【必備】家庭作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的家庭作文9篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
人人家里都有一個希望，一個夢，我家也有。我，就是我家夢的使者，有了我，夢便不再是夢。
十四年前，我的第一聲啼哭奏響。聽媽媽說，我的哭聲格外地與眾不同，整個嬰兒室里，只有我的聲音特別，是最好辨認的一個。我絲毫體會不到當他們知道那個可愛的小Baby就是他們的女兒的時候的心情，大概是驚喜吧。就這樣，我的到來，圓了他們第一個夢。
六年后，我上了學(xué)。我所在的小學(xué)原先的環(huán)境差極了，爸爸媽媽很擔心耽誤了我。誰知，不知是我命好，還是怎的，自從我來到這里，這兒就開始時來運轉(zhuǎn)。很快，學(xué)校門前紛紛掛起了“現(xiàn)代化試點校”、“少年軍�！�、“無煙�！薄笳鳂s脊的牌子布滿了門口的墻壁。學(xué)校的聲譽好了，我的學(xué)習(xí)成績也一直居高不下，并且鍛煉的機會越來越多，朋友也越交越廣，我的小學(xué)生活很幸福。爸爸媽媽的第二個希望實現(xiàn)了。
又過了幾年，我要考中學(xué)了。小時候，媽媽每次路過十一學(xué)校門口時，都要駐足，與我欣賞這所先進的學(xué)校，那時候，我就向媽媽保證:我一定會考進十一的。果然，功夫不負有心人，我憑借著自己的實力，步步過關(guān)。終于踏進了這所向往已久的十一學(xué)校。我成功了。他們又笑了，欣慰地笑了，為自己的夢笑了。
再過一年，我將要考高中了，我想拼盡全力，爭取能再圓他們的夢。
爸爸媽媽一直滿懷著希望，擁有著數(shù)不淆的夢，我不知是在為這夢而拼搏，還是在為白己去努力。不管是什么，我不想讓他們失望。
從小，父母的夢伴我長大。這讓我學(xué)會拼搏，學(xué)會承擔責任。
我家的夢將繼續(xù)下去，永無終結(jié)，為了夢，為了他們，也為了我自己，我將奮斗一生。
家庭作文 篇2
在家庭中，孩子對于我們來說，是唯一的。對于孩子，我們傾注了所有的愛，寄予她們無限的希望。俗話說：“十年樹木，百年樹人。”教育好孩子關(guān)系到孩子的一生一世。因而教育孩子，成為我們生活中最重要的內(nèi)容。
當女兒蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語的日子還記憶猶新；轉(zhuǎn)眼已成為亭亭玉立，聰慧可愛的少女�？粗凉u漸成人，健康快樂地生活，我感到非常欣慰，也不禁感嘆日月如梭，歲月如流！
女兒的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開老師的教育，同時也傾注了我們家長的一片愛心，都說“父母是孩子的第一任老師”、“孩子是父母的影子”家長的言傳身教，以及家長本人的個性特點，對孩子的心理發(fā)展和個性的形成，有著十分重要的影響。
重視孩子健康成長，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣道德
家是孩子們主要的活動場所，家庭氛圍的好壞直接影響著孩子的身心健康，創(chuàng)建一個舒適、溫暖的家庭氛圍，是教育子女的第一步，使子女感受到親情的溫暖，培養(yǎng)子女的健康心理。
學(xué)習(xí)固然重要，孩子的心理健康更為重要。千萬不能讓孩子沾染不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在生活上，不要一味地攀比，穿名牌。要把這攀比的心理放在學(xué)習(xí)和成績上。今天，誰的成績好，我要努力的向他學(xué)習(xí)，勇于超越，這樣就有著你追我趕得學(xué)習(xí)氛圍。
孩子的道德品質(zhì)是至關(guān)重要的，然而，要培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，首先要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣”。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣也會使你受益終生。因此，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是靠偶爾的敲敲打打形成的，必須經(jīng)過長期的強化訓(xùn)練逐步形成。這就需要我們同教師等多方面的力量聯(lián)合起來，共同督促，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不讓不良習(xí)慣有滋生的營地。
