激動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的激動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動的作文1
“現(xiàn)在開始選美術(shù)課課代表”，隨著老師的話音響起，我的心很是忐忑不安。雖然我的美術(shù)方面成績還不錯，又上過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)班，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)過許多美術(shù)方面的知識，但我還是害怕呀。我是一個(gè)比較膽小的孩子，在眾目睽睽之下與別人競爭，我又是激動又是害怕，心里矛盾極了，真是象懷里揣了一只小兔子一樣。我深呼吸使自己鎮(zhèn)定下來，慢慢地與一些同學(xué)站了起來，我的手緊緊地扯著衣角，好像生怕衣角飛了似的。老師讓同學(xué)們給我們幾個(gè)投票，每位同學(xué)都有一些人為他（她）投票。就要到我了，我的心跳也越來越快了，我很自然的想到，究竟能有幾個(gè)人為我投票呢？若沒有人呢？
“胡冰陽50票”，我瞪大了眼睛看著黑板上醒目的數(shù)字，我很驚奇的發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)幾乎都為我投票了，我的票數(shù)遙遙領(lǐng)先，我那驚人的票數(shù)是完全以不花太大“力氣”就壓過競爭對手的，老師也非常同意我來擔(dān)任此職。那一刻我懷揣的小兔子馬上停止了跳動，我也大大地出了一口氣，緊張什么的，竟然都拋到了腦后，嘴角邊也情不自禁地漾起了快樂的笑容。我當(dāng)上了憧憬很久的美術(shù)課課代表，心里不禁甜滋滋的，歡快的不知該怎么形容。
就是那一刻，我心中緊繃的弦松弛了下來，使我感受到了成功所帶來的快樂，激動的無法形容，這激動的一刻將永存在我心中。
激動的作文2
有人因?yàn)榈昧私鹋贫拥牧鳒I；有人因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好成績而激動的流淚；有人因?yàn)椴势敝形灏偃f而激動的流淚，我也流過激動的淚水。
那天，我坐在電視機(jī)前，緊緊看著神舟五號的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音；“一切準(zhǔn)備就緒，無關(guān)人員請退場�！蔽倚睦锖酶吲d，雖不能到現(xiàn)場親眼觀看，但在電視機(jī)前看現(xiàn)場直播感覺也不錯。
過了一會兒，只聽“十、九、八、七、六……”隨著指揮官的報(bào)數(shù)，心像十五個(gè)吊桶_____七上八下，砰砰砰砰砰……
“四、三、二、一，發(fā)射！”只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成一道保護(hù)膜，好像不讓外來物質(zhì)攻擊火箭。白煙下面冒出烈火，神舟五號一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的巷道，飛向東南天際。它帶著全中國人的夢想，飛出了地球。宇航員楊利偉正和全世界人們告別和他的家人告別。
過了一會兒，只聽見指揮官說；“火箭分離成功，進(jìn)入預(yù)訂軌道�！�
頓時(shí)我蹦了起來，此時(shí)此刻我心中的激動千言萬語無法形容，眼里流出了激動的淚水。我想這又是對航天事業(yè)的一次突破，愿我們航天事業(yè)更加美好，我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
激動的作文3
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符，五星紅旗徐徐的往上升，大家都沉默不語，手高高舉過頭頂 ，向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因?yàn)檫@不是一面普通的旗子，這是五星紅旗，是我們中華民族的標(biāo)志。有了它，就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰(zhàn)期間，有許多的中華兒女為了祖國，為了祖國的尊嚴(yán)，義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭，許多人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命，這對我們來說無疑是巨大的損失。可他們并不那么認(rèn)為，他們知道自己的血不會白流，他們的英魂將注入這面旗子，激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄，是真真正正的英雄，他們用鮮血染紅了那面白旗子，燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的，五星紅旗是我們的驕傲，它比任何人都重要。因?yàn)樗哿宋覀冎腥A子女的鮮血，包含了中國對它的尊重。
