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      家庭的作文

      時(shí)間:2021-10-27 12:26:53 家庭 我要投稿

      關(guān)于家庭的作文(匯編15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于家庭的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于家庭的作文(匯編15篇)

      關(guān)于家庭的作文1

        我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭,每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒,使我一想起來就想笑。

        那是一個(gè)星期天的早晨,吃過早飯,爸爸神秘地走過來對(duì)我說:“珊珊,你會(huì)玩兒彈杏核嗎?”我笑著說:“在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒,當(dāng)然會(huì),而且呀,還油著哪!”爸爸卻說:“你呀,先別神氣,咱倆玩兒一把再說!蔽腋吲d地說:“好哇,來就來,不過……”我停了一會(huì)兒,說,“得請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,咱們來個(gè)‘家庭彈杏核比賽’!薄靶邪 !眿寢屢卜畔率掷锏幕顑海(dāng)起裁判來。

        我和爸爸面對(duì)面地坐下來,我先分給爸爸10個(gè)杏核,然后,我又拿了10個(gè)杏核,便開始了比賽。

        我背過手去,出了5個(gè)杏核,而爸爸正好出了4個(gè),我得意極了,往桌子上輕輕一撒,杏核便巧妙而均勻地分開了。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈,那對(duì)杏核便乖乖地碰到了一起,我用這個(gè)辦法把剛才撒下的杏核全給拿回來了,我高興極了。該拼了,我把杏核往上一拋,然后用手一接,接住了。" 1比0!”媽媽舉著她自己做的小比分牌高喊著,“現(xiàn)在開始第二局比賽,預(yù)備——開始!”

        第二局比賽開始了,由于第一局比賽森了,我有點(diǎn)兒驕傲,以為我還會(huì)贏。可是,比賽結(jié)果正相反,我輸了。" 1比10”媽媽又舉著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉!媽媽真是的,不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎?

        第三局比賽開始了。和第一局一樣,我比爸爸多出了一個(gè)杏核,還是由我先彈?蛇@次不如第一次撒得好,有一對(duì)很近,有一對(duì)離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了,很得意地笑,好像在說:“這局你不行了吧?”可我并沒被這“陣勢(shì)”難住。我觀察好“地形”,便開始了我的“進(jìn)攻”。我先把好彈的一個(gè)個(gè)解決了,就剩下幾個(gè)難對(duì)付的了。為了把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開,我用其中的一個(gè)對(duì)著遠(yuǎn)處的一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射!耙А毙雍讼耠x弦的箭一樣射了出去。“中了!”我高喊起來。這時(shí),爸爸得意的神態(tài)一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核,我還用剛才的辦法,由于用力過大,結(jié)果沒彈中。這時(shí),爸爸卻來了精神,只見他挽起袖子,十分刁、心地輕輕一彈,結(jié)果杏核沒碰上,倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),爸爸一跺腳,惋惜地嘆了一口長(zhǎng)氣。最后我以2比1獲得了勝利,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。

        瞧,這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀,直到現(xiàn)在,我想起來,還想笑呢!

      關(guān)于家庭的作文2

        這一天晚上,爸爸仍然在看電視,媽媽仍然在玩電腦,只有我,無聊地在屋里轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。爸爸煩了:"哎呀,我說寶貝兒啊!你自己去玩好不好?你轉(zhuǎn)得我都頭暈了!"我委屈地說:"你們各干各的事,你說我能干嘛!"爸爸最看不得我這樣,趕緊說:"好,那我們陪你玩。"我笑嘻嘻地說:"全員參加"說完就進(jìn)屋好好計(jì)劃去了。過了半個(gè)小時(shí),我才出來。

        現(xiàn)在我宣布——踢毽子大賽馬上開始,第一項(xiàng),游戲規(guī)則:一人一個(gè)毽子,左腳踢,踢到200個(gè)左手接住,OK。剩下的兩個(gè)人繼續(xù)比,輸?shù)娜耸畟(gè)仰臥起坐。有反對(duì)的么?""木有!"爸爸媽媽異口同聲地說。我說:"那這樣的話,開始比賽吧!""沒問題"媽媽滿懷信心地說。

        爸爸媽媽和我換上了輕便的運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備開戰(zhàn)。我說:"媽媽先來!"媽媽毫無壓力的開始了。"十個(gè),十一個(gè)""哇塞,媽媽踢了11個(gè)。"我大叫:"接下來,爸爸!"爸爸舞著找到了一個(gè)沒有障礙物的地方?墒钦l知,才踢了一個(gè),這毽子就不聽話的飛到了一邊。好像在說:"就不讓你踢,哈哈。"我和媽媽也笑得前翻后仰。結(jié)果,爸爸氣哄哄的走過來我趕緊止住笑想到馬上就要我了,心里想笑都笑不出來了。接下來發(fā)生的事讓我不敢想——我也踢了一個(gè)。我心想:完啦完啦!這回爸爸該笑我啦!可爸爸卻心平氣和的對(duì)我說:"不要灰心,下一個(gè)成功的就是你。"我聽后,心里有鼓足了信心。到了第二次,我超常發(fā)揮,竟踢了12個(gè)?芍牢疫是最后的時(shí)候,剛想泄氣。爸爸看了我一眼,這一眼好像有很大的魔力。把我的信心又吹回來了。以后這幾次,我倍加努力。取得了第二的好成績(jī)。雖然不是第一名。但我覺得這個(gè)名次里,不僅包含著我的汗水,還包含著不尋常的愛?粗职譂M頭大汗的做著仰臥起坐時(shí),我又想起嘲笑爸爸時(shí)的場(chǎng)景。眼眶里慢慢的淚讓我總結(jié)出一句話:嘲笑別人時(shí),要先看看自己的表現(xiàn),不要把所有的精力全部放到嘲笑上,不然,你將會(huì)得到應(yīng)得的后果。

        看,我的家庭很有趣吧!玩游戲都能總結(jié)出一個(gè)道理!還有什么比這個(gè)更有趣呢?

