激動人心的時(shí)刻作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的激動人心的時(shí)刻作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激動人心的時(shí)刻作文600字1
往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。
那一天,陽光依然照在我身上,感覺暖洋洋的。“誒!這正是寫作的好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來。錯過了,真是太可惜了!痹挷欢嗾f,開始動手吧!
我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫才使文章生動有趣呢?開頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫經(jīng)過,最后寫得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動不如行動!
“在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問!皨寢專罾蠋煿膭钗覍懸黄恼,說不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫好并交給了我的李老師。一天過去了,又一天過去了,怎么還沒有好消息呀?是不是寫的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫作水平都派上用場了。假如我的文章可以刊登出去,說不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動了,當(dāng)然,我一定會高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午,李老師傳來好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語道:“Yes!干得好!”媽媽見我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來,嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興。】吹綃寢屝Φ眠@么開心,我也跟著笑了起來,因?yàn)檫@是我第一次投稿呀!
時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動人心的時(shí)刻!
激動人心的時(shí)刻作文600字2
激動人心的時(shí)刻到了,因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技,最嚇人的是,八級至十級都要考?dú)舞,我現(xiàn)在九級了,所以要考九級舞蹈,幸運(yùn)的是,我們當(dāng)時(shí)八級的時(shí)候,并沒有考獨(dú)舞,因?yàn)槭虑閬淼奶蝗唬蠋熞膊⒉恢牢覀円吉?dú)舞,但是幸好當(dāng)時(shí)的評委是我們學(xué)校的校長,也僥幸過了,但是今年不一樣了,來的都是北京老師,一個(gè)男評委,一個(gè)女評委,尤其是男評委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無表情的看著你。
我們先考的群舞,再考獨(dú)舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號,我是1號,所以我要換考級服裝的時(shí)候必須要快,我心里非常緊張,因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥模俏璧覆灰粯。我就是怕我考不過,我們前面的是八級,獨(dú)舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號,我的名字叫樊佳沁。”我……,突然我緊張了,下一句話說不出來了,我調(diào)整心態(tài),并開始跳舞,這時(shí)候,我還沒有跳完,評委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候,老師說:“如果他讓你停了下來,只有兩個(gè)原因,一是你跳的不好,評委不想看了,二是前面你跳的不錯,再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈,他就會直接開始給你點(diǎn)評。評委開始點(diǎn)評了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯,就是沒把肩和腰加上,如果加上了會更好看。
考級結(jié)束了,我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!
激動人心的時(shí)刻作文600字3
第六節(jié)課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請全體同學(xué)回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播。”通知一完,我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動人心的時(shí)刻終于要到了,只見翟志剛來到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著他打開這神圣的艙門,16:35翟志剛打開了飛船軌道艙門,“打開了,打開了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒結(jié)束,艙門又關(guān)上了,電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說:“咦?怎么了?”連何老師多被畫面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開艙門,我心里的那塊石頭,也隨著艙門的開啟而落了下來,同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國旗,向地面報(bào)告,并向全國人民和全世界問候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。
我們看著電視轉(zhuǎn)播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門,中國首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來,有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。
激動人心的時(shí)刻作文600字4
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲操場上響成一片。一幕幕激動人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運(yùn)動會了,班里的同學(xué)都說:一定要和二班,三班分個(gè)勝負(fù)!
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個(gè)激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動,有的在玩,有的
我又一次站在了起跑線上,面對強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽砰的一聲,操場上有一匹野馬在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米倪慧丹沖啊,加油啊!同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。
破了嗎?我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!
回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,砰,砰這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的時(shí)刻作文600字5
8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來了。“鳥巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運(yùn)會隆重開幕。
兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來倒計(jì)時(shí),表達(dá)著一片祥和與喜慶,慶祝奧運(yùn)會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運(yùn)來啦!奧運(yùn)來啦!”
節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過對中國源遠(yuǎn)流長的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節(jié)目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動作隊(duì)型依舊沒變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機(jī)會自己去領(lǐng)略奧運(yùn)開幕式的精彩吧!我想這次奧運(yùn)盛會一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會。
激動人心的時(shí)刻作文600字6
一年級時(shí),我加入了中國少先隊(duì),每次升旗時(shí)看到臺上的大隊(duì)委們,我十分羨慕,一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到,機(jī)會就落在我面前了:今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會!
周五下午的隊(duì)活課,競選開始了!選手依次上臺演講并表演才藝!他們是多么的陽光自信,多才多藝!其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué),他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺,默默地鼓勵自己:加油,你是最棒的,一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來!我朝大家鞠了一躬,隨著臺下熱烈的掌聲,我放松了一點(diǎn)兒,開始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢?只能隨機(jī)應(yīng)變了,演講完畢后,我拿出口風(fēng)琴,開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長久》。其實(shí),我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目,比較熟練了?墒乾F(xiàn)場我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué),我再表演這首曲,就太沒特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》,但是又由于太久沒練過了,再加上緊張,我彈錯了幾個(gè)音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險(xiǎn)!
公布成績了,大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績當(dāng)上了大隊(duì)長!帶著名副其實(shí)的三道杠,站在升旗臺上,拿著校長親手頒發(fā)的證書,我感到無比自豪!
真的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準(zhǔn)備,雖然我在臺上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了:比賽時(shí)可能會遇到很多無法預(yù)計(jì)的變化,我們不要過度緊張,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,好好展現(xiàn)出最好的自己!