不知不覺中，五星紅旗升入了頂峰，帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我們能像那些烈士一樣，不怕犧牲，甘愿為祖國赴湯蹈火，我們的祖國也會在世界沖向最高峰！
地點(diǎn)：硝煙彌漫的戰(zhàn)場；沒人陪您，您一定感到很孤單吧。最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來�！薄袄习�，你沒事吧！”頒獎了，大家都很有信心�！�，經(jīng)過學(xué)者們的種種試驗(yàn)已經(jīng)證明，光速是可以超越的。
激動的作文4
“今天你舅舅剛從北京回老家，他們玩的可開心了，要不然，我們也去哪里旅游吧？”爸爸看著我說。“好呀，好呀！”我蹦起來，開心的說，“去哪里旅游呀？”我們沉思了一會兒，媽媽發(fā)話說：“要不然，我們?nèi)ネ鉃┌桑∧抢锞驮诒镜�，也不遠(yuǎn)，我們就去那里吧，好么？”我跟爸爸異口同聲的說：“好的，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人在為明天的旅游做好充沛的睡眠，當(dāng)然，除了我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)間中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來覆去的睡不著覺，激動，心奮兩種感覺交錯在一起，。興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。我的腳踹著那軟綿綿的被子，想起我去那美麗的外灘的情形，我的心像開了花一樣激動的難以入眠。
忽然，什么東西敲打著我們家的窗戶，“哦！會不會下雨了，”我的懷里好像抱著一只兔子，怦怦地跳個(gè)不停。我不敢相信，帶著忐忑不安的心靈，一步步的走向窗邊，趴在臺子上，一看，果真下雨了，“”我安慰著自己，明天雨會停的，我安靜地躺下來，閉上眼睛，可我的心依然是十五個(gè)水桶打水——七上八下的，生怕明天沒得去外灘玩……漸漸地，我的心平靜下來，緊緊的閉上眼睛，慢慢的我也不知道我什么時(shí)候就睡著了……
激動的作文5
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會課是“少先隊(duì)知識競賽”。對于剛剛?cè)腙?duì)的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會的機(jī)會來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對組織的認(rèn)識，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對他們?nèi)水?dāng)場進(jìn)行培訓(xùn)，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
激動的作文6
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內(nèi)心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設(shè)計(jì)構(gòu)想，設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)成功，申請專利，申請成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時(shí)，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的專利都申請下來，更別說校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學(xué)位證書時(shí)，更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動的時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！
激動的作文7
我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會一種樂器，將會有一技之長，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，心里也很了滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終可以上臺時(shí)，當(dāng)我在臺上吹著美妙的樂曲時(shí)，我感到無比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動的淚水