      關(guān)于家庭的作文3

        我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們共享一個(gè)快樂的三人世界,一起來看看吧。

        我們家的成員都喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常飯后去登山。有一次,我們?nèi)乙黄鹑サ巧,在山腳下,我們決定比賽登山,比誰先到達(dá)山頂?shù)耐ぷ。比賽一開始,我們各自飛奔上山。每個(gè)人勁頭十足,一步三個(gè)坎,一口氣上幾十個(gè)坎連大氣都不喘。我飛快地上坎,動(dòng)用我全身的力氣;我一路領(lǐng)先,爸爸第二,媽媽在最后面。當(dāng)我到山腰的大鼓時(shí),已經(jīng)用盡了力氣,只好坐下來休息了。爸爸乘機(jī)反超起了我,不一會(huì)兒,媽媽也追了上來。我再次發(fā)力,追趕爸爸。終于我追上了,這時(shí)離終點(diǎn)已經(jīng)沒有多遠(yuǎn)了,我與爸爸展開了“終極對(duì)決”。我用盡全力地跑著,爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上,贏得了比賽。我累得都站不起來了,但很開心。爸爸買了一瓶水獎(jiǎng)賞我。我們?nèi)嗽谏巾斏闲蕾p美景,共享快樂時(shí)光。

        在家里,一般由媽媽掌管一切,爸爸和我只有服從命令。有一天晚上,我們都完成了各自的事情后,該放松一下了。但只有一臺(tái)電腦,不夠用。我們都想玩,于是媽媽決定丟骰子定誰玩電腦。這個(gè)骰子有六個(gè)面,卻只有三種情況:三個(gè)面是拖地,兩個(gè)面是洗碗,一個(gè)面是玩。爸爸先擲骰子,結(jié)果是“拖地”!轉(zhuǎn)到我擲了,我把骰子旋在地面一轉(zhuǎn),骰子飛速旋轉(zhuǎn),心里想著千萬不能出現(xiàn)“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉(zhuǎn)速越來越慢,“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的交換出現(xiàn)。最后“玩”的一面朝上,“耶”!我急轉(zhuǎn)身沖向電腦房,卻被媽媽叫。骸凹笔裁矗任襾G了再”。媽媽一丟,竟然也是“玩”。媽媽說:“你去看電視!卑,電腦變成電視,只好服從。而爸爸更慘,還要拖地。媽媽處于統(tǒng)治地位,我和爸爸只能是庶民,但我們都覺得日子過得很有趣。

        我們家里還有“獎(jiǎng)勵(lì)”制度,發(fā)起者是媽媽,執(zhí)行者也是媽媽,管理者還是媽媽。制度如下:爸爸每月在家干家務(wù)要評(píng)估量化,滿意度達(dá)到100%,可以自由支配當(dāng)月工資的20% 。否則,只有10%的工資供個(gè)人開支。對(duì)于我來說也有規(guī)定。如果我學(xué)習(xí)好,節(jié)假日可以出去玩,如果成績(jī)下降了,則待在家里。我們都有規(guī)章制度,媽媽卻沒有,不公平,可誰讓她“統(tǒng)治”我們呢? 習(xí)慣了媽媽的“統(tǒng)治”,我們覺得也快樂。

        我們的三人世界充滿快樂,再難搞的事我們都能把它變成簡(jiǎn)單化,并享受其中的快樂。

      關(guān)于家庭的作文4

        我曾經(jīng)有一段戰(zhàn)爭(zhēng)般的家庭生活,因?yàn)檫@次我爸媽曾經(jīng)分開一段時(shí)間。如果是用中國象棋來說的話,我媽是帥,我爸就是將,而我就是他們兩都想得到的“財(cái)寶!笔紫,這場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”屬我媽媽的勢(shì)力最大,車與“財(cái)寶”都在我媽媽這,就像就像當(dāng)時(shí)的曹操一樣,勢(shì)力壯大,而我爸就像一開始的劉備一樣,勢(shì)力是三國之中最弱的一個(gè),幾乎是什么都沒有,特慘。

        戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,首先,我媽媽為了不讓我爸爸找到我,先帶我去了我的姨媽家過了一段日子,但因?yàn)槟承┰颍野趾孟笾懒宋覀冊(cè)谀,所以我媽就像連夜逃走一樣,帶著我“逃”到了東莞哪里去。

        在這過程中,我媽媽帶著什么也不懂的我(大概在4歲左右)開著車在東莞的四處奔波著。

        由于我當(dāng)時(shí)有個(gè)舅舅在東莞打工,就介紹了一個(gè)房子給我們這對(duì)無家可歸的母子(。∥覀冋婵蓱z。W詮奈覀冇辛朔孔又,日子過得還算快樂,不過我媽整天帶著我開著車四處亂跑(真無聊!),過了一段時(shí)間,我逐漸過的沒什么意思了,開始想起了爸爸了。過了幾天,當(dāng)我媽媽在打麻將的時(shí)候,突然!沖出了一個(gè)“黑衣人”(因?yàn)楫?dāng)時(shí)在打瞌睡,視覺模糊,所以判斷不出當(dāng)時(shí)的情形)。這個(gè)“黑衣人”立馬沖過來,將我“抱走,”接著又立即逃脫(真像綁架犯),在“黑衣人”帶著我逃脫時(shí)“我又逐漸睡著了(真像個(gè)瞌睡蟲,被抱走了都沒有警惕心),當(dāng)我醒來時(shí),我以在沙頭角(才幾個(gè)小時(shí)就重東莞蹦這來了,真快),我害怕得左看右看,發(fā)現(xiàn)了我爸。原來呀,這宗“綁架案”的主謀原來是我爸,那那個(gè)黑衣人呢?原來是我的一個(gè)伯伯。這時(shí),我懸起的心,才終于放下了。就在這時(shí)一個(gè)電話響起,哦!原來是我媽媽呀(這是才想起了我媽),我從電話中聽到了我媽媽凄慘的哭聲,心里感到非常不舒服,經(jīng)過一番通話后,才終于掛電話了。

