激動(dòng)的時(shí)刻作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
世界不給他快樂(lè)，他卻創(chuàng)造了快樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)
——題記
有這樣一個(gè)人，他的命運(yùn)遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè)卻無(wú)法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!
如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè)巨人的曲子。近了，近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對(duì)他的曲子做任何點(diǎn)評(píng)，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊(yùn)含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨(dú)立而驕傲，沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂(lè)!
終于，曲子達(dá)到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn)，向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂(lè)觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結(jié)束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界�，F(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘，而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開(kāi)墾。
或許，貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神，才能在世界音樂(lè)的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
我清晰地記著今年開(kāi)學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選，那令我膽戰(zhàn)心驚的畫(huà)面，我至今忘不了。
班長(zhǎng)競(jìng)選那天，語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主，提前競(jìng)選，讓我們不再瞎緊張，我激動(dòng)得手舞足蹈，拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競(jìng)選的同學(xué)名字。我左顧右盼，此時(shí)的競(jìng)選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗；沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳，討論著這次誰(shuí)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)；鄭老師也十分激動(dòng)，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競(jìng)選了，首先要發(fā)表競(jìng)選詞，我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但是我害怕面對(duì)的只是嘲笑，到我的時(shí)候，我原先說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓，鄭老師也心滿意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節(jié)。鄭老師給每人分了一張紙，那張紙上有著競(jìng)選人的名字，鄭老師說(shuō)：“你認(rèn)為哪五位同學(xué)講的最好，就在那5個(gè)人的名字前面打鉤�！蔽业刮豢跊鰵猓藭r(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我的心似乎都快跳出胸膛了，因?yàn)槠睌?shù)的多少既表示競(jìng)選的輸贏，又表示別人對(duì)我演講的認(rèn)可。
終于到了揭曉環(huán)節(jié)，我的心都提到了嗓子眼，我緊張到用腳踩地板，一會(huì)兒用手打頭，一會(huì)兒將手互相“搓澡”，我真想大吼一聲，把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映，每出示一張，我的心就緊一下，我簡(jiǎn)直不敢再看下去了！不過(guò)幸好我的票數(shù)也越來(lái)越多，“沒(méi)了。”鄭老師這么一說(shuō)，我立即抬頭：哦！我的天哪！我居然…居然成為了第3名啦！我頓時(shí)喜出望外，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜！
�。∥乙呀�(jīng)迫不及待下次的競(jìng)選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的`跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油�。 蓖瑢W(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。 “破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！” 回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。 賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽，您是怎么做出去的，滿嘴聚香”。“呵呵呵，它是獎(jiǎng)賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì)獎(jiǎng)賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。
“叮---”上課的時(shí)候老師懷著卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級(jí)第二名，下一次再加加油，勤奮當(dāng)?shù)谝幻�。”�?dāng)聽(tīng)了老師得話，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分。“正確了，還值得表?yè)P(yáng)的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的�！贝蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jī)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了�！按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好�？剂艘话俜郑蠡飪翰乱徊碌降资钦l(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉(zhuǎn)念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我�！眲倓傁胪辏蠋熅桶堰@個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。
看見(jiàn)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因?yàn)槲冶瑐男α恕?/p>
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了今天，我可是期盼已久�。榱税嗉�(jí)的榮譽(yù)，我特意報(bào)了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，比賽是從低年級(jí)至高年級(jí)進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級(jí)了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個(gè)賽點(diǎn)，看著我的同學(xué)們“表演，”我也時(shí)刻保持著警惕，準(zhǔn)備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時(shí)，我用余光瞟見(jiàn)一路上有好多熟人，�。≡瓉�(lái)是我們班的人追著我，為我一路加油呢！大家都非常的激動(dòng)。跑著跑著，我感覺(jué)自己快沒(méi)有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽(tīng)使喚了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槟X海中一直有一個(gè)聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅(jiān)持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因?yàn)槲覀儼嗍枪谲姟?/p>
