提出幾點建議：1、在以后的教學(xué)中，您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課；2、要求我們的老師在講課時，學(xué)生自己會學(xué)的問題，要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí)；3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的，但只希望校長您能做參考。

　　時光荏苒，當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的'時候，在寬闊的操場上嬉戲的時候，在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗，在即將離開學(xué)校的時刻，我們衷心希望母校明天會更好。

學(xué)校是個大家庭作文2

　　學(xué)校是個大家庭，這個大家庭里到處充滿著歡聲笑語，我在這個環(huán)境里快樂成長。

　　在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前，我就向往著自己是一位知識豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進那充滿友誼的教室，在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下，讓我很快就融入這個大家庭之中。

　　在學(xué)校這個大家庭里，老師是家庭的頂梁柱，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了許多許多，當(dāng)我們獲得榮譽時，老師就為我們高興，因為他們的付出沒有白費，當(dāng)我們遇到困難時，老師就會耐心地給輔導(dǎo)我們，因為他們就是辛勤的園丁，我們就是花園里的花朵。

　　我們的語文老師是個幽默的人，我們都喜歡他上的課，他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識。課堂上，語文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以，語文課上，我總會積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我們的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)謹(jǐn)，我們都會親密地稱他為“雜學(xué)家”，他經(jīng)常會從一個話題不知怎得說到另一個話題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目，在寓教于樂中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實。

　　雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨身子女，但是長期的學(xué)校生活，使我們成為了朋友，結(jié)下了深厚的友誼。在這個大家庭變里，我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情，我們在一起互相幫助，互相愛護，互相關(guān)心，一起度過難關(guān)……

　　我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，雖然，呆在學(xué)校的時間不長了，但我深深地愛上了這個大家庭。大家庭里的故事有很多，三天三夜都講不完；大家庭里的活動也有很多，我們每一位成員都在活動中學(xué)習(xí)，活動中成長。

　　我一定會珍惜在這個大家庭里的最后時光，將我們所處的時光記在心中，永不忘記。

學(xué)校是個大家庭作文3

　　我們小學(xué)經(jīng)歷了春夏秋冬六季。這六年發(fā)生了多么大的變化——第一次種在校園里的樹苗，長成了大樹，我們從幼稚的小樹苗，長成了充滿生機和活力的大樹。在學(xué)校，有多少人為我們的進步付出了努力，為我們的成長流下了汗水？老師們，校醫(yī)們，工人們，—我要感謝張老師的鼓勵，是他讓我愛上了寫作。在人生的六年里，我們經(jīng)歷了許多“第一”。因為這些“第一”，我們學(xué)會了嘗試，接受挑戰(zhàn)，克服困難。多年“邋遢”的，幾經(jīng)周折，被程老師送回了“動物園”。

　　在溫暖的學(xué)校班級大家庭里，我們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，一起生活六次。離開伊一后，我意識到“同學(xué)”這個名字是最溫暖、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富。有的同學(xué)性格內(nèi)向，有的同學(xué)喜歡幻想，有的同學(xué)崇尚努力——不同的性格，不同的追求，多次構(gòu)成了一個五彩繽紛的小世界。

　　學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里，我們學(xué)到了科學(xué)文化知識，增長了才華，懂得了做人的道理；在這里，我們從一個懵懂的孩子成長為一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　這一堆，一件一件，讓我們心中充滿感激。不過為了做學(xué)生，我想給校長提幾點建議：1、在今后的教學(xué)中，要嚴(yán)格控制教師對音樂、體育、美容班的職業(yè)；2、請我們的老師給會自己學(xué)習(xí)問題的學(xué)生講課；3、重視學(xué)生感恩的思想教育。我提出的這些建議可能是片面的，但我只希望你能向校長參考。

　　時光飛逝。當(dāng)我們在一個清晰的教室里學(xué)習(xí)，在一個寬闊的操場上玩耍，在一個設(shè)備齊全的功能教室里探索知識，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天漂亮。在即將離校的時候，我們真誠的希望母校明天會更好。

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