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      那一刻我真激動(dòng)的作文

      時(shí)間:2021-02-22 09:59:53 激動(dòng) 我要投稿

      關(guān)于那一刻我真激動(dòng)的作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的那一刻我真激動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于那一刻我真激動(dòng)的作文8篇

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇1

        堅(jiān)持,是一種好習(xí)慣。

        ——題記

        我小的時(shí)候,總是沒耐心,做事常常只做一半。因此,常常顧頭不顧尾,一件事情也沒做成。面對(duì)媽媽的指責(zé),我卻不以為然,還不屑地說:“不就是一件小事嗎?有什么大不了的?”

        媽媽見我一臉不屑的樣子,說出了那一句令我至今難忘的話:“成功與失敗只有一線只隔,那就是恒心,一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心。”年幼的我并不能深刻領(lǐng)會(huì)媽媽教給我的道理,只是把這句話記在了心里。

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

        有一次,老師布置了一篇作文:《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是,我的文章沒有被選上,老師的評(píng)語是:觀點(diǎn)很好,不過要結(jié)合具體事例闡述清楚,只要認(rèn)真修改還是有機(jī)會(huì)上“美文美篇”的。

        回家后,我迅速改好了讓老師批閱,老師說事例沒有說服力,跑題了,讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒有通過,這時(shí)我想起了媽媽說過的話:“一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心的!币虼宋疫是沒有放棄。

        第二天下午放學(xué)后,我早早地“飛”進(jìn)辦公室,等待老師的到來。果然,老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料,細(xì)心選擇好詞好句。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功,就是精誠所至,金石為開。

        當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻,我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎(jiǎng)勵(lì)而激動(dòng),還為我終于明白媽媽的那句話而激動(dòng)!

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇2

        走進(jìn)球場(chǎng),隨著一陣寒風(fēng)吹過。

        我再一次感受到自己的弱小。

        我一步一步地走向一個(gè)無人的球場(chǎng),球場(chǎng)周圍的樹在搖擺,草在彎腰,他們似乎笑著說:“看,那個(gè)屢投不入筐的人來了!”我臉先是迎來一陣火熱,緊接著跟上一股凄涼,我不禁看向懷中的籃球,結(jié)果,它也在同樹兒、草兒一起笑。

        我失落地站在筐下,試著投了幾個(gè)球,結(jié)果,球不是陪著籃筐跳舞,就是籃板玩蹦床,就是不進(jìn)筐內(nèi)。

        “誒,我投籃就是這么差,”低著腦袋,拍著球自言自語道“管它呢,差就差唄,投幾個(gè)球玩玩!”

        想著,我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。

        “不如,站那兒投!”我替自己謀劃著,接著,我的腳步向那條離球筐更遠(yuǎn)的三分線挪去。

        走到三分線前,我停下了腳步,那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒,一邊散射著對(duì)我的不相信與輕蔑,我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認(rèn)為自己將投不進(jìn),再一次讓自己示了弱。

        “管它呢,試一試!蔽冶е颍驹诹巳志的上面,面對(duì)著高大的籃筐。我抓好球,往后退了一步,用右腿蹬著地,盡力對(duì)準(zhǔn)球筐用力一擲。

        球在空中無規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著,就像浩瀚太空中的一顆隕石;球在空中緩緩滑過,如同雨滴輕拂著玻璃;那條圓潤的弧線,好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后,猶豫而又堅(jiān)毅的再次飛行時(shí),那展開的翅膀。

        “嘩”,一陣清脆、動(dòng)聽的聲音沖進(jìn)了我的耳道,那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地,繁花點(diǎn)點(diǎn),心中那塊巨大的冰山也化為河水,澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進(jìn)球的聲音是這么好聽!

        成功與失敗就如這自信與自卑一樣,只隔著一張薄薄的白紙。是呀,學(xué)習(xí)也如此,為何不自信、果斷、堅(jiān)毅一些呢?

        那一刻,我不只是進(jìn)了球,我還突破了自己對(duì)自己心中的阻擋。

        那一刻,我真激動(dòng)!