        現(xiàn)在我爸的勢(shì)力重原先的最弱到現(xiàn)在的最強(qiáng),當(dāng)然啦,我媽媽卻變得一無所有(真為她感到傷心)。

        不過,我在我爸著過得也并是很開心(其中的原因太悲慘,我不想再提),所以,過了一段時(shí)間,當(dāng)我媽媽重東莞搬到我我姨媽家附近時(shí),我才向爸爸提議,可否去每當(dāng)?shù)叫瞧诹⑿瞧谔煳夷苋寢屇峭,?jīng)過了我爸爸的思想斗爭(zhēng),才決定讓我去。但是,這么一去,卻成了我爸爸的滅頂之災(zāi),由于我每次都是高高興興去哭哭啼啼地回,不想離開媽媽,導(dǎo)致媽媽想盡所有方法才找到我并把我從爸爸的手中搶回來(我爸媽真厲害,沒人告訴對(duì)方的住址都能找出對(duì)方的住址,真是佩服!佩服。。,可謂是絞盡腦汁!

        最后,我媽媽把我?guī)У搅送馄偶疑狭宋易詈笠粚W(xué)期的幼兒園,當(dāng)我準(zhǔn)備上小學(xué)時(shí),才和好呀!但是,最終,當(dāng)我四年級(jí)時(shí),他們才終于離婚了。可謂是“分久必合,合久必分。”

      關(guān)于家庭的作文5

        咱們中國的家庭自古以來注重“耕讀”,而今無需耕作,教育自然成了每個(gè)家庭的頭等大事,古語云:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”,自然有一定的正確性,但在當(dāng)今社會(huì)教育的主體應(yīng)當(dāng)是孩子,無論家庭教育還是學(xué)校教育都應(yīng)是起引導(dǎo)作用。

        家庭教育中,“養(yǎng)不教,父之過”,當(dāng)今社會(huì),物資生活富足,自是不會(huì)出現(xiàn)“路有饑婦人,抱子棄草間”的悲劇——既然“犬馬皆有所養(yǎng)”,那么家庭對(duì)孩子的“教”便愈發(fā)重要。當(dāng)今社會(huì)萬物互聯(lián),人與人之間的聯(lián)系也愈發(fā)緊密,沒有人能再像隱士一般斷絕與社會(huì)的聯(lián)系。所以培養(yǎng)孩子的“社會(huì)性”,對(duì)孩子的“教”與“養(yǎng)”便是家庭教育最重要的目的。諸葛亮的《誡子書》中開篇既是“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,可見品行對(duì)一個(gè)人的重要性。溫文爾雅、謙遜有禮,這都需要家長(zhǎng)以身作則,像新聞中報(bào)道的“為等孩子父親上火車,而堵門影響列車啟程的母親”便是典型的反面事例。父母的言傳身教,引導(dǎo)孩子成為了理性的、有教養(yǎng)的人,只有真正成為了一個(gè)人,孩子才可能去投身社會(huì),發(fā)光發(fā)熱。

        當(dāng)孩子在良好的家庭教育中成為了一個(gè)文明理性的現(xiàn)代人,學(xué)校教育便要傳授給孩子知識(shí),引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己。

        嚴(yán)師出高徒,仿佛是中國人對(duì)學(xué)校教育的判斷。但真的只是如此嗎?嚴(yán),固然是對(duì)的,但嚴(yán)的目的在于引導(dǎo)孩子專心學(xué)知識(shí)——壽鏡吾先生會(huì)打手板,但是打手板是為了讓孩子好好背書。因此只要能引導(dǎo)孩子的良好發(fā)展,那么無論嚴(yán)或松都是起積極作用的。更為重要的,是在學(xué)校教育中,學(xué)校和老師要為孩子提供平臺(tái)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣、能力,為日后的發(fā)展尋找方向。魯迅先生在1908年發(fā)表的《文化偏至論》中說:“角逐列國是務(wù),其首在立人,人立而后凡事舉。若其道術(shù),則尊個(gè)性而張精神!蔽蚁脒@便是如今學(xué)校教育的宗旨――立德樹人,尊重個(gè)性。那么在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,嚴(yán)不是準(zhǔn)則,而在于“導(dǎo)”,如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我。因此諸如“游學(xué)”、“科技創(chuàng)新比賽”、“藝術(shù)團(tuán)”等新興課程應(yīng)運(yùn)而生,成為幫助學(xué)生的“梯子”、“路燈”,引導(dǎo)孩子去探索世界,發(fā)現(xiàn)自己,尋求理想。而非像過去“填鴨式”的教導(dǎo)孩子要成為什么樣的人才。

        這種“幼者本位”式的教育理念,在當(dāng)今社會(huì)正如火如荼地發(fā)展著,潤(rùn)物無聲,靜待花開,想必在如此教育理論下成長(zhǎng)的新一輩年輕人,在花開之時(shí),定能成為中華民族新的“脊梁”。

      關(guān)于家庭的作文6

        "迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長(zhǎng)日記讓人不禁思考,是愛的堅(jiān)持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長(zhǎng),反而有助于父子的共同成長(zhǎng)。

        大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點(diǎn)的植株,時(shí)間久了,也會(huì)參差不齊。孩子的成長(zhǎng)更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無論是孩子成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為,父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒,甚至是特定的教育,都是對(duì)孩子性格,人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄,不只是家長(zhǎng)的反思,還有提醒,有助于今后對(duì)引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整,更是對(duì)孩子的警示。