激動的作文8
真激動，因?yàn)槲覄倕⒓油赀_(dá)標(biāo)運(yùn)動會，歷時(shí)兩天。
第一項(xiàng)是50米跑，我站在第一道，這里離槍聲最近，開始我很擔(dān)心槍聲會影響我的反應(yīng)，還好最終沒有發(fā)生。我使出全身的力氣往前沖，可是跑出的成績很不理想，好像跑了第三名或第四名，真是太倒霉了！萬幸的是仍然達(dá)標(biāo)了！
第二項(xiàng)也是跑步，因?yàn)槭?00米跑，很費(fèi)力氣。比賽開始了，我用我的中速開始跑，沒有多久就開始沖刺了，導(dǎo)致跑了大半一圈就沒力氣了，正好韋佳文和我并排在一起，我問她：“你累嗎？我已經(jīng)跑不動了�！彼穑骸拔乙怖�！”我們相視一笑，然后我又開始加速，到第二圈就開始慢跑了，最后半圈的時(shí)候瘋狂沖刺。最終才拿第三名，我真該好好鍛煉呀！
接著我們就去食堂測量體重和身高，第一天的流程就到此結(jié)束了。
第二天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會是在下午舉行的，有我最不擅長的仰臥起坐，一分鐘只做了二十六個(gè)，可費(fèi)了我好大的力。還有肺活量，我測出來的是2100毫升，有人說肺活量是3500毫升的肺有問題，呼，還好我沒有病！
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我意識到自己的不足，今后的日子我要加強(qiáng)鍛煉，讓我的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)都能得到大幅度提升。
激動的作文9
星期三的上午，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。在這個(gè)萬里無云的美好日子里，我們學(xué)校舉行了一場隆重的開學(xué)典禮。
這天，我早早來到學(xué)校，因?yàn)槲沂怯腥蝿?wù)在身的－－舉班牌。當(dāng)我們的班級向操場走來時(shí)，我高高舉起班牌，示意同學(xué)們來到正確的位置。這一刻，我很開心，因?yàn)槲彝瓿闪艘豁?xiàng)光榮的任務(wù)。突然，我想起來我還要領(lǐng)獎，于是我又急匆匆的搬著凳子坐到領(lǐng)獎的地方。一時(shí)半會兒，忙得我頭都出汗了。
開學(xué)典禮隨著主持人的開場白拉開了序幕。“第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體學(xué)生起立！”主持人用洪亮的聲音說，“敬禮！”我高高地舉起了手，敬了個(gè)隊(duì)禮。我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，不禁引以為豪！隨著國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在陽光下，它顯得格外燦爛，格外鮮艷！然后是馬校長發(fā)言，對了，校長還表揚(yáng)我發(fā)文章多了呢。我那時(shí)心情既激動又開心，心里美滋滋的�？墒俏也荒茯湴�，畢竟這個(gè)成績只是一時(shí)的，不是一世的，所以我要繼續(xù)努力發(fā)表更多的文章！
接著是最激動的一刻：頒獎儀式。我們邁著整齊的步伐，走到了主席臺前，雙手恭恭敬敬的接過獎狀，我們露出了開心的笑容。相機(jī)“咔嚓”一聲，定格住了這個(gè)美好的瞬間。
在十點(diǎn)半左右，開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。，各班有順序的離開操場。這次的開學(xué)典禮慶典，代表一個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)，以后我要更加刻苦鉆研，爭取取得一個(gè)優(yōu)秀的成績！
激動的.作文10
“爸爸，我終于晉級了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動的淚水。
那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長時(shí)間了。比賽一共有六場，第一天上午兩場，下午三場，第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
第二場比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對手七個(gè)棋子。
中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無語，吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒哭出來。
