一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文1
今天下午，我們班要和六年級(jí)六班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，同學(xué)們激動(dòng)的心情難以形容，盼望著比賽早些開(kāi)始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂涌向了操場(chǎng)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，籃球場(chǎng)邊就擠滿了人，拉拉隊(duì)員們也都擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備為自己的班級(jí)吶喊助威。
場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻�！班帧彪S著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊(duì)員立刻你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷氲玫桨l(fā)球的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)我班隊(duì)員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運(yùn)球。好樣的！對(duì)方隊(duì)員見(jiàn)狀，立刻沖上前來(lái)，擋在張譯銘面前，左右?jiàn)A擊。情況不妙！只見(jiàn)張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個(gè)假動(dòng)作。果然，六班隊(duì)員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機(jī)一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，雙手把球舉起，瞄準(zhǔn)一投，“哇！球進(jìn)了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開(kāi)門(mén)紅！
雖然出師不利，但六班隊(duì)員毫不示弱�？�！他們機(jī)智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊(duì)員一個(gè)搶球的機(jī)會(huì)。六班的后衛(wèi)拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動(dòng)，近了，更近了，三分線外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，等待這次對(duì)抗的結(jié)果。只見(jiàn)籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲，六班隊(duì)員士氣高漲，而我班的拉拉隊(duì)則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊(duì)的加油聲一浪蓋過(guò)一浪……
又一個(gè)對(duì)抗回合開(kāi)始了。雙方隊(duì)員滿臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來(lái)越激烈。這次，我班隊(duì)員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個(gè)“程咬金”，球被對(duì)方隊(duì)員空中攔截，搶走了。這可怎么辦？我心急如焚。正在這時(shí)，只見(jiàn)我方隊(duì)員何欣原從右后側(cè)“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機(jī)智、靈敏地閃過(guò)了對(duì)手的防線，把球快速準(zhǔn)確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領(lǐng)神會(huì)，把球舉過(guò)頭頂，輕輕一拋，頓時(shí)，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐，操場(chǎng)又一次沸騰起來(lái)了……
最終，我們班以12：7的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空……
我們贏了！團(tuán)結(jié)就是力量！我替隊(duì)員們感到高興，也替班級(jí)感到自豪！
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文2
20xx年12月6日，天空飄著毛毛細(xì)雨，有些陰冷，在學(xué)校足球場(chǎng)，我們五年級(jí)（9）班對(duì)決五年級(jí)（7）班，爭(zhēng)奪進(jìn)入校長(zhǎng)杯足球比賽半決賽的資格。
終于等到下課，我的心早已隨著鈴聲滑向足球場(chǎng)。下課后，球員們都飛快地沖出教室，涌向足球場(chǎng)。各組隊(duì)員急忙換上球服，戴好各種裝備，開(kāi)始熱身。我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了，但是作為隊(duì)長(zhǎng)，我不能慌張，因?yàn)�，我們有前面幾�?chǎng)的比賽經(jīng)驗(yàn)，加上，我們有秘密武器-新任守門(mén)員人送外號(hào)大力水手大陶同學(xué)的加持，進(jìn)入半決賽應(yīng)該十拿九穩(wěn)。下午4點(diǎn)20分，主裁判的一聲哨響，比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了！
首先是我方發(fā)球，我把球果斷地傳給了小梁，他帶著球，似乎還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，不知所措，我便使勁拍手叫喊，示意把球再傳回我這里，小梁醒悟過(guò)來(lái)，我看到高飛過(guò)來(lái)的球，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)會(huì)來(lái)了，臨空一腳。球以一個(gè)美麗的弧線完美從球門(mén)頂上飛過(guò)，沒(méi)進(jìn)！哎，我掩面嘆息。沒(méi)事，繼續(xù)加油！場(chǎng)上的兄弟給我打氣，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)給我鼓勵(lì)，我又重燃戰(zhàn)火，繼續(xù)奔跑。
