家鄉(xiāng)的詩(shī)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的家鄉(xiāng)的詩(shī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉(xiāng)的詩(shī)作文1
我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州，是一座有著兩千五百多年歷史的文化古城，其悠久的歷史文化底蘊(yùn)一直吸引著無(wú)數(shù)文人墨客紛至沓來(lái)。歷史上，文人歌頌揚(yáng)州的詩(shī)詞更是數(shù)不勝數(shù)，我從小就陶醉在這描述揚(yáng)州美景與繁華的詩(shī)詞之中。
又是一年中秋月圓之時(shí)，我和爸爸晚飯后來(lái)到廖家溝城市中央公園的路上散步。一輪圓月早已悄悄升上夜空，今晚的月色可真迷人�。�
我邊走邊抬頭欣賞，一下子入了迷，突然聽到爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō)：“雅雅，今晚的月亮這么美，你能背背寫我們揚(yáng)州城的詩(shī)嗎？”我回過(guò)神來(lái)，不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，簡(jiǎn)直就是信手拈來(lái)�！煜氯置髟乱�，二分無(wú)賴是揚(yáng)州’。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，不過(guò)還有一句譽(yù)滿天下的`詩(shī)也是寫我們揚(yáng)州月色的，你知道嗎？”我抬頭望望那一輪圓月，耳畔又傳來(lái)了廖家溝那陣陣的江潮聲，立刻脫口而出：“是《春江花月夜》中的‘春江潮水連海平，海上明月共潮生’吧？”爸爸說(shuō)：“正是，聞一多先生將這首《春江花月夜》譽(yù)為‘詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰’，這首詩(shī)就作于我們揚(yáng)州，寫的就是我們揚(yáng)州的月色�！睂�(duì)了，我們酷愛古詩(shī)詞的李老師曾給我們重點(diǎn)推薦過(guò)這首詩(shī)，還要求我們熟背全詩(shī)呢。這是唐代詩(shī)人張若虛僅存的兩首詩(shī)中的一首，也因這一首詩(shī)，被譽(yù)為“孤篇橫絕全唐”。
在這又一年的中秋之夜，我由衷地為我們家鄉(xiāng)的月夜而自豪，為我們揚(yáng)州的古詩(shī)詞而自豪，為自己身為一名揚(yáng)州人而自豪！
家鄉(xiāng)的詩(shī)作文2
我愛美麗的東臺(tái)山，愛水平如鏡的漣水河，可我更愛那郁郁蔥蔥的詩(shī)文島。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是美麗的鮮花和高大的樹。
再向里走，就來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。傍晚，大人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞，小孩就在那一大片場(chǎng)地上放風(fēng)箏、溜冰、做游戲。
再往里走，不一會(huì)兒就來(lái)到了曾國(guó)藩的塑像面前，那里還立著幾個(gè)光滑石頭，石頭上面寫著曾國(guó)藩的資料。
再向前走，就來(lái)到了我最喜歡的天鵝湖了。湖里的天鵝，有的在水中嬉戲打鬧、有的用嘴整理自己的羽毛，好像要去參加朋友的生日聚會(huì)。還有的天鵝率領(lǐng)一群‘丑小鴨’在河中覓食。這是能見到噴泉把水噴灑的美景，好像媽媽在逗她的孩子玩。站在一旁的柳樹姐姐在梳自己綠綠的小辮子，好像想把自己變得更美。
這就是美麗的詩(shī)文島。
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