關(guān)于那一刻我真激動的作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我真激動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我真激動的作文 篇1
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！�
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學(xué)說：“拿到獎，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一刻我真激動的作文 篇2
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊剑鸵徊�！”遙遠的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時都會摔在地上，此時僅幾米遠的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去！”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌�！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅實的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時間永遠定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比激動的淚水，永遠定格。
那一刻我真激動的作文 篇3
走進球場，隨著一陣寒風(fēng)吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結(jié)果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個球，結(jié)果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進筐內(nèi)。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認為自己將投不進，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試�！蔽冶е颍驹诹巳志�的上面，面對著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對準球筐用力一擲。
球在空中無規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后，猶豫而又堅毅的再次飛行時，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動聽的聲音沖進了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點點，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學(xué)習(xí)也如此，為何不自信、果斷、堅毅一些呢？
那一刻，我不只是進了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動的作文 篇4
北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號”以每秒2公里的'速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。
21：00時，7500牛的主發(fā)動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發(fā)動機關(guān)機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
……
十幾分鐘后，21：12時，太陽翼展開，預(yù)示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？
那一刻我真激動的作文 篇5
一想到明天可以見到伍美珍，并且還能跟她一起照相，而且還能得到她的簽名，我就興奮的一晚都睡不著覺。
陽光姐姐就要來了！我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛，有的說：“陽光姐姐是長得什么樣的呢？”有的說：“陽光姐姐會給我們帶來什么演講呢？”正在我們充滿期待之時，彭老師跑進了梯形教室，高興的告訴我們：“伍美珍已到湘天橋，就要到我們學(xué)校啦！”我們?nèi)珗鲱D時安靜了下來，大家都屏息凝神地看著門口，我的心都提到了嗓子眼。
過了一會兒，袁老師又興奮地告訴我們：“陽光姐姐在會議室休息！”這句話一出口，教室里有熱鬧起來，因為我們就是怕陽光姐姐看到我們壞的一面。剛才發(fā)生的事情好像是彭老師施了一個法術(shù)，把我們給定住了，袁老師又給我們施了解咒。
陽光姐姐終于出現(xiàn)了！我們?nèi)珗鰺崃业墓闹�，眼光都齊刷刷地投向陽光姐姐，仔細端詳著眼前這位“傳說”中的美女作家。“傳說”中的美女作家果然跟別人演講不同，我們每人的耳朵豎得高高的，靜靜地聆聽著完美的演講，積極配合著陽光姐姐。終于等到了采訪的時間了！我們“唰”的一聲高高的舉起手來。嘿嘿！陽光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧！有好幾個同學(xué)的問題都博取了老師的認同和贊許，我們都向他（她）投來了羨慕的目光，同時也給自己加油打氣�？墒牵瑲g快的時間總是過得那么快，演講很快就結(jié)束了。
我走在回教室的路上，久久回味著剛在梯形教室里精彩的演講，心里久久不能平靜……
那一刻我真激動的作文 篇6
堅持，是一種好習(xí)慣。
——題記
我小的時候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責(zé)，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心�！蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點很好，不過要結(jié)合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒有通過，這時我想起了媽媽說過的話：“一個成功的人，必定會有恒心的�！币虼宋疫�是沒有放棄。
第二天下午放學(xué)后，我早早地“飛”進辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
那一刻我真激動的作文 篇7
“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但那一刻的場景，我至今還記憶猶新。
五年級的那個秋天，學(xué)校舉行了一次別開生面的“秋季運動會”。雖說當(dāng)時正值秋天，但卻絲毫感覺不到秋的涼爽，只感覺得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風(fēng)也沒有，似乎為了我們的比賽，風(fēng)也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線，每個人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預(yù)賽中位居年級第三，驚險地進入了決賽。
決賽前，我們總結(jié)了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵。
決賽開始了。發(fā)令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著，由于剛才消耗了一些體力，已經(jīng)有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué)，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒有在犯預(yù)賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個班的實力實在太強，我們與她們幾乎是同時沖到了終點。
誰是勝利者，無人知曉。
頒獎儀式到了。這無疑是最緊張的時刻。全場停止了歡呼，都想知道，誰才是真正的勝利者！
“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話音剛落，全場爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎臺奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎是說了句簡短而又意味深長的話：“繼續(xù)努力，長大當(dāng)個運動員為國家效力！”我看著胸前的金牌才那句話。此時，我想哭，是激動的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
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