比賽就這樣在你一腳，我一腳，雙方進(jìn)入膠著狀態(tài)，突然，對(duì)方球員快速發(fā)球，破入我方防線，進(jìn)入禁區(qū)，情況十分危險(xiǎn)，只見(jiàn)那名球員把球微微一刁，打了我方守門(mén)員一個(gè)短板，球就這樣華麗麗地滾進(jìn)我方球門(mén)。頓時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)歡呼起來(lái)，對(duì)方球員打破了僵局，我方球員如泄氣皮球，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，捶胸頓足。但是，立馬，我們振作精神，更加全情投入到比賽。在我方落后一球，處于劣勢(shì)的情況下，我方強(qiáng)行突破，終于很快進(jìn)了一球，扳平了比分。在我方嚴(yán)防死守下，對(duì)方開(kāi)始自亂陣腳，頻頻出現(xiàn)失誤，使得我方獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì)。球就在我腳下，我拼命的深呼吸，告訴自己，要冷靜，要冷靜。終于，在我全力準(zhǔn)備之下，一個(gè)漂亮的高球不偏不倚的在對(duì)方守門(mén)員毫無(wú)準(zhǔn)備之下打入對(duì)方球門(mén)。哈哈，球進(jìn)了，球進(jìn)了全場(chǎng)迸發(fā)出排山倒海的歡呼聲，吶喊聲，各種聲音交織在一起，我被我的兄弟們團(tuán)團(tuán)圍住，腦袋發(fā)蒙，球真的進(jìn)了嗎？我似乎在做夢(mèng)一樣！
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)比賽的時(shí)候，嗶一聲清脆的哨聲響徹云霄，主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲。
我們贏了，我們進(jìn)人半決賽了
我們緊緊抱在一起，歡呼著，雀躍著，我們的啦啦隊(duì)們激動(dòng)得大喊大叫，就連平時(shí)嚴(yán)肅的班主任李老師也高興得像個(gè)孩子似的笑開(kāi)了花。
我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，原本烏云密布的天空中竟透出一絲光亮
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文3
一年一度的“學(xué)校田徑賽”正式開(kāi)幕啦！學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸�！澳銈冇X(jué)得今天誰(shuí)會(huì)得冠軍呢?”“肯定是我們班贏。”同學(xué)們議論紛紛……賽場(chǎng)四周插滿了彩旗。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)組成啦啦隊(duì)，早早來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行最后的彩排。我們穿著清一色的衣服，右手整齊劃一地?fù)]舞著小紅旗，有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào)，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
令人期待的800米賽跑開(kāi)始了�！芭椤钡囊宦�，裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭飛奔出去。一時(shí)間，群情沸騰，有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運(yùn)動(dòng)員的臉上都寫(xiě)滿了自信，充滿了剛毅，背稍稍向前弓著，腳快速地敲打著地面，那聲音好似急促的鼓聲。
其中跑得最快的是我們班的柳妮同學(xué)，別看她個(gè)子小，看起來(lái)若不禁風(fēng)，但跑步可是一流的。只見(jiàn)她臉漲得通紅，眼睛注視前方，雙臂彎曲并左右擺動(dòng)，腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺，好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會(huì)兒，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來(lái)越跑越有勁，如一頭正在追捕獵物的豹子，向終點(diǎn)猛沖過(guò)去。
不好！在柳妮左后方有一名高個(gè)兒同學(xué)突然加速，腳步如密集的雨點(diǎn)砸落地面。她追上來(lái)了！兩人并排跑了！��！她超越柳妮了。我的心都要跳出來(lái)了，我如暴雨中急著趕回家的雛鳥(niǎo)，焦急萬(wàn)分。哎呀！壞了！去年柳妮為我們班贏得了400米短跑冠軍，希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請(qǐng)求上帝賜予她力量吧，柳妮一定要贏得比賽��！我得做些什么了。我連忙聯(lián)合其他同學(xué)大聲喊起來(lái)：“柳妮加油！加油！你是最棒的！你是中國(guó)新飛人！勝利屬于你！”頓時(shí)，柳妮的“小宇宙”爆發(fā)了。只見(jiàn)她瞪圓雙眼，咬緊“鋼牙”，腳上像是安裝了加速器，如風(fēng)一般狂奔起來(lái)，與前面的人只相差1米！0.5米！0.1米！超過(guò)啦！經(jīng)過(guò)奮力拼搏，她終于獲得了第一名！我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。
��！這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀！
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文4
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對(duì)方山東高速隊(duì)用勝負(fù)的班級(jí)籃球賽。