激動人心的時(shí)刻作文600字7
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語,“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的`詞語相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中,夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感,F(xiàn)在終于有機(jī)會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動的心,似乎說著:“暮色近了近了。”
藏匿在陽光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風(fēng)舞動。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動而快速跳動的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽,永不會綻放出這種激動人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動人心魄、激動人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個(gè)激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動人心的時(shí)刻作文600字8
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場中傳來。運(yùn)動場上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來,手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行,那個(gè)不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超啊!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們越來越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂,加油,堅(jiān)持住!”“堅(jiān)持,加油啊!”班級中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動場的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了,到了運(yùn)動員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個(gè),又超過一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動人心的時(shí)刻作文600字9
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報(bào)時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報(bào)時(shí)。只見剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著桌邊,高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說的他,含著一口煩躁收起了那本心愛的小說,然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實(shí),在如此激動人心的時(shí)刻,書肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來的聲音,使得報(bào)時(shí)隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī),在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動著。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽!樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?矗〈巴舛悴卦跇淅锏镍B雀紛紛跳出了樹葉,在窗外“吱吱”地叫著,聲音亂成了一團(tuán),顯然,它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時(shí)間,班里像炸開的鍋似的,顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了,拿著鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽見。看來隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒折了。盡管激動的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù):“五、四、三、二、一!”“!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達(dá)他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動和熱血!
看!這該是多么激動人心的時(shí)刻!令人思緒萬千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛這感覺!
激動人心的時(shí)刻作文600字10
運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因,廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上,分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了,放眼望去,大家都做得十分整齊、到位,所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩。 看!我們班的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,起勁地做著,臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺中,大課間到了,接力賽的時(shí)間也到了。呯的一聲槍響,我班的運(yùn)動健兒如離弦的箭一般射了出去,飛跑著,坐在草坪上的我們,一個(gè)個(gè)都禁不住站起來,甚至跳起來為他們吶喊助威,男子比完了,女子組運(yùn)動員該上場了,各就各位后,我們對柳倩說:加油!她點(diǎn)點(diǎn)頭,那目光,那眼神,使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著槍聲響起,我也感覺自己在跑,好緊張,一棒、兩棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,沖上去,超過前面的!雖然還在加油鼓勁,我快絕望了,突然一個(gè)熟悉的身影閃過,是柳倩,我突然振奮起來,她的速度真快,一會兒就超上了前面的幾位,我對她刮目相看小小的人能跑那么快!果然,柳倩不負(fù)眾望,在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了,在坐的伙伴有的遞水,有的捶背,還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí),杜夢靜跑來,對我們說:我們班第一名,光播操也是!耶!太棒啦!每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑,整個(gè)操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門,怎不令人興奮呢?要知道,在往年的運(yùn)動會上我班成績都不如人意,總是墊底的。
這個(gè)激動人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的,這些運(yùn)動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前激動人心的時(shí)刻不僅是賽事,還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年,一起譜寫最動人的友情樂章!
激動人心的時(shí)刻作文600字11
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機(jī),急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地,期待已經(jīng)的書在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的,因?yàn)榉偶俣七t了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書,我激動的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個(gè)讀書狂激動的不得了,一有書,我們就會非常激動。
激動人心的時(shí)刻作文600字12
這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認(rèn)真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯,因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒有一個(gè)題沒做。
這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說:“你這次考得還算不錯,是全校第四名,全班第三!,聽到這里,我十分驚喜,因?yàn)槲业某煽冇诌M(jìn)步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天,學(xué)校才把名次和成績公布出來,果然,這次考的很好,因?yàn)槲业某煽兓旧隙荚谖覀兝蠋煻ǖ姆謹(jǐn)?shù)線上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵,就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎品之后,老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn),有的同學(xué)受了表揚(yáng),顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當(dāng)然,我受了老師的表揚(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后,底下的同學(xué)們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了,他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽到我的消息后,一定會高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。
從這次考試的總體來看,我考得還算不錯,但今后我會更加的努力,爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動,久久不不能平靜,我相信一定會成功的。
激動人心的時(shí)刻作文600字13
世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂
題記
有這樣一個(gè)人,他的命運(yùn)遭到過沉重的打擊;有這樣一個(gè)人,他熱愛音樂卻無法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!
如今我正在聆聽這位音樂巨人的曲子。近了,近了我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下,我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中,心中升起一股說不清,道不明的情緒。我不能也沒有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評,或許這本身就是不公平的。又或許,在這曲子,中本身就蘊(yùn)含了他的情感,他的靈魂!否則,他怎能僅用一首曲子,而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!
終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結(jié)束了,我激動的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動整個(gè)世界。現(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。
或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無法忘記的一頁!
激動人心的時(shí)刻作文600字14
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長跑成績非常突出,但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運(yùn)會上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場領(lǐng)獎!”
我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動,好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場,我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時(shí)刻,李晨成通過自己的行動和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神!
激動人心的時(shí)刻作文600字15
俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我們的大型團(tuán)體操經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的表演就開始了。當(dāng)我們正式走進(jìn)操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動人心的時(shí)刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊(duì),掌更加響亮,似乎超過了飛機(jī)的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團(tuán)體操。
徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動作!
原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個(gè)故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔(dān)心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點(diǎn)忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會兒變成12個(gè)實(shí)心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個(gè)大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時(shí)候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時(shí)遲,那時(shí)快,我直接從草地上滑了過去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險(xiǎn)為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。
這激動人心的時(shí)候,我會永遠(yuǎn)銘記在心。
【激動人心的時(shí)刻作文600字】相關(guān)文章:
作文:激動人心的時(shí)刻03-31
激動人心的時(shí)刻作文【精】01-31
【薦】激動人心的時(shí)刻作文01-30
激動人心的時(shí)刻作文【熱門】01-29
激動人心的時(shí)刻作文【薦】01-28
【推薦】激動人心的時(shí)刻作文01-26
激動人心的時(shí)刻作文【熱】01-25
【熱】激動人心的時(shí)刻作文01-24
【熱門】激動人心的時(shí)刻作文01-23