        教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:"每個(gè)瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了:一天一個(gè)人對(duì)自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。重點(diǎn)是有過錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        在孩子的成長(zhǎng)過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí),一句鼓勵(lì),一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長(zhǎng)大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

        只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長(zhǎng);這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。

      關(guān)于家庭的作文7

        朋友,你看了這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪:只見過“世界之最”,哪有什么“一家之最”?嘿,不急,且聽我道來。

        “勤勞之最”的殊榮。當(dāng)然被爺爺奪去了。爺爺一天從早到晚忙個(gè)不停。我早上上學(xué)前,他就把飯做好了,晚上我下自修課回到家里,他還在準(zhǔn)備明天的豬食。有一個(gè)收割季節(jié),爺爺在烈日下?lián)屖盏竟,由于操勞過度昏倒了。爺爺?shù)牟∵沒有痊愈,就又到田里割稻。我們勸他不要出去干活了,在家好好歇歇,可他說:’‘我不干活就難受!

        “嚴(yán)厲之最”配給爸爸最合適。期中考試前,我忙于復(fù)習(xí)功課,沒能玩過,F(xiàn)在期中考試已過。我自以為可以“透一口氣”了。誰知我剛拿出撲克,爸爸就面孔一板,雙眼一瞪,呀,那架勢(shì)好像要跟人打架。只聽他嚴(yán)厲地說:“你學(xué)會(huì)了世界上所有的東西了嗎?還不快快去復(fù)習(xí)功課!”世界上的東西我當(dāng)然學(xué)不完的,唉,我只好再在桌前坐下……

        “責(zé)罵”和“頂嘴”之最。屬媽媽和二妹。媽媽叫二妹去掃地?伤粍(dòng)也不動(dòng),媽媽立刻罵道:“你這個(gè)銅人,立在那兒干什么?我叫你去掃地聽見沒有?你只知道一放學(xué)就玩,家務(wù)活也不干點(diǎn)兒。”二妹還是站著不動(dòng),反而大聲說:“我不干,你又怎么樣?”媽媽生氣地說:“你出去,別妨礙我!”“出去就出去,有什么了不起!”二妹拿起書包掉頭就跑出家門。媽媽的性子是太急了些,但她說的話不是全沒有道理。二妹也不全錯(cuò),若媽媽耐心地叫她干活,她還是樂意的。但她倆一開口就是“罵”和“頂”,老要鬧崩。

        “幽默之最”,不客氣,我要了。別看我是個(gè)文靜的小姑娘,可腦子里的笑料還不少呢。當(dāng)我們一家人圍在桌旁吃晚飯時(shí),我就開始了我的演講。我故意清清嗓子,怪聲怪調(diào)地說:‘’本姑娘來講一個(gè)小故事給大家聽聽,從前啊,從呀從前……”我還沒說出主題,弟弟妹妹便笑了。小妹“撲哧”一聲,嘴里的飯粒噴了出來,我坐在她旁邊,沾光最多,小弟弟的鼻孔前出現(xiàn)了兩個(gè)大“燈泡”。我打趣地對(duì)他說:“小弟,有了你這兩盞燈照明,這下咱家可不用交電費(fèi)了!边@下全家都笑了起來。

        “哭鬧之最”的美名,我留給小弟和小妹,他們?yōu)榱艘桓窀鸵矔?huì)鬧個(gè)沒完的。小妹手里拿著根竹竿,小弟硬要,小妹不讓。小弟便坐在地上哭,哭著哭著,突然走到小妹跟前,抓起她的手咬了一口,小妹疼得大哭起來,拿起竹竿打小弟,嘿,這下熱鬧了,兩個(gè)坐在地上,打開了高音喇叭,使勁哭鬧起來。我站在他們面前,打起了拍子,還說:“再唱大聲一點(diǎn),好聽,真好聽!”他倆終于被我逗笑了,“泥阿鬼”似地從地上爬起來一場(chǎng)小小的風(fēng)波就算過去了。

        以上就是我們的一家之最。朋友,聽了上面的介紹,你有什么感想呢?

      關(guān)于家庭的作文8

        我生活在一個(gè)歡聲笑語的家庭里,這里有高個(gè)子爸爸、矮個(gè)子?jì)寢寙幔有一個(gè)不高不矮的我。有了爸爸、媽媽和我,家里才會(huì)有連連不斷的趣事發(fā)生,就挑一件來說吧。

        一個(gè)星期天的下午,我做完作業(yè),閑著沒事干,就對(duì)看電視的爸爸和媽媽說,"我們來玩成語接龍的游戲吧",誰要是接不上,就用水彩筆在其臉上畫一筆,最后誰臉上畫的少,誰就贏了。剛開始他們不愿意玩,不過,經(jīng)不住我的死纏爛打,最終還是同意玩了。

        第一局開始了,爸爸讓我先說,我馬上說出"高山流水",老媽立馬接上"水泄不通","通……通……"爸爸一下子想不起來,哈哈,老爸輸了,我趕快用一支綠色的水彩筆在他臉上畫了一筆,我又說"通風(fēng)報(bào)信",媽媽接"心猿意馬","媽媽接錯(cuò)了,心猿意馬的心不是通風(fēng)報(bào)信的信",我連忙喊道,"可以用諧音呀",媽媽說,爸爸說也可以用諧音的。我不服氣的了"就算你對(duì)吧。"爸爸接著說"馬到成功",我接不上了:"功……功……"老爸高興得手舞足蹈:"高一川輸了。"他用紅色在我的鼻子上畫了一個(gè)圈,媽媽笑了:高一川成小丑嘍!媽媽笑完后,說:"功成身退"爸爸接:退避三舍。我說:"舍家衛(wèi)國。"媽媽說不上來了:"國……""媽媽輸了!"我高興地鼓起掌,有用藍(lán)色在老媽的臉上畫了一筆。結(jié)果,第一局誰也沒贏。