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇3

        清晨的微風(fēng)掠過我的小房間,撫摸著我書桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,蘊(yùn)含著古典氣息,宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動(dòng)之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級(jí)證書。

        昨天夜里,我一直睡不著,一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級(jí)證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來,使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后,就在美好、甜蜜的世界里睡著了。

        終于到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來,迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不;貞浿鴮W(xué)習(xí)古箏時(shí)的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師夸獎(jiǎng)的喜悅,還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級(jí)前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級(jí)時(shí)一不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音,使我擔(dān)憂了好久,生怕過不了級(jí)。可現(xiàn)在,我正走在領(lǐng)考級(jí)證書的路上,一切都是那么突如其來,不可思議,令我來不及去反思就結(jié)束了。眼看著,琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。

        當(dāng)我鄭重地接過老師遞來的考級(jí)證書時(shí),我的內(nèi)心是多么激動(dòng),甚至熱淚盈眶,手中的證書是那樣的沉甸甸,仿佛是在對(duì)我這么久以來辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可,我更加喜愛古箏了。

        這事雖已過去,但只要我一想起,就不禁感嘆:那一刻,我真激動(dòng)!

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇4

        北京時(shí)間20xx年12月14號(hào)晚8時(shí),銀河系地球亞洲中國駐馬店,一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕,不敢眨一下眼。

        屏幕上是的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”,玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車,它們將于今晚在月球上留下中國的第二個(gè)足跡(第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的),這也將是近幾十年來人類對(duì)月球探索的新的歷程。

        當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí),我的心開始懸起來了。

        時(shí)牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過程。

        隨著高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來越高。

        距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí),一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng),隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>

        終于,到了懸停階段,找到了合適的著陸點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī),它準(zhǔn)確地落在了月球上!過了一會(huì)兒,確認(rèn)完成著陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來還沒有真正成功,太陽能帆板還未打開,我的心不由又跟著緊張起來,難道?

        十幾分鐘后時(shí),太陽翼展開,預(yù)示著中國已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿含淚花……

        這掌聲,是登月的結(jié)束,更是探索的開始。

        那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動(dòng)?

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇5

        “獲得五年級(jí)女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過去一年多了,但那一刻的場(chǎng)景,我至今還記憶猶新。

        五年級(jí)的那個(gè)秋天,學(xué)校舉行了一次別開生面的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。雖說當(dāng)時(shí)正值秋天,但卻絲毫感覺不到秋的涼爽,只感覺得到夏的酷熱。

        比賽那天,一絲風(fēng)也沒有,似乎為了我們的比賽,風(fēng)也緊張得屏住了呼吸;空中的云,也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。

        緊隨這“呯!”的一聲,比賽開始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線,每個(gè)人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白,只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于,我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了,我們只有奮力追趕,最終我們?cè)陬A(yù)賽中位居年級(jí)第三,驚險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。

        決賽前,我們總結(jié)了剛才交接失誤的原因,并以一聲聲的“加油”相互鼓勵(lì)。

        決賽開始了。發(fā)令聲一響,我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著,由于剛才消耗了一些體力,已經(jīng)有些氣喘吁吁,速度慢了些。但我深知,越到最后越要堅(jiān)持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué),把接力棒交給了她。決賽中,我們沒有在犯預(yù)賽中的錯(cuò)誤,速度快了很多。但另一個(gè)班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng),我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。

        誰是勝利者,無人知曉。

        頒獎(jiǎng)儀式到了。這無疑是最緊張的時(shí)刻。全場(chǎng)停止了歡呼,都想知道,誰才是真正的勝利者!