養(yǎng)成教育是培養(yǎng)好習(xí)慣的教育，是管一輩子的教育。我們知道:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運，命運決定人生!”習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習(xí)慣，終身也無法改變。
同時，作為父母自己的言談舉止對孩子的影響很大，孩子會在潛移默化中受其影響，所以我們要克服自己的不良習(xí)慣。教育孩子們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)合作的精神。當汶川、云南發(fā)生災(zāi)情時，女兒積極參與募捐活動；在社區(qū)的活動中，我和女兒一起慰問社區(qū)老人，打掃衛(wèi)生。這些活動使女兒覺得為別人獻出一點愛心，非常有意義，自己也收獲了一份快樂。
培養(yǎng)孩子獨立自信，少份壓力多份輕松
“望子成龍，望女成鳳”，這是為人父母的期望。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子的幸福健康成長。作為父母也不希望孩子為自己的期望而活著。讓孩子自由發(fā)展并不等于放任自流。孩子面臨的學(xué)習(xí)壓力很大，我不過分要求爭前幾名，但我一定要求她制定目標，力求上進。考試成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試考好的時候，我會很高興地祝賀她，并叮囑她再接再厲，沒有最好，只有更好！如果考試考砸的時候，我不會一味地指責，鼓勵她，輔助她一起分析問題，及時改正，一般不外乎不懂和粗心。不懂，一定要讓她訂正，直至弄懂為止；粗心毛病只能經(jīng)常督促。然后，粗心的毛病最重要的只能靠她自己去改正。
一次考試說明不了什么問題，人生沒有一帆風順，總有起起落落，適時地敲一下警鐘，告訴她：‘人外有人，天外有天’，以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！”
在孩子的成長過程中，老師和父母都是孩子的領(lǐng)航員。在她不自覺的時候，我們應(yīng)嚴格按照老師的要求進行檢查督促；在她遇到困難的時候，我們進行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長和興趣，有針對性展開引導(dǎo)。我們的目的不是為了她成名成家，我們只希望在她今后的生活中因為有能力而更自信，更多地體味生活的樂趣！
孩子的心是敏感的，灑下什么樣的種子就會開出什么的花果，就會有什么樣的收獲。因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利�、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田，不要讓“望子成龍，望女成鳳”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總會發(fā)光的！
建立友好信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活美
和孩子成為朋友，播放她們喜歡的音樂，看她們喜歡的電視，聊她們喜歡的話題。尊重她們，聽她們的心聲，打開孩子們的心扉。讓她在校內(nèi)發(fā)生的事情，愿意與我們分享，思想上沒有隔閡。
在學(xué)習(xí)之余，要注意讓孩子適當放松，周末晚上抽出一小時，與孩子一起散步、慢跑，并利用這一段時間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常與孩子談?wù)勑�，隨時觀察其身心的變化，因為孩子已經(jīng)十五六歲，正處在青春期、叛逆期。這一階段的孩子不會再像小時候那樣對父母言聽計從，對我們家長說的話，會嫌嘮叨、感到厭煩，會和我們家長的交流已經(jīng)越來越少，常常一個人呆在房間內(nèi)玩電腦、看書。所以在交流中，我們應(yīng)尊重孩子的正確意見，有事同他們商量，逐漸給他們更多的獨立權(quán)利，同時對他們提出更高的要求。但有一點要牢記：家長在某些事情上有“絕對權(quán)利”，平等只是相對的，要讓孩子知曉不可違反的原則和不可逾越的界限。