開(kāi)始了，只聽(tīng)嘟的一聲，我方搶得了球權(quán)，結(jié)果卻被對(duì)方領(lǐng)隊(duì)崔梓瑞把球搶斷了過(guò)去，傳給了李科霖，我一看，大勢(shì)不妙，李科霖準(zhǔn)備投籃了，我一個(gè)躍起，搶了一個(gè)漂亮的籃板，準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉(zhuǎn)身，進(jìn)球，對(duì)方獲得了開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球，得到了兩分。只聽(tīng)場(chǎng)下啦啦隊(duì)大聲歡呼：崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油，我當(dāng)時(shí)想：一定要好好打，把比分追回來(lái)，獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭(zhēng)我搶中拉鋸起來(lái)。很快上半場(chǎng)結(jié)束了，當(dāng)時(shí)兩隊(duì)的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場(chǎng)開(kāi)始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過(guò)我方的防守，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對(duì)方又取得了兩分，他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，他們也地抱在一起！下半場(chǎng)開(kāi)始沒(méi)多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個(gè)連續(xù)的轉(zhuǎn)身，起跳，我們隊(duì)輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號(hào)的時(shí)候，對(duì)方換上了后補(bǔ)球員常均博，他上場(chǎng)后，我們感覺(jué)輕松多了，我們認(rèn)為他幾乎不會(huì)打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來(lái)常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們?cè)S多分，他們做出了耶的手勢(shì)。沒(méi)過(guò)多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時(shí)刻，崔梓瑞又投了一個(gè)球，又獲得了兩分。
叮鈴鈴下課了，最終兩隊(duì)以24：4的比分結(jié)束，我們非常滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了、的贊許，也懂得了籃球知識(shí)，還懂得了團(tuán)結(jié)就是。
通過(guò)這次比賽，我感受到了比賽激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級(jí)6班的和諧愉快的氛圍，我愛(ài)籃球，更愛(ài)我們的四年級(jí)六班！
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文5
2012年8月5日 ，是我盼望已久的一天，因?yàn)樗莻惗貖W運(yùn)會(huì)羽毛球男單總決賽的時(shí)刻。這一天我早早地坐在電視機(jī)旁，等待著這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
這場(chǎng)可以稱(chēng)得上羽毛球巔峰比賽的是由中國(guó)的林丹與馬來(lái)西亞的李宗偉之間的較量，據(jù)解說(shuō)員說(shuō)，他們之間交手過(guò)二十九次，他們彼此之間非常熟悉，所以這場(chǎng)比賽將會(huì)非常激烈。比賽前，運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備工作，我看見(jiàn)林丹把自己的球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。
北京時(shí)間20:00，比賽正式開(kāi)始了，第一球由李宗偉發(fā)球，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，由于李宗偉的失誤，林丹先贏了第一分，第二球由于林丹接球過(guò)大，打到界外，這樣李宗偉拿到了第二分，比分1:1。就這樣你來(lái)我往在第一局他們都打得比較投入，防守比較謹(jǐn)慎，真是讓人看到提心吊膽，最后李宗偉以21:14拿下了第一局。
第二局開(kāi)始林丹發(fā)揮威力，每個(gè)動(dòng)作都全力以赴，每個(gè)機(jī)會(huì)都不放過(guò)，經(jīng)過(guò)激烈比拼之后，最后林丹以21;10扳回一局。
總于打到了決賽的決賽局，這一局至關(guān)重要，誰(shuí)贏了誰(shuí)就獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單冠軍，這時(shí)候我緊張的話也不敢說(shuō)，趕緊跑到洗手間上廁所，從1:0開(kāi)始中國(guó)隊(duì)一直領(lǐng)先，到了最后幾球變成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗偉又領(lǐng)先了1分，比分變成了17:19!這時(shí)候我心想中國(guó)隊(duì)可能沒(méi)有希望了，我的心情非常沮喪。然而這時(shí)候神奇的一幕發(fā)生了，李宗偉連續(xù)失誤，李丹連得兩球，比分變成19:19，在這緊張的氣氛中，林丹又得1分，比分變成20:19，這時(shí)候，中國(guó)隊(duì)教練大聲對(duì)林丹喊道:“相信自己!”。在教練的鼓勵(lì)下，最后一球打了十幾個(gè)回合，就聽(tīng)啪嗒一聲，李宗偉的回球出界了，林丹贏了!哇耶，太好了!看著林丹圍著球場(chǎng)瘋狂的奔跑著，我也激動(dòng)地從座位上跳了起來(lái)，中國(guó)隊(duì)贏了!林丹衛(wèi)冕成功了!
