三年級家鄉(xiāng)的景物作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級家鄉(xiāng)的景物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級家鄉(xiāng)的景物作文 篇1
在我家屋后，有一片很大的蘆葦塘，它如一幅美麗的圖畫，讓我百看不厭。
春天，蘆葦抽出新芽，從涓涓細流中，冒出又細又長的綠葉，葦葉翠翠綠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，陽光柔和地灑在每一株蘆葦上，為蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。
夏天，蘆葦塘一碧千里，更是誘人。一陣風佛過，蘆葦塘里此起彼伏，就蕩起波汶，好像是一大片綠色的.綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔，還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲，給蘆葦塘增添了不少生機。我們幾個小朋友光著腳丫，跳進蘆葦塘里，這個捉魚，那個摸蝦，歡樂的叫喊聲簡直快把蘆葦給震斷了。
秋天，蘆葦塘更是一道亮麗的風景線。白雪般的花絮隨風飄散，撒落在大地上�；锇閭冏分J花，憋足力氣，吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀，別提有多開心啦！
冬天，蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的，這時，一切又顯得那么寧靜，沒有鳥兒那動聽的歌聲，沒有蘆葦?shù)呐鲎猜�，也沒有青蛙的鳴叫，偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動，好像在為孕育來年的新生命而努力。
家鄉(xiāng)的蘆葦塘，誘人、美麗、寧靜、充滿活力，我永遠愛它。
三年級家鄉(xiāng)的景物作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)。人們喜歡那成熟的五谷，喜歡那飄香的瓜果，而我獨愛山坡上盛開的野菊花。
每當我從它們身旁走過，都會情不自禁地采摘一朵，貼到鼻前一嗅再嗅，舉到眼前看了又看，如果身邊沒有其他同學，我還會把它插到頭發(fā)上，掏出小鏡子邊走路邊欣賞野菊花帶給我的美麗。甚至會自言自語地夸自己一句：真美！
秋風中，百花紛紛凋落，只有這一叢叢、一簇(cù)簇名不見經(jīng)傳的野菊花開放在枯草之間，色彩是那么明艷，氣味是那么清香。
蹲下來細細看，這朵含苞欲放的花骨朵，多像一個害羞的小姑娘�。∧蔷G里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮(zhē)了起來。只要再過一兩天，這小姑娘就會揭開這面紗，綻放可愛的笑臉，與哥哥姐姐們一起飽覽金秋這多彩的風光。
野菊花是我的家鄉(xiāng)極其普通的一種花，它總是這樣默默無聞、毫不張揚地在寒秋的山野間自由地綻放，成為家鄉(xiāng)深秋里一道亮麗的風景線。
三年級家鄉(xiāng)的景物作文 篇3
在哈爾濱旁有一個叫方正的地方。那里有一個水庫，叫雙鳳水庫。
有一次暑假，我去那兒玩，我們在“高速公路”下面停了車。一下車我們就飛速地跑到森林里。
車里就像地獄，這里就像天堂，地獄和天堂就是不一樣，一個空氣新鮮，一個空氣悶熱，我看過的一個小品說得好：“都是一樣的地兒，差距咋就那么大呢？”
二姑拿起午飯說：“在哪吃？”我們早已去玩了，根本沒聽見。
現(xiàn)在，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小樹林封得嚴嚴實實的。千萬縷刺眼的金光像利劍一樣，一塊暗一塊亮，如果把眼前的景色看作一幅畫，那肯定能上全國展覽。我發(fā)現(xiàn)一棵樹，那棵樹有一個縫里冒出一個個大小不一的小磨菇。我抬起頭，一些沒順序的樹，筆直沖上天空，樹尖在空中搖晃著，好像在說話，你說幾句，我說幾句，說說笑笑，有的笑岔了氣；有的笑彎了腰；有的笑的眼淚都出來了，還有的嘴都麻了。
我看見這里最美的景色——雙鳳水庫那奔流不息、直發(fā)響的河流旁邊有一個小建筑物。看那淙淙著的河水多么像一組組音樂團，在演唱一首首優(yōu)美的歌曲。
有時會出現(xiàn)雪白的水花，直上直下，實在太驚人了！
我喜歡雙鳳水庫，尤其是那永遠流不完的河流和那茂密的小樹林。
評語：你在寫作的時候處于一種激情的狀態(tài)中，所以寫的文章太精彩了，文筆令人吃驚，行文流暢，運用了恰當?shù)男揶o方法，想象極其豐富。讀起來令人遐思飛翔，如身處鳳山水庫之中，入情入境。
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