當然，我們要善于利用生活的小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
塑造孩子的身心健康，培養(yǎng)堅強意志，一直是我們的教育重點，只有身心健康的人才能經(jīng)得住生活的各種考驗。發(fā)現(xiàn)美，愛上美，對培養(yǎng)青少年的高尚情操大有裨益。
音樂、閱讀、旅游等方式都能促使一個人心靈成長的好途徑。學(xué)習(xí)樂器的這一過程中，能使孩子養(yǎng)成持之以恒的態(tài)度，更重要的是把孩子領(lǐng)進了藝術(shù)的殿堂，感受到藝術(shù)的魅力。閱讀——在揣摩鮮活的文字的過程中跟隨作者進行精神之旅。在旅游的過程中，不但感受到了不同的人事風俗，更重要的是開闊了孩子的視野、胸襟。
十年樹木，百年樹人。孩子的成長是個漫長的過程，其實，說出長不長，說慢不慢。“春種秋收”，作為家長的我們應(yīng)有足夠的耐心、愛心等待孩子慢慢成長，相信等待的過程也是我們一起成長的過程。與愛同行，我們勇敢出發(fā)！
家庭作文 篇3
星期六，我在家里做聽寫練習(xí)，因為我經(jīng)常記不住，所以會寫的字不多。今天媽媽突然想到一個辦法。
媽媽讓我自己剪幾張紙條，用膠紙貼在媽媽的臉上和耳朵上，如果寫對的在紙條上畫個勾，不會寫的在書上作個記號，然后在紙條上畫個圓圈，完了我取下紙條數(shù)一數(shù)畫勾的多還是畫圈的多，結(jié)果我自己數(shù)出畫勾的'多。
這時候，我開始認真地把畫圈的字各寫十次，寫著寫著，我又記住一些。看到媽媽臉上貼著我畫勾和畫圈的紙條，我太好笑了，覺得真有趣，而且現(xiàn)在我比較喜歡寫字了。
家庭作文 篇4
“哎呦，又要搞衛(wèi)生，真是煩死人了！”一聽說又要搞衛(wèi)生，我不禁的哀嚎起來。可抱怨歸抱怨，我不得不拿起掃把，開始了我的工作。
“角角落落都要掃，一丁點兒灰塵都不能有！”我記起了媽媽的話，只好用掃把地板上的毛屑等一點一點把灰塵抖了出來。唉，真是麻煩！“沙發(fā)底下也得掃，沙發(fā)底下是最臟的……”我只好把沙發(fā)移開，不過說得也對，看這沙發(fā)底下，真是什么都有，一地的灰塵，散落的發(fā)絲，還有一片片的紙屑。哎呦，真夠我忙活了，其他的對我來說都是小菜一碟，可這發(fā)絲就不好對付了。把它慢慢掃進畚斗吧，它不是跑到畚斗底下，就是粘在了掃把上，把它在遠處猛地一揮吧，發(fā)絲就長了翅膀飛到別處去了。這可真難搞啊！算了，不管了，于是，草草把垃圾收拾了一下，就開始拖地板了。
我先將拖把浸了水，然后提起來，只聽“嘩”的一聲，水“傾瀉而下”，我又狠狠擰了擰，直到把水擰干，就開始拖地板了，我身子先往前一傾，然后再往前一拉，可由于剛剛沒把發(fā)絲掃干凈，現(xiàn)在拖起地板來可就難了，這發(fā)絲沾上了水呀，就歪七扭八地粘在地上，真是猙獰可惡！我不得不翹著手指一根一根撿起來，嗯，早知如此，何必當初呢？
看這干凈整潔的家，我覺得勞動真快樂。
家庭作文 篇5
我家有四位成員，井井有條的媽媽，干活麻利的爸爸，天真可愛的妹妹，和聰明好學(xué)的我。我們是一個溫暖的家庭，不過我們之間卻形成了一個“怪圈”。
“怪圈”之一：我怕媽媽
媽媽做事井井有條，把家里收拾得非常干凈�？墒牵趯W(xué)習(xí)上，媽媽像換了個人似的，對我非常嚴格，我偷偷給媽媽起了一個外號——“暴力女郎”。
“怪圈”之二：妹妹怕我
我的妹妹活潑可愛，可是妹妹怕我，因為她愛告狀，一遇到不滿意的事情就告我的狀，是我家的“告狀精”。因為這事，我非常生氣，狠狠地說了妹妹一頓，從那以后，妹妹就怕我了。
我們家的怪圈的確有點怪，但是也形成了一個有趣、溫馨和溫暖的家。
家庭作文 篇6
知道什么時候該干什么的爸爸
工作------我爸爸一遇到工作就十分勤奮，每天晚上將近12:00入睡,早上5:30就早已離開了枕頭,因此這些努力沒有白費,去年我爸爸的班里考出99%效率.
愛睡覺-----我爸爸一放假就躺在床睡在頭覺,只要他想睡就能從晚上11:00一覺睡到早上11:30,不時還打著呼嚕.
急性子的媽媽
干活----我媽媽可是個急性子中的急性子,她干起活來十分麻利掃地.拖地,洗碗…..不管什么她都能在幾分鐘內(nèi)搞定。
對我----媽媽對我可更是急性子中的急性子。吃雞蛋時恨不得叫我一口一個，掃地時恨不得生我的時候多長幾只手……
又文靜又活潑的我
在課堂里頭我是文靜的,認真地聽著老師講課,該說的時說,該項閉嘴的時閉嘴.可我在下課的時間里十分活潑能蹦能跳牛皮筋，猜拳…..
家庭真溫暖啊!