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我看到了林丹那種頑強(qiáng)不息，永不服輸?shù)木瘛ｋm然第一局輸了，但是他沒(méi)有放棄，在第二覺(jué)扳回了一局，特別是第三局比賽的最后幾個(gè)球，林丹在落后的情況下表現(xiàn)出來(lái)的冷靜和沉著。林丹，你是好樣的，我一定要以你為榜樣，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，也要勇敢面對(duì)困難，將這種不放棄的精神用在我的學(xué)習(xí)上。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文6
最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。
瞧，運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了!只見(jiàn)我班的小楊同學(xué)一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對(duì)方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來(lái)似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時(shí)有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見(jiàn)她信心十足，一點(diǎn)也不服輸。所有的拉拉隊(duì)都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)麻繩忽左忽右，運(yùn)動(dòng)員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊(duì)的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動(dòng)著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。只見(jiàn)排在第一位的小徐同學(xué)，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都?jí)涸诶K子上。他漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，眼睛炯炯有神地瞪著對(duì)方，仿佛在說(shuō)：“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無(wú)敵大力士”呀!我班排在最后的'小楊突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊(duì)員的腳開(kāi)始不聽(tīng)話地朝我們這邊移動(dòng)了。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備最后的決戰(zhàn)，加油聲又響起來(lái)了，就像一支激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“加油三(1)班，三(1)班所向無(wú)敵!”這助威聲好像給了選手們無(wú)窮無(wú)盡的力量。在最關(guān)鍵的時(shí)候，我們一鼓作氣，對(duì)方終于堅(jiān)持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來(lái)，高興地叫著：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們?nèi)?1)班的人也跟著歡呼雀躍起來(lái)了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。
通過(guò)這場(chǎng)拔河比賽，我再次明白這個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@也讓我樹(shù)立了克服困難的勇氣和信心，我永遠(yuǎn)也忘不了這場(chǎng)拔河比賽。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文7
伴隨著蕭蕭的北風(fēng)，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)幕了！
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，各班同學(xué)繞操場(chǎng)一圈，喊著口號(hào)，為自己班級(jí)加油鼓勁。校長(zhǎng)為此屆比賽準(zhǔn)備了祝賀詞，并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有同學(xué)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！”