下午的第一場比賽，我仍然以四個(gè)棋子的劣勢輸了這場比賽。現(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過了幾分鐘，比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個(gè)棋子，對方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，
不要?dú)怵H，還有機(jī)會，加油！接著，第五場比賽我越殺越勇，這一次我把對手殺的片甲不留，我又贏了。
第二天的比賽，也就是最后一場比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營，這一次，我又贏了！
真是不可思議，我晉級了！我不顧一切地跑出比賽場，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動的淚水。
激動的作文11
對我來說，當(dāng)選運(yùn)動員的那一刻，是我覺得自己的人生達(dá)到了頂峰的激動瞬間。
二年級的時(shí)候，我就當(dāng)選過班級運(yùn)動員，這全是靠我這雙大長腿爭取來的，當(dāng)時(shí)我既激動又興奮。我參加的項(xiàng)目是100米短跑。我特別想為班級爭光，所以特緊張。
比賽開始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風(fēng)，腦海中居然浮現(xiàn)了我登上頒獎臺校長親自和我握手給我頒獎的畫面，越想心里越激動，所以發(fā)令槍響的時(shí)候我根本沒跑，等回過神來，別的選手已經(jīng)躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過是倒數(shù)第一，全班同學(xué)都哄然大笑。
五年級時(shí)，老師估計(jì)看我人帥腿長，又給我報(bào)名跑步�？墒俏乙呀�(jīng)得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵：失敗是成功之母，最主要的是參與的過程……于是我又來到了賽場。
比賽開始了，我有點(diǎn)擔(dān)心，但看到老師鼓勵的笑容，聽到同學(xué)們熱情的加油聲，我就渾身灌滿了力量，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著眼睛奮力向前沖，沒想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來，我內(nèi)心的激動，如噴涌的泉水汩汩流淌。
朋友，你有沒有這樣激動的瞬間呢？
激動的作文12
在期末考試完的一個(gè)陽光明媚的早上，我去領(lǐng)期末的卷子。走在路上，我忐忑不安地想會不會考糟呢？我能考多少呢？我懷著激動的心情來到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，今日的氣氛跟往日大不一樣，平日里的教室猶如菜市場一般，可是，這次我看到的卻是另一番影像：教室里鴉雀無聲，靜得連心跳都聽得見。我我坐到自己的座位上也和大家一樣心跳開始加速，身子開始顫抖起來。
老師不慌不忙地走上了講臺，完全沒有了往日的嚴(yán)肅。她顯得很高興，臉上掛著燦爛的笑容。我看到那捆雪白的試卷，開始不安起來，老師講得話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，一直想著考分，發(fā)卷子了，我心里像十五只吊桶打水———七上八下。教室如同一個(gè)五味瓶。同學(xué)們有的露出開心的笑臉，有的苦惱的皺著眉頭，還有的帶著一副疑惑不解的模樣。
等發(fā)下了卷子，我緊皺的眉頭慢慢地舒展開了，露出了會心的微笑。只見我的同桌剛拿到卷子，就立刻看了起來，即刻，我聽見了一聲包涵著深意的歡呼，聲音中飽含著喜悅。教室里頓時(shí)充滿了嘆息和興奮。
在回家的路上，我看到許多人垂頭喪氣的走著，眼睛里流露出傷感的表現(xiàn)，腳下仿佛被捆著一塊石頭，總是抬不起步子，我真為那些人而感到惋惜。
從這次考試我懂得了，只有付出才會有收獲，只有努力付出的人才能得到自己滿意的答案。
激動的作文13
“第十三套全國小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始……”聽著那悠美的旋律，我們做起了廣播體操。
今天是一個(gè)特殊的日子，是我們練了許久以來，見證成果的日子。我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，坐在那里，等待著上場。第一個(gè)出場的是五（四）班，只見他們跳得亂七八糟的，有的邁左腿，有的邁右腿。第二個(gè)出場的是五（九）班，他們跳得軟綿綿的，沒有一點(diǎn)兒動力，有的同學(xué)連手都不想抬一下。