        第二局開始了,媽媽讓我先說,我找了個(gè)簡(jiǎn)單的:"川流不息"接著,媽嗎想都沒想,就說:"奄奄一息"我糾正道:"老媽,你說錯(cuò)了,我說的是川流不息。"然后爸爸用黑色在媽媽的臉上畫了一道。氣氛有些緊張了。爸爸說:"稀奇古怪"我接:"怪模怪樣"媽媽說:"怏怏不樂"爸爸:"樂極生悲"我說:"悲歡離合""合……"媽媽又說不上來了,我用粉色在她的眉毛上畫了筆。很明顯,媽媽輸了。

        到總決賽了,我先說了個(gè)了難的:"粗茶淡飯""飯……"爸爸說不上來了。"這次我贏了!我贏了!我高興的說。我們一家三口看著花花綠綠的臉都笑了。家庭趣事

        我家的趣事有趣吧。

      關(guān)于家庭的作文9

        媽媽的身體一直很孱弱,爸爸體恤她,不叫她上班,媽媽就做了專職家庭主婦。我和妹妹尚小,都是在籍學(xué)生。這樣一來,家庭的重負(fù)就全都落在了爸爸一個(gè)人肩上。

        每天,看到爸爸一臉倦容地回到家中,媽媽就像很歉疚一樣,在爸爸的衣服上這里拍拍,那里拍拍,拍打那并不顯眼甚至是壓根就不存在的灰塵;而爸爸就顯出很滿足、很感激的神情。起先,我并不理解,覺得媽媽的舉動(dòng)有點(diǎn)多此一舉;后來,上了中學(xué),隨著精神滋養(yǎng)和文化滋養(yǎng)的積淀,我理解了,溫情乃是支撐家庭的重要的精神支柱。所以,再看到媽媽為繁雜的家務(wù)而操勞,我也會(huì)過去把媽媽那披散的一縷頭發(fā)捋上去,或者幫著抻一抻?jì)寢屇邱薨櫟囊陆蟆M瑯,媽媽也很滿足、很感激地望著我。妹妹也學(xué)得乖巧,整天價(jià)爸爸媽媽地叫個(gè)不停,甜甜的。爸媽很高興,就很憐愛地?fù)崦念^發(fā)。

        爸爸是一家工藝品廠的員工。為了生計(jì),在廠里,他總是盡量地多工作,重活累活搶著干。一次,為了抬一件很沉重的貨物,疲憊不堪的爸爸不慎砸傷了腳。我們都很傷心,媽媽心疼地流下了眼淚,妹妹甚至嚇得哭叫起來。無奈,爸爸只好回家休養(yǎng)。

        于是,家庭的重?fù)?dān)一下子落到了母親那羸弱的肩膀上她要出去找工作,掙錢來養(yǎng)家糊口;同時(shí),瑣細(xì)的家務(wù)事仍然由母親來擔(dān)當(dāng)。父親很心疼母親,但又幫不上忙,就轉(zhuǎn)而囑咐我:海龍,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽這么辛苦,你要盡力去幫她,多與媽媽分擔(dān)憂愁!我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,真的有種長(zhǎng)大了的感覺。

        母親在那段時(shí)間顯得特別精強(qiáng);而我也在學(xué)習(xí)之余,盡可能地幫助母親去分擔(dān)家務(wù);妹妹也善解人意,不再纏著爸媽要零花錢。一家人你勤我儉,相濡以沫。這樣,工作雖然累點(diǎn),生活雖然苦點(diǎn),倒也其樂融融。

        突然有一天,爸爸說要去上班,媽媽拗不過他,只好依允。

        這天,他正好是上夜班。吃過晚飯后,母親推出了助力車,我蹲在前面,爸爸坐在后面。天黑黑的,但綴滿了許多小星星,沖著我們眨眼睛;風(fēng)兒輕輕地吹拂著,給人帶來了一絲涼意,心情也隨之舒暢了許多。我情不自禁地哼起一首歌。爸爸也隨著哼了起來,雖然五音不全,但在我聽來,卻成了最美妙的樂音,因?yàn)槠溟g飽含著父親的好心情。不一會(huì),母親也受了感染,不顧路人的注意,一邊開著助力車,一邊加入了我們父子倆的合唱。就這樣,我們乘著助力車向遠(yuǎn)方駛?cè),一路上撒滿了歡樂的歌聲。