接下來(lái)，就到激動(dòng)人心的拔河比賽了。開(kāi)始，我心里七上八下，忐忑不安，不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。但我們做好了十足的準(zhǔn)備：雙腳交叉，身體向后傾。終于比賽開(kāi)始了，隨著口哨聲響起，我們把全身的力量向后靠，把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定，一會(huì)兒朝敵方緩緩劃去，一會(huì)兒又朝我方慢慢駛來(lái)。周?chē)膮群奥暣似鸨朔�，我們心中只有一個(gè)愿望：堅(jiān)持下去，一定要取得最后的勝利！兩班比賽進(jìn)入白熱化，僵持了兩三分鐘都未分出勝負(fù)。此時(shí)我的額頭已經(jīng)出現(xiàn)密密麻麻的汗珠，手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵(lì)著我們，就因?yàn)檫@份堅(jiān)持，繩子一下被我們拽了過(guò)來(lái)�？谏诼曉俅雾懫穑野嗟睦怖碴�(duì)歡呼雀躍，我們心中的大石頭也終于落地了。
由于三局兩勝的賽制作，想要真正拿下比賽，我們還需要贏一場(chǎng)比賽。因?yàn)榈谝粓?chǎng)的勝利，我班似乎有些沾沾自喜，但不容我們調(diào)整好心態(tài)，第二場(chǎng)比賽很快就開(kāi)始了，我們自信滿滿的站好位置，裁判的口哨聲再次響起。對(duì)方先發(fā)制人，瓶子瞬間被對(duì)手拉過(guò)去許多，我們開(kāi)始慌了，但無(wú)論怎么用力都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)四個(gè)字：驕兵必?cái)�。是啊，驕傲的士兵必�?huì)失敗，只有做到勝不驕，敗不餒，才能保持連勝的戰(zhàn)績(jī)。想到這，又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊，我們心一橫，眉毛一豎，此時(shí)我們班的力量突然爆發(fā)，開(kāi)始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無(wú)形的力量向后狠狠地拽了一把，快要到達(dá)對(duì)方白線的瓶子霎時(shí)被拽了過(guò)來(lái)，我們像是打了雞血，臉漲得通紅，瓶子也一點(diǎn)點(diǎn)的向我們靠近。說(shuō)出來(lái)你可能不信，一個(gè)剛剛還處于被動(dòng)的班級(jí)頓時(shí)就反敗為勝。這就是團(tuán)結(jié)的力量，俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量連勝兩場(chǎng)，拿下比賽。
這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味，也讓我明白了驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步的道理。它將成為我童年里一個(gè)深深的烙印，如同麻繩在我手心留下的痕跡，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心，不會(huì)忘記。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文8
“四（3）班加油！加油！”咦！這是哪里傳來(lái)的聲音？是我們?cè)跒樽闱蜿?duì)員們加油，吶喊聲響徹賽場(chǎng)上空。
賽場(chǎng)上的對(duì)手可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手，這些人和我們可是交過(guò)“火”的二班。我們小組賽已經(jīng)“大意失荊州”了！他們可不是等閑之輩�。∥艺鏋槲野嗲騿T擔(dān)憂。
只聽(tīng)哨聲一響，我方球員連忙去搶球，正準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)“大腳”，卻不料對(duì)方可不是吃素的，一個(gè)滑鏟踢了過(guò)去，不好，對(duì)方大將肖章元得球，他一個(gè)大腳開(kāi)了過(guò)來(lái)，球像導(dǎo)彈一樣朝我方球門(mén)飛去，在這千鈞一發(fā)之際，我班高個(gè)子守門(mén)員劉展宇一躍，雙手接住球迅速往空中一扔，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準(zhǔn)確地落在我班隊(duì)長(zhǎng)張鼎富的身旁，張鼎富像一匹脫韁的野馬，一路帶球狂奔，突破敵方防線，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)抬腳射門(mén)，“好球！”哎，可老天不眷顧，二班守門(mén)員猛地一撲，雙手?jǐn)r住了球。唉！強(qiáng)勁的對(duì)手可難攻了。雙方一直在僵持中，時(shí)間也在慢慢地流逝，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了。中場(chǎng)休息我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員擦汗、遞水、扇風(fēng)，為球員們加油鼓勁。