該實(shí)心球比賽了。每個(gè)人一共有三次投球的機(jī)會(huì)，最終會(huì)挑選其中最好的一次成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來(lái)。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過(guò)了我，他扔了7.36米。頓時(shí)，我感到壓力向我襲來(lái)。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績(jī)依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒(méi)有超過(guò)我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為自己的努力而感到開(kāi)心，并且認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利。
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
周一的清晨，是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍像太陽(yáng)……”聽(tīng)，這是出操的歌聲呢！但是，周一，是升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在走廊上，唱著雄偉的歌聲，邁著整齊的步伐，走向操場(chǎng)那兒的草坪。
清晨的草坪上，還沾著晶瑩的露珠，如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上，小草便唱起歌：“沙，沙沙，沙，沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng)，就開(kāi)始了升旗儀式。
首先，主持人宣布：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好！今天……升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”接著，國(guó)旗班的同學(xué)邁著整齊的步伐，走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級(jí)的同學(xué)，分別是一位旗手，兩位護(hù)旗手，走在隊(duì)伍的最前面，威風(fēng)凜凜地邁著步子。��！他們離旗桿越走越近了，�。〗�！近了！他們到了。頓時(shí)，昂揚(yáng)的國(guó)歌響起，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。那鮮紅的國(guó)旗，冉冉上升；這激動(dòng)人心的時(shí)刻，都在這鮮紅的國(guó)旗里，使大海沸騰！瞻仰著國(guó)旗緩緩上升，直到那國(guó)旗上升在旗桿的頂部。
接著，就開(kāi)始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。最后，就是呼喊著：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義世界而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”一聲聲響亮的聲音回應(yīng)著第一句話，這真的是我們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們回到教室，但，唯獨(dú)那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂，在飛揚(yáng)……
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
“�。�！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現(xiàn)出哪神舟飛船，長(zhǎng)征2號(hào)F型運(yùn)載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國(guó)第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動(dòng)呢！
……隨著時(shí)間推移，電視記者的鏡頭轉(zhuǎn)向“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”，當(dāng)職工們向記者保證人們精心實(shí)施，一定成功時(shí)，我更激動(dòng)了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發(fā)抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人向費(fèi)俊龍、聶海勝說(shuō)了一些激勵(lì)他們“斗志”的話：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費(fèi)俊龍向主席發(fā)誓：我們一定盡全力，保證成功。聽(tīng)了他們的話，我更激動(dòng)了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)，費(fèi)俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服，在人們掌聲的簇?fù)硐虏饺氚l(fā)射中心的火箭返回艙中，隨著總指揮倒數(shù)記時(shí)：5、4、3、2、1……點(diǎn)火！一個(gè)計(jì)術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器，火箭底部立即噴火，飛船馬上向云霄飛去。“�。“l(fā)射成功了。”兩位我心中偶像將漫游太空一星期！看著花面，我似乎也成了一名航天員，與楊利偉、聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔們并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)新的太空難題……
此時(shí)此刻，我真為我是中國(guó)人而自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭(zhēng)奪”回來(lái)的音樂(lè)課又來(lái)臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節(jié)課有事情呢？但是，親愛(ài)的音樂(lè)課，親愛(ài)的音樂(lè)老師，親愛(ài)的歌曲，我們來(lái)了哦！
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書(shū)的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書(shū)了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂(lè)老師一來(lái)，我們又一次的音樂(lè)盛會(huì)就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái)，同往常一樣，音樂(lè)老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說(shuō)這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱，我們都高興極了，因?yàn)榘。覀內(nèi)喽际嵌爻阅�，總覺(jué)得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著，我們都是連個(gè)聲部換著來(lái)唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣(mài)力呢！最后呢，我們還分組開(kāi)始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒(méi)，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái)，果然啊，群眾的力量是無(wú)限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的跟著旋律，輕輕的唱著，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對(duì)不會(huì)大聲唱歌嘀！
又是一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課，真的很希望以后這樣的音樂(lè)課可以多多的呢！
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
8月9日晚上，我參加了“小主持人培訓(xùn)班的匯報(bào)演出”。那天傍晚，我早早地吃了飯，換上演出的服裝，和爸爸媽媽一起先去培訓(xùn)班化妝。
一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有好多人已經(jīng)化好了妝。他們個(gè)個(gè)酷呆了：女的美如天仙；男的——當(dāng)然是帥如王子嘍！我呢？趕緊排隊(duì)化妝，打粉底，擦胭脂，畫(huà)眉毛，上眼影，涂口紅，工序五六道，總算化好了妝。你瞧，我也變成英俊的王子了，羨慕吧！我和爸媽又騎車來(lái)到了影城。沒(méi)想到，我來(lái)得太早了，演出還沒(méi)開(kāi)始，我只好在樓下玩了一會(huì)兒。演出終于開(kāi)始了，我認(rèn)真地欣賞著每一個(gè)節(jié)目。