        “本次五年級(jí)女子組4x50米的冠軍得主是五年級(jí)二班!”裁判員的話音剛落,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動(dòng)得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奔去,我們的速度依然是那么快,但心情卻截然不同。

        政教處主任為我們頒獎(jiǎng)是說了句簡短而又意味深長的話:“繼續(xù)努力,長大當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國家效力!”我看著胸前的.金牌才那句話。此時(shí),我想哭,是激動(dòng)的眼淚;又想笑,是勝利的歡樂!如今回憶起那一刻的情景,我依然激動(dòng)不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中,永不忘懷。

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇6

        一想到明天可以見到伍美珍,并且還能跟她一起照相,而且還能得到她的簽名,我就興奮的一晚都睡不著覺。

        陽光姐姐就要來了!我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛,有的說:“陽光姐姐是長得什么樣的呢?”有的說:“陽光姐姐會(huì)給我們帶來什么演講呢?”正在我們充滿期待之時(shí),彭老師跑進(jìn)了梯形教室,高興的告訴我們:“伍美珍已到湘天橋,就要到我們學(xué)校啦!”我們?nèi)珗?chǎng)頓時(shí)安靜了下來,大家都屏息凝神地看著門口,我的心都提到了嗓子眼。

        過了一會(huì)兒,袁老師又興奮地告訴我們:“陽光姐姐在會(huì)議室休息!”這句話一出口,教室里有熱鬧起來,因?yàn)槲覀兙褪桥玛柟饨憬憧吹轿覀儔牡囊幻妗偛虐l(fā)生的事情好像是彭老師施了一個(gè)法術(shù),把我們給定住了,袁老師又給我們施了解咒。

        陽光姐姐終于出現(xiàn)了!我們?nèi)珗?chǎng)熱烈的鼓著掌,眼光都齊刷刷地投向陽光姐姐,仔細(xì)端詳著眼前這位“傳說”中的美女作家!皞髡f”中的美女作家果然跟別人演講不同,我們每人的耳朵豎得高高的,靜靜地聆聽著完美的演講,積極配合著陽光姐姐。終于等到了采訪的時(shí)間了!我們“唰”的一聲高高的舉起手來。嘿嘿!陽光姐姐肯定被這股氣勢(shì)嚇呆了吧!有好幾個(gè)同學(xué)的問題都博取了老師的認(rèn)同和贊許,我們都向他(她)投來了羨慕的目光,同時(shí)也給自己加油打氣?墒,歡快的時(shí)間總是過得那么快,演講很快就結(jié)束了。

        我走在回教室的路上,久久回味著剛在梯形教室里精彩的演講,心里久久不能平靜……

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇7

        激動(dòng),這對(duì)于每個(gè)人來說都是常有的,或許只有我是特例的,因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來說是多么陌生啊!

        以前,獎(jiǎng)狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì),我都希望可以站在這臺(tái)上,可希望已越來越渺茫了。

        在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對(duì)自己說“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天,開級(jí)會(huì),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅,一聲不響。我問她:“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說:“要說什么,這次考得極差的,我都難過死了初中作文:那一刻,我真激動(dòng)初中作文:那一刻,我真激動(dòng)!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!

        我們都坐在體育館里,開始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì)開始,頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí),我心想:“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級(jí)長宣讀時(shí),我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),沒錯(cuò),我成功了。我站了起來,一步一步地走上臺(tái),腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵(lì),我下來了

        回到原位時(shí),旁邊的同學(xué)說:“拿到獎(jiǎng),繼續(xù)加油!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺仍在。

      那一刻我真激動(dòng)的作文 篇8

        北京時(shí)間12月14號(hào)晚8時(shí),銀河系地球亞洲中國駐馬店,一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕,不敢眨一下眼。

        屏幕上是CCTV-1的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”,玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車,它們將于今晚在月球上留下中國的第二個(gè)足跡(第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的),這也將是近幾十年來人類對(duì)月球探索的新的歷程。

        當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí),我的心開始懸起來了。

        21:00時(shí),7500牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過程。

        隨著高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來越高。

        距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí),一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng),隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>

        終于,到了懸停階段,找到了合適的著陸點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī),它準(zhǔn)確地落在了月球上!過了一會(huì)兒,確認(rèn)完成著陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來還沒有真正成功,太陽能帆板還未打開,我的心不由又跟著緊張起來,難道?

        ……

        十幾分鐘后,21:12時(shí),太陽翼展開,預(yù)示著中國已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿含淚花……

        這掌聲,是登月的結(jié)束,更是探索的開始。

        那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動(dòng)?

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