有關(guān)家鄉(xiāng)的景物作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的景物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)的景物作文 篇1
1、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2、文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
3、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
4、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
5、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
6、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
7、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
8、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
9、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
10、本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
11、能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
12、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
13、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的'表情達(dá)意之效果。
14、文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
15、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
16、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
18、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
19、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
20、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
家鄉(xiāng)的景物作文 篇2
我的家鄉(xiāng),有一條美麗的河，叫教來河，它位于xx旗的中部，它灌溉著兩岸肥沃的土地，使這里草木茂盛，五谷豐登，牛羊肥壯，這里的人民過著富足安康的生活。關(guān)于教來河還有一個(gè)美麗的傳說呢！
相傳xx第一代王爺洪巴特，有一天，他帶領(lǐng)著士兵和家奴出去打獵，他騎著馬跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他感覺有些口渴，于是勒住馬，可是映入他眼簾的情影卻使他大吃一驚：荒蕪人煙，草木枯萎，就連動物也奄奄一息了。他于是找來一位老人尋問原由，原來這里由于干旱缺水，使這里的草木枯萎，連小動物們都被渴死了。洪巴特王爺想：如果這里有一條河該多好��！這時(shí)，他在馬背上打了個(gè)盹，他夢見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人給了他一根魔棍，說它可以救苦救難，用它畫什么，就可以得到什么。這時(shí)馬一動，洪巴特王爺醒了，他一看，自己的手中果真握有一根木棍，于是用木棍往地上畫了條線并大聲說我要一條河，一瞬間，畫線的部分涌出了泉水，他一嘗，啊，真甜，泉水越涌越大，變成了一條大河。于是人們給這條河起了一個(gè)特別的名字“教來河”。
這條河流經(jīng)過的地方大地變得綠油油的了，花更鮮艷了。莊稼也越來越茂盛了，兩岸的百姓都過上了幸福的生活。
家鄉(xiāng)的景物作文 篇3
大自然真是神奇的魔法師，讓世界那么美麗，讓蒙山的風(fēng)景那么迷人!
我們家鄉(xiāng)的蒙山非常美麗，我經(jīng)常去那里玩，春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn)，行人路過此地一定會停下腳步，來觀賞這美麗的“地毯”。有些小朋友不想傷害花花草草，就在一個(gè)木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字，立在地上。小樹也長出了幾片綠葉，在陽光的照射下顯得多么吸引人啊!
夏天，樹木的葉子長得多么茂盛，它不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散，于是，它用自己那碧綠的大傘遮住了陽光，使綠樹下變得特別涼爽。在樹下乘涼的人們一定會夸贊這些樹木的�？梢姡@些樹木的心靈是多么的美好。
秋天，林子里特別涼爽。樹葉變黃了，飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞，最后落在地上。這么多的黃蝴蝶，鋪成了一個(gè)黃色的地毯，踩上去軟軟的，既舒服，又好玩。另外，樹上結(jié)滿了成熟的果子，掉在了地上。咬一口，一定會說好。
冬天，雪花飛舞，落在地上。慢慢地，越來越厚，像是給大地蓋了一層潔白的棉被。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人，看，他們玩的多開心啊!
看，這樣的蒙山你喜歡嗎?蒙山的風(fēng)景迷人嗎?你有想來蒙山旅游的沖動嗎?
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