爸爸還用攝像錄下了這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。第一個(gè)節(jié)目是《等待春天》，邵昶榕和張靜嫻兩位同學(xué)用那優(yōu)美的嗓音，向我們講述了一個(gè)感人的故事。它使我明白了母愛(ài)是多么、多么的偉大！當(dāng)我看到母狼用自己的生命為孩子換來(lái)一塊肥肉時(shí)，我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶。在這些節(jié)目中，最精彩的要數(shù)胡翎都和王澤坤表演的雙簧——《練表演》了！他們倆一個(gè)說(shuō)，一個(gè)演，配合得非常默契，動(dòng)作做得惟妙惟肖，特別是胡翎都扮演的老奶奶滑稽可愛(ài)，讓人看了捧腹大笑。輪到我上臺(tái)表演了，我和同學(xué)們激動(dòng)地走上了臺(tái)，可是一點(diǎn)兒也不緊張，我感到有些奇怪：明明以前我上臺(tái)的時(shí)候都很緊張，怎么現(xiàn)在就不一樣了？可能是參加了“小主持人培訓(xùn)班”的緣故吧！當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我們便抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)：“我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)……”我們的心全部融進(jìn)了這一句句令人自豪，催人奮進(jìn)的詩(shī)句中。
朗誦完畢，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。那天晚上，真是令人激動(dòng)的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文10
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?dòng)。大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，爭(zhēng)得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報(bào)名的個(gè)人項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績(jī)，我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道：“五年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號(hào)碼，隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn)，馬上給自己定下前三名的目標(biāo)。
開(kāi)始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線，所以不算成績(jī)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，站在起跳線后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我：成績(jī)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因?yàn)樘藗�(gè)好成績(jī)，緊張的是這個(gè)能達(dá)到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jī)——1.90米，取得了第一名的好成績(jī)。果然，功夫不負(fù)有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現(xiàn)了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)的時(shí)刻作文11
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來(lái)交給丫丫網(wǎng)站的王老師，希望能審核通過(guò)，能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲：“張聲宇，你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了！快來(lái)看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進(jìn)了電腦房，我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去，看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我聽(tīng)了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢(mèng)，我便問(wèn)媽媽：“這是在做白日夢(mèng)嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說(shuō)：“傻孫子，這是真的，怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢？”，我真高興不已，在心里感謝丫丫網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì)，真想把這好消息告訴敬愛(ài)的竇老師，讓她也分享我的快樂(lè)。
這時(shí)，媽媽興高采烈地說(shuō)：“兒子，明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書(shū)！”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說(shuō)：“兒子，你高興的過(guò)頭了，你看電腦屏幕上寫(xiě)著‘無(wú)名小卒’，離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢！”。�。刻鋸埩�，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我要超過(guò)別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，才能修成“正果”。
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文12
上學(xué)期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來(lái)競(jìng)選大隊(duì)干部的同學(xué)都已各就各位，盼望著李校長(zhǎng)的到來(lái)。
不一會(huì)兒，李校長(zhǎng)來(lái)了，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：競(jìng)選大隊(duì)干部。頓時(shí)，在座的同學(xué)有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充，階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。
李校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)，讓我們想想，自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí)，我心里亂極了：當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)吧，能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長(zhǎng)?定會(huì)被別人推下臺(tái)的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上，不過(guò)這是大隊(duì)階級(jí)最小的“官職”，豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)!正當(dāng)我快要舉手時(shí)，已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來(lái)，那是競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)組織部長(zhǎng)的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著，我卻將小手慢慢地舉了起來(lái)，向講臺(tái)走去。
上了講臺(tái)，我頓時(shí)緊張起來(lái)，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。“我想競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)……”當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意，心想沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，五(1)班的李玲月也要競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績(jī)都差不多，可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
激動(dòng)的時(shí)刻作文13
“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎么做出來(lái)的，滿口溢香”�！昂呛牵@是獎(jiǎng)勵(lì)你的”為什么媽媽無(wú)