      關(guān)于家庭的作文10

        我有一個(gè)幸福的家,我在這個(gè)家里快樂、幸福地茁壯成長(zhǎng)。

        我的爸爸是一個(gè)非常非常標(biāo)準(zhǔn)的好爸爸。為什么這樣說呢?因?yàn)樗且粋(gè)愛陪我玩的好爸爸。爸爸喜歡教我各種各樣有趣的游戲,挑牙簽、跳飛機(jī)格、玩魔方、下跳棋……他好像無所不能。只要我寫完作業(yè),去找他,他不管正在干什么,都會(huì)停下來,不厭其煩地陪我玩?zhèn)夠。他是一個(gè)勤快、愛干家務(wù)活的好爸爸。爸爸下班回家就搶著干家務(wù)活,拖地、做飯都是小菜一碟,修門鎖、安裝家具、換燈泡也難不倒他,真是心靈手巧!他還是一個(gè)做事執(zhí)著的好爸爸,學(xué)習(xí)起來如饑似渴,不知疲倦。比如說學(xué)游泳時(shí),他經(jīng)常對(duì)著視頻研究游泳姿勢(shì),不論什么時(shí)候都在琢磨游泳技巧,就連走路的時(shí)候也不放過,手臂在空中揮舞,練習(xí)游泳動(dòng)作。上個(gè)月,我要進(jìn)行數(shù)學(xué)比賽,他為了更好地輔導(dǎo)我,自己每天晚上學(xué)到12點(diǎn),學(xué)會(huì)了再教我。爸爸做事總是要做到最好,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        媽媽就像一棵愛心樹,為我遮風(fēng)擋雨。媽媽堅(jiān)持陪我練琴、跑步、寫作文,送我去學(xué)舞蹈、游泳,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開她。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,我知道她是為了我好。媽媽的臉色猶如天氣一樣,大部分是晴空萬里,對(duì)我很溫柔、很耐心。比如說在我練琴遇到困難,總練不好的時(shí)候,她總是拍拍我的背對(duì)我說:“沒關(guān)系,不要灰心,再堅(jiān)持一下,你一定能行的,加油!”這使我又認(rèn)真地練起來。“天氣陰”的時(shí)候,媽媽就對(duì)我不客氣啦,這說說、那說說,但每次她還沒說完,我這邊的“雨”就下起來了,很容易就變成雷雨交加了。通常這時(shí),好脾氣的“太陽爸爸”就出場(chǎng)了,勸勸“雷”,再哄哄“雨”,“太陽”的能力還真挺大,不一會(huì)兒,我們家就“云開霧散”了。媽媽會(huì)做一手好菜,做肉菜最拿手,烤雞翅、燒排骨、菠蘿炒飯……都是我的最愛。每天放學(xué)回到家,在樓道里就會(huì)聞到一股股誘人的香味,哇!媽媽又做好吃的啦!趕緊洗手,三步并做兩步跑到餐桌前,享用美味的大餐。媽媽做的每一頓飯都葷素搭配合理、色香味俱全。u!

        我是家里的開心果。每天吃飯時(shí),我會(huì)給爸爸、媽媽講學(xué)校有趣的事情,他們都特別愛聽。過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)給爸爸、媽媽做精致的賀卡、準(zhǔn)備貼心的小禮物,送上一份驚喜。學(xué)習(xí)、練琴、游泳的時(shí)候,我努力、認(rèn)真,當(dāng)取得新進(jìn)步的時(shí)候,他們燦爛的笑臉是我喜歡看到的。

        我愛爸爸、我愛媽媽,我們的家會(huì)一直幸福下去!

      關(guān)于家庭的作文11

        我名叫王大山,今年就讀四年級(jí)。你們知道嗎?我家里常常發(fā)生可怕的家庭戰(zhàn)爭(zhēng),那可叫人不好受!

        這天下午,我哼著小曲走在了回家的路上。今天的作業(yè)特別的少,終于可以痛痛快快地玩一回啦!我美滋滋地想著,推開了家門,卻愣住了,家里充滿了火藥味。!大事不妙!我不由得在心中暗暗叫苦,趕緊溜進(jìn)了房間里,把耳朵貼著墻 壁聽了起來。只見媽媽打開了話匣子,臉紅脖子粗地對(duì)著爸爸大喊:“我們家經(jīng)濟(jì)情況本來就不好,可你天天喝酒、抽煙,也不干活。真是的!

        ”爸爸卻鎮(zhèn)定自若地吐著煙圈,慢悠悠地說:“家里每年都有孩子他二姑寄來的錢,怕什么?”媽媽聽了眉頭一皺,氣呼呼地說:“瞧你這副熊樣!什么活都干不了。”這下爸爸的怒為“蹭”地一下上來:“誰說我什么都 不能干。俊眿寢屌瓰槲聪,一手插腰,發(fā)起了連珠炮:“是我說的又怎樣?還不是因?yàn)槟恪藿o你這樣的人可真是活受罪!”爸爸一聽,橫眉豎眼地扔掉手中的煙頭,質(zhì)問道:“嫌我不好?你還想怎么樣?有本事,你就……”媽媽大叫一聲:“你……”

        說完,操起一個(gè)盤子,使勁往地上摔。爸爸也已憤怒得失去了理智,玩起了扔椅子的游戲。年過半百的奶奶見了嘆息道:“這是作什么孽呀!”每聽到一聲碗碟的響聲,我心中就抽搐一下,一向剛強(qiáng)的我情不自禁地流下了眼淚。爸爸媽媽全然不顧我的感受,翻來覆地吵嚷著。媽媽唾沫橫飛,理直詞正,可爸爸也不愿屈服。我又怕又急臉上滾下了一滴又一滴淚水,心想:“爸爸媽媽,別吵了。你們別這樣……”

        最后,爸爸扔碎了椅子,媽媽砸破了碗碟,家中一片狼籍。熱戰(zhàn)之后,家庭戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了冷戰(zhàn)期——誰也不理誰!我終于忍不住了,走出房間,大叫:“你們別吵了,行不行?”爸爸媽媽驚奇地望著 。我鼓起了勇氣說:“爸爸固然不對(duì),可媽媽也不能這樣做。你們就不能互相理解一下,不要有這無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想這種戰(zhàn)爭(zhēng)沒必要發(fā)生!”聽完我的話,爸爸媽媽對(duì)視一下,竟“撲哧”一聲笑了。爸爸溫和地說:“愛人,是我不對(duì)。我一定不再這樣了!眿寢屓崧暬卮穑骸拔乙膊粚(duì)。咱們別吵了。這是對(duì)孩子的責(zé)任啊!”