下半比賽開(kāi)始了，雙方起鼓相當(dāng)，場(chǎng)面又進(jìn)入了僵持狀態(tài)，而就在這時(shí)，我班肖振鵬找到了突破口，他假裝搶球，而奈何二班有個(gè)“烏龍隊(duì)友”，他把球傳給了肖振鵬，肖振鵬大力一腳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)張鼎富，只見(jiàn)張鼎富左沖右突，繞過(guò)所有隊(duì)手，奔向敵方球門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往對(duì)方球門(mén)里踢，對(duì)方守門(mén)員來(lái)不及防御，球像閃電似飛進(jìn)了二班的球網(wǎng)，“耶！球進(jìn)了！”我們蹦呀，跳呀，歡呼起來(lái)。打破了僵局，我方隊(duì)員越戰(zhàn)越猛，壓著對(duì)方打。
最后三分鐘，對(duì)方發(fā)球，他們相互配合，運(yùn)球、傳球一氣呵成。�。〔缓�，要突破我方防線了。我方猛將張鼎富眼疾手快，猛虎一樣沖到敵方球員面前，用左腳一勾，從對(duì)方的腳邊把球“奪”了過(guò)去，左躲右閃，沖出重圍，張大將卯足勁，往空中一踢，一個(gè)完美的飛球落進(jìn)了敵方球門(mén)，“耶！勝利了！”我們歡呼雀躍。
哨聲響起，比賽結(jié)束了，我們班2:0完勝二班！這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，一洗小組賽恥辱！
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文9
我看過(guò)許許多多的體育比賽，內(nèi)容也豐富多彩，什么排球賽、網(wǎng)球賽、撐桿跳……三天三夜也說(shuō)不完，但春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一場(chǎng)扣人心弦的比賽至今讓我記憶猶新。 那是八百米長(zhǎng)跑決賽，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，全場(chǎng)為之一震，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般竄了出去，伴隨的是場(chǎng)上此起彼伏的助威聲，像連綿不斷的浪濤在翻騰，我的心也隨著喊聲高高的懸了起來(lái)。首當(dāng)其沖的是5101號(hào)，只見(jiàn)他大步流星的向前跑，不出5分鐘距離就拉開(kāi)了很遠(yuǎn)，正在我們興奮的時(shí)候，第3賽道上的一名運(yùn)動(dòng)員想超過(guò)他，5101號(hào)更有力的跑了起來(lái)，縮短的距離又一點(diǎn)點(diǎn)的拉開(kāi)了，這時(shí)助威聲吶喊聲交織成一片，連場(chǎng)外松樹(shù)揮舞著手臂好像也在助威，躍躍欲試。
再瞧那5101號(hào)，昂首挺胸，擺臂也很有節(jié)奏，步伐也很有彈性，不急不燥，胸有成竹。雖然后面的運(yùn)動(dòng)員們都?xì)獯缗�，汗流浹背，但還是窮追不舍，落后的運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼，恨不得生出一對(duì)輕盈的雙翅，但5101號(hào)還是足下生風(fēng)般的飛跑，臉上沒(méi)有一絲疲倦，時(shí)間不知不覺(jué)的流逝，只剩下最后半圈了，場(chǎng)上沸騰了，頓時(shí)爆發(fā)出排山倒海般的加油聲，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁開(kāi)始加速，只剩下最后50米了記分員握緊了秒表，因?yàn)樵谶@五十米的決逐中第一名就要產(chǎn)生。運(yùn)動(dòng)員們像見(jiàn)了紅布的牛一樣追趕5101號(hào)，5101號(hào)見(jiàn)勢(shì)不妙瘋了一般的向前跑，這時(shí)第四賽道上的一位運(yùn)動(dòng)員猛然加速，馬上要和5101號(hào)并駕齊驅(qū)了，這第一的桂冠誰(shuí)能摘得？我的心像調(diào)皮的孩子一樣，跑到了嗓子里，終于離終點(diǎn)還有兩步之遙了，場(chǎng)上爆炸了，有的站在凳子上，有的揮舞著帽子，有的一跳老高，這激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)臨，只見(jiàn)5101號(hào)奮起一躍，到達(dá)了終點(diǎn)。
這次激動(dòng)人心的比賽，讓我難以忘懷。
簡(jiǎn)評(píng)： 對(duì)5101運(yùn)動(dòng)員的描寫(xiě)非常細(xì)膩，使讀者有身臨其境之感。
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