過了一個(gè)又一個(gè)班，終于輪到我們班了。同學(xué)們整理好紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備上場，喊口號的也準(zhǔn)備好了。這時(shí)，我的心怦怦直跳，我們喊著口號上場了，這個(gè)口令一直在天空中回旋著。我偷偷看了一下評委老師，只見他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅地看著我們，我生怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊低下了頭。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，逗弄得我胸前的紅領(lǐng)巾吹到了我的臉上。
我稍微一分神，就邁錯了步子，以迅雷不及掩耳之勢下，把它糾正了過來，就是不知道有沒有被評委老師看見。我心里祈求著、祈求著，希望不要被發(fā)現(xiàn)。跟著那輕快的音樂，我不禁做了起來。到結(jié)束時(shí)，我的心里像系了一個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié)，但我還是要等到結(jié)束。
之后，我看見后面的班級比我們做的還要好，心里更緊張了。終于，那漫長的比賽時(shí)間結(jié)束了，我的心也慢慢放松了。最終，評委的決定是——99分，是亞軍。我心里還算高興，心想：要不是我，我們班就是冠軍了，是我拖了后腿。
這就是比賽的一瞬間，我心里最激動的那一瞬間。
激動的作文14
我天生就是個(gè)鐵石心腸的人，你看到我最多的表情就是笑。要想見到我哭的話，幾乎和鐵樹開花的時(shí)間差不多。不過，要是你見到我哭了那百分之九十九點(diǎn)九九是激動或委屈而哭。但是我知道“男兒有淚不輕彈�！边@句話，所以我常常強(qiáng)忍著。
但是，這個(gè)世界上的人哪兒有幾個(gè)沒有哭過的。
我記得我哭的時(shí)間最長的一次是我在圍棋定段的時(shí)候：那一次，我到太倉去沖段。那里的規(guī)則是七局五勝至七連勝直接定段。
一開始，我一路斬對手于馬下，四連勝！沖到了最前面的位置，我們這組只有我和對手兩個(gè)人四連勝，我和他是本組的唯一的連勝王，在和他對局前我感到十分緊張。
對局開始了，我和他從角上一直殺到中央，再從中央一直殺到邊上。后來在一個(gè)關(guān)鍵的交叉口，因?yàn)槲揖秃ε履囊粋�(gè)萬一，所以這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就讓他給占了，正所謂“狹路相逢勇者勝”，可惜我不是哪個(gè)“勇者”。
后來因?yàn)樯弦痪值年P(guān)系而導(dǎo)致了這一局的失誤。我馬上調(diào)整了心態(tài)，在下一局中我有了一個(gè)連三段的高手都會上當(dāng)?shù)摹斑B環(huán)計(jì)”，而她剛好上當(dāng)，我贏了！
我在走出賽場時(shí)，想起了我以前沖段時(shí)的經(jīng)歷、磨練，而今天我終于沖上一段！想到這兒，我心中的激動的情緒在急劇上升，終于，突破了我的極限，兩條“小溪”在我的面頰上輕輕流躺……一直持續(xù)到上車回家。
那一刻，我哭了
激動的作文15
我從小到大沒有一次能夠好好過生日。要不然就是沒有小伙伴，要不然就是爸爸媽媽不在家。只有這一次，讓我留下了激動的眼淚。
那是個(gè)晴朗的日子。我和姐姐去西山公園玩，從中午1點(diǎn)一直玩到下午5、6點(diǎn)左右。我的心里別提有多高興了!我和姐姐會在家的路上說：“為什么今天帶我出來玩?是不是今天我生日你才帶我吧!”“啊!今天你生日?我怎么不知道?”姐姐迷迷糊糊的。我絕望的低下了頭，心里想：怎么姐姐都不知道我的生日了?就在這時(shí)，要我說真是半路殺出個(gè)程咬金!我姐姐的好朋友上來了。于是姐姐就把我丟在一邊，知道姐姐的好朋友下車了她才問我：“你困嗎?”我馬上點(diǎn)頭。終于下了車。走到家門口時(shí)，姐姐突然從口袋里拿出一個(gè)紅領(lǐng)巾，把我的眼睛遮住，讓我看不到路。我想;姐姐是不是要捉弄我呀!結(jié)果一進(jìn)門�！案哂谲纾Ｄ闵湛鞓�!”我把紅領(lǐng)巾去掉，一看，是小伙伴，還有大蛋糕，四周有彩色氣球，好好看哦!五彩繽紛，讓人看得頭昏眼花。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽姐姐也在說：“高于茜，祝你生日快樂!”這不是我預(yù)料的初果!我越想越激動，留下了我過生日中第一滴眼淚、我沒想到他們會這樣，我沒想到爸爸他們會給我辦一個(gè)這樣大的生日派對。
最后，我問了爸爸，他說那天他有時(shí)間，先叫姐姐帶我出去玩會兒，然后他把小伙伴們帶過來，想讓我過一場好的生日
這場生日派對是我永久不會忘記的生日派對了!
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