        這時(shí)奶奶的臉由陰轉(zhuǎn)晴,說:“我的好孫子長(zhǎng)大了!奔彝(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。

        從此,我家再也沒有發(fā)生家庭戰(zhàn)爭(zhēng),一家人融融樂樂的,很溫馨……

      關(guān)于家庭的作文12

        家是最堅(jiān)不可摧的堡壘,它用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著你。

        ——題記

        在許多人眼里看來,家是溫馨的港灣,是心靈的棲息地,而在我看來家是歡聲笑語的源泉。

        我和老爸、老媽、爺爺四個(gè)人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語,每個(gè)角落里都洋溢著幸福的味道。

        我們家吃飯的時(shí)候,有一個(gè)在外人眼里看起來的壞習(xí)慣——邊看電視邊吃飯。在中午時(shí),我們特別愛看江蘇臺(tái)的《非誠勿擾》,爺爺這個(gè)人特逗,喜歡評(píng)論女嘉賓,說這個(gè)女嘉賓太瘦那個(gè)女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個(gè)環(huán)節(jié),男嘉賓選擇放棄時(shí),爺爺便“啪”地放下筷子,一手叉著腰,一手指著電視說:“沒眼光的家伙!不要這美女我可就要了,我要去報(bào)名,我要去牽她!”我們每次聽了都哈哈大笑。老爸這個(gè)人特別愛搗蛋,他很愛看中央臺(tái)的午間新聞,可又不敢和爺爺作對(duì),為此很無奈,于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭,老爸便站起身來,手里拿了個(gè)“遙控器”說:“啊哈,我要看新聞!”我們仨便激動(dòng)地大叫“不要啊”,定睛一看,原來老爸手里拿著的不是遙控器,而是手機(jī)!唉,又被捉弄了。老爸見我們仨上當(dāng)?shù)摹坝弈绢^”樣子,自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當(dāng)然是假裝沉默咯,就當(dāng)老爸他又啟動(dòng)了“自嗨模式”。

        每次一吃完飯,老爸和爺爺就抽起了煙,泡起了茶。老媽總是批評(píng)老爸:“飯才剛剛吃完,就抽煙喝茶,對(duì)身體不好知不知道!成何體統(tǒng)!”“哎呀,飯后一支煙賽過活神仙!”

        老爸每次都這樣回答。老媽當(dāng)然不會(huì)就此罷休,把老爸從椅子上揪起來,用命令的口吻道:“給我洗碗去!”老爸會(huì)嬉皮笑臉地說:“老婆大人,孩子她媽,別激動(dòng),莫生氣,聽你老公說,俗話說,‘男做女工,氣死祖宗’。你懂的,我可是一個(gè)孝順的人啊,所以……”還沒說完,就開始往后挪步,瞬間轉(zhuǎn)身回房去了,“啪”地關(guān)上房門。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。老媽一看過來,我們就立刻停止笑聲,繃著臉不敢笑。只見老媽氣急敗壞地說:“這是個(gè)懶蟲!自己懶還扯到祖宗那里去!真是后悔當(dāng)初嫁錯(cuò)人了啊!”還對(duì)爺爺撒嬌地說“爸,你倒是評(píng)評(píng)理啊,你看看你兒子做得對(duì)不對(duì)啊,都不管管你兒子!”我爺爺可是很機(jī)智的,遇到這種老媽撒氣撒嬌的時(shí)候,一般都像個(gè)沒事人一樣邊回房邊唱:“大河向東流啊。”我呢,早就偷偷溜回房間偷笑去了。

        這僅僅是我家庭生活中的'“冰山一角”,正是我們的歡聲笑語建成了這堅(jiān)不可摧的堡壘!

      關(guān)于家庭的作文13

        家庭,一個(gè)多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子,可是貴在“家人”,是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭,我也如此。

        我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多,可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前,“家”給我的感覺很平淡,每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的父母去公園時(shí),我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙,沒有過多的時(shí)間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日,自己一個(gè)人呆在家中,看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具,和父母蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí),我又一次羨慕得流下淚水。

        一個(gè)周末的早晨,姥姥、姥爺突然出現(xiàn)在了我的面前,并且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住,目的是為了照顧我。這對(duì)我來說真是天大的喜事!這樣一來,我就不用去吃“小飯桌”了,不用再擔(dān)心周末家中只有我一個(gè)人了,媽媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來陪我玩了。真是太高興了!自從姥姥姥爺來到這個(gè)家后,媽媽晚上都沒什么事可干了。為了不讓兩位老人累著,媽媽常勸他們:“爸媽!家務(wù)活您們就別干了,把您們接來的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯,家里的其它活不用您們干!笨烧f了還不如不說,姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過,老爸老媽還是蠻孝順的,每個(gè)星期都為兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。兩們老人也說過不用買,可是媽媽靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著他們干活更帶勁的行為,反而買的更多,F(xiàn)在,我也能像其他小朋友一樣,有家人陪著去公園玩了!好開心!

        平日的晚上,我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料;媽媽在給我們洗衣服;姥姥在看關(guān)于做飯的書,為明天的飯菜做準(zhǔn)備;姥爺看完報(bào)紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業(yè)后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時(shí),我的耳邊常常傳來一些關(guān)心的話語:“安安!坐直了寫作業(yè),頭抬高點(diǎn)!”“安安!看電視別吃太多零食,這樣容易積食!薄鞍舶!看電視別看太久,對(duì)眼睛不好!倍改赋(huì)對(duì)姥姥姥爺說:“爸媽,白天累一天了,早點(diǎn)睡覺吧!”……

        我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭,一個(gè)普普通通的家庭。

      關(guān)于家庭的作文14

        一年一度的“家庭謎語大賽”開幕了!身為裁判的奶奶環(huán)視了一圈參賽者們:我、爸爸和媽媽,以及記分員:外婆和出題員:外公。

        “咳咳,今年的‘家庭謎語大賽’開始了!”奶奶清了清嗓子,宣布道,“第一題,請(qǐng)出題員上題!蓖夤叩搅顺鲱}板前,用白板筆(出題板是白板)寫下了“金木水火”四個(gè)大字!啊鹉舅稹裁匆馑及?”爸爸小聲問媽媽。“這還不……”沒等媽媽說完,奶奶那如刀子一般銳利的目光便射了過來,媽媽識(shí)趣地閉了嘴。我轉(zhuǎn)頭看向他們,心中有些小得意:哈哈,猜不出了吧!這種程度的謎語可難不倒我!于是,我站起身來,走到出題板前,用白板筆在“金木水火”四個(gè)字下面寫了一個(gè)破折號(hào),和一個(gè)“坎”字。外公高興地說道:“一號(hào)選手得一分!蔽易呋貋頃r(shí)還悄悄地對(duì)著爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉,隨后說道:“嘿嘿,你們出師不利哦!”