家庭作文 篇7
今天，我給我們家做了一次安全消防檢查。
在檢查過程中，我覺得以下幾點是做得比較好的：
1、每個成員都清楚火災(zāi)逃生線路。
2、一量發(fā)生火災(zāi)，每個成員都知道如何正確、快速地撥打119火警電話報警。
3、在離家或睡覺前及時關(guān)閉取暖設(shè)備。
4、當爐灶有火時，(.)總有大人留在廚房。
5、家里的電器，如冰箱、電視、洗衣機、飲水機，都有留出足夠的空間，保證空氣對流，溫度不會過高。
6、出門前，能做到隨手關(guān)燈、關(guān)門。
當然，做得不好的地方也有，比如說：家時沒有準備滅火器；有成員臥床吸煙的；電插座用完了，未及時關(guān)閉電源的。接下來，我準備先解決兩個小問題，滅火器有條件的情況下也慢慢準備起來。
火災(zāi)很可怕，是不容忽視的。要及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)才能遠離我們的生活。
家庭作文 篇8
五一前幾天，媽媽帶我去爸爸那里度假，本以為可以好好玩幾天不用上學(xué)了，可是爸爸卻給我請了一位家庭老師—我的媽媽。在去廣東的路上，媽媽就跟我約法三章，雖然是休假，但作息時間還是和上學(xué)一樣，該上課的時間仍然要上課，下課的時間可以陪我玩。我滿口答應(yīng)著，媽媽可以天天陪著我了，我仍然很開心。
果然如媽媽所說，到了周一早上，媽媽按時叫我起床，她準備早餐，我則看《十萬個為什么》。吃罷早飯，我和媽媽一起洗碗，然后就開始上課了。媽媽先詢問了我胡老師平時都是怎么上課的，除了課本上的知識外，老師還會教我們什么知識。我告訴她，在學(xué)習(xí)新課的時候，老師會先教我們生字，每節(jié)課學(xué)六個字左右，然后帶領(lǐng)我們讀課文，講解其中的內(nèi)容，當我們都了解后，回答課文后面的問題，老師還會教我們句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等，作業(yè)的話老師通常會留前一課的詞語積累聽寫、認讀拓展朗讀，書寫當節(jié)課的生字，完成練習(xí)冊以及閱讀。媽媽很驚訝我已經(jīng)找到了老師布置作業(yè)的規(guī)律。
媽媽按照我的“提示”教我學(xué)習(xí)新課程，還時不時的詢問胡老師、林老師教學(xué)進度情況，看看我有沒有跟上進度。下課的時候她會陪我到樓下賽車，偶爾還會把賽車開到江邊堤壩上吹吹風，天氣太熱我們就到旁邊的“情人島”上散步。
我夢想著能天天這樣就好了，這幾天我過的非常開心。
家庭作文 篇9
世人都說家是避風港，是愛的海灣，這句話我非常認同，因為我也有一個這樣的家，它充滿了溫馨與幸福。
我的家里有四個成員，爸爸、媽媽、弟弟和我，我們一家人生活在一起，每天都非�？鞓�。
爸爸身材魁梧，結(jié)實的臂膀力大無窮，扛起了整個家庭的希望，撐起了我們頭頂上的一片藍天。媽媽丹鳳眼，披肩發(fā)，一雙明亮的眼眸總能傳遞給我滿滿的信心和希望。弟弟的身體和我一樣，有些瘦，但卻是人小鬼大，整天古靈精怪的。而我則是家里的一顆開心果，只要有我在，家里每天都洋溢著歡樂的笑聲。
爸爸媽媽的愛是嚴厲的，在學(xué)習(xí)上，他們總是一針見血，用他們的火眼金睛，把我的毛病一五一十地挑出來，不會放過一絲一毫的蛛絲馬跡。有一次考試過后，爸爸媽媽接過我那分數(shù)不低的試卷，仔細檢查了一會兒，發(fā)現(xiàn)了我的一處小錯，指著對我說：“嘉豪，你這道題有一個字寫錯了，應(yīng)該再扣掉一分�！蔽乙豢�，果然像媽媽說的那樣。唉，我這一字之差，也被那根尖利的“針”給挑了出來。多虧他們這嚴厲的愛，讓我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了嚴謹?shù)膽B(tài)度，成績也一直名列前茅。
爸爸媽媽的愛也是暖暖的，在生活中他們對我的關(guān)懷也是無微不至的。不管是三餐的合理搭配，還是衣服的穿著……都幫我們倆安排得妥妥當當。有一次，天有些熱，我想少穿點兒衣服，可媽媽卻說一會兒天就變冷了，我只好無可奈何地“全副武裝”出去玩耍了。結(jié)果，天不一會兒就變了臉，冷颼颼的，我真慶幸聽了媽媽的話，不然還不被凍得牙齒打戰(zhàn)?哈哈，那暖暖的衣服讓我的心也變得暖暖的。
看，這就是我的家庭，它充滿了溫馨，充滿了幸福。我愛我的家庭!
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