        第二題了,題目是“只說一句”。外公剛把題目寫完,爸爸便以瞬雷不及掩耳之勢(shì)說到:“詢!”外公聽了,說:“不錯(cuò)嘛,這么快就猜出來了。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著外婆接著說,“二號(hào)選手得一分!”媽媽本已張開嘴巴了,卻被爸爸搶了,她只有后悔的份了,還不停地嘮叨:“啊,就慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)呀,現(xiàn)在就我沒得分了,會(huì)不會(huì)是最后一名啊……”“看來不能輕敵啊!笨吹桨职帜堑靡獾臉幼雍蛬寢屇呛薏坏贸樽约阂话驼频臉幼樱倚÷曕止镜。

        接第二題之后,我們還遇到了“鼻塞”“手提包”“黑了的云”等題。

        很快,只剩最后一題了。我看向計(jì)分表,我和媽媽的比分持平,都是十分,爸爸卻只有七分,最后一題至關(guān)重要。】諝馔蝗荒仄饋砹。我看向爸爸,只見爸爸聚精會(huì)神地盯著出題板,還發(fā)誓道:“我一定要拿下最后一題!”我又轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽手里拿著一本數(shù)學(xué)習(xí)題,一個(gè)勁地猛算——也不知道她從哪聽來的,說多做數(shù)學(xué)習(xí)題可以讓腦子更靈活,猜謎語猜對(duì)的幾率越高。我看到爸爸媽媽那一定要贏的決心,就有點(diǎn)后悔了——我可沒有準(zhǔn)備任何東西啊!看來這次只能靠運(yùn)氣了。

        “沒事,我的運(yùn)氣一向很好的。”我這樣安慰自己。出題了,題目是“狗過木橋不叫了”。!真是天助我也!——這道題我在書上看過!我急忙站起身,疾步走到出題板,拿起白板筆手顫抖著寫下了“過目不忘”四個(gè)大字。隨著外公一聲“正確!蔽覒抑男囊卜帕讼聛。

        “耶!我贏了!”我歡呼起來。

        今年的“家庭謎語大賽”就這樣落幕了。

      關(guān)于家庭的作文15

        有親情的地方就會(huì)有家,有家就會(huì)有溫暖。家是個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞了。家,僅這個(gè)字就富有很深的含義,加上這“一點(diǎn)”代表風(fēng)雨,而家上的“冖”代表屋檐,是用親情搭建的,撐起這片天地的雨傘。

        我最敬愛的伯父曾是我們當(dāng)?shù)氐拇逯,?dāng)年伯父的身體是鐵打的,硬朗而閃閃發(fā)光。據(jù)父親的回憶,當(dāng)年的伯父能抬起一個(gè)冰箱!還健步如飛,一頓能吃六碗飯,家人笑稱他為“老黃!保笧槿死蠈(shí)、忠厚,贏得當(dāng)?shù)厝藗兊姆Q贊。每當(dāng)回憶起伯父時(shí),母親總是帶著笑容拍拍我額頭,溫和地說;“你啊,那時(shí)候總喜歡坐在伯父的腿上,聽他說“文革的事情”,你還小,伯父一說話你就“咿呀”的叫著,伯父一笑你也一起笑,哈喇子流了一地。

        后來呢?我急不可耐地問道,“后來啊……”母親的眼睛瞬間黯淡了下去,淚水在眼角打轉(zhuǎn),“唉!多好的人啊,正值黃金年齡,結(jié)果在一次車禍中……”母親眼角幾滴晶瑩淚珠幾乎奪框而出,急忙跑到墻角擦拭,又重新走回來。我大吃一驚,怎么……我只有一點(diǎn)模糊的印象,一個(gè)大約50歲的壯年在田中耕種時(shí)的情景,看見我,脫下帽子向我憨厚的笑著。母親又坐在我面前,繼續(xù)說道“伯父被撞成了植物人,可憐!老天無眼!母親狠狠的說,你們“為……為什么都不早點(diǎn)告訴我?”“那時(shí)你太小,不懂事,怕你承受不起打擊,就沒告訴你。”這時(shí),母親已經(jīng)泣不成聲,我示意母親不要再說了,夕陽西下,我和伯父以前玩鬧的日子似乎就在眼前。

        后來,我去醫(yī)院看望了伯父,監(jiān)護(hù)室內(nèi),一根呼吸管插入鼻腔,這根生命線保存著我兒時(shí)的美好,也深深的刺痛了我的心,像個(gè)尖尖的針管,狠狠插入心臟,一點(diǎn)點(diǎn)吸食著……我撫摸著伯父臉上的皺紋,感覺全部想起來了,小時(shí)候伯父帶我游泳,帶我捉鳥,帶我爬山……我心里暗暗祝福著,伯父,你好好養(yǎng)病,等你病好后,我?guī)阋黄鹑ネ。突然,他的嘴角向上微揚(yáng),我感覺他對(duì)我微微笑了,頓時(shí)我覺得心里有一種撕心裂肺的痛,趴在病床邊,嚎啕大哭了起來。接下來三年,許多親人一起努力,伯父終于康復(fù)了,醫(yī)生說這是一個(gè)奇跡。“有家就有奇跡,”我高興地跑到醫(yī)生辦公室對(duì)他說道,F(xiàn)在,伯父還能和我一起去爬山、游泳,還給我講好多“文革”的故事……這就是家的溫暖。親情像雨中的“隆隆”雷聲,擊退著短暫的黑暗;親情像雨后的第一縷陽光,為人們帶來溫暖與感動(dòng);親情像沙漠中的一方水源,滋潤(rùn)著人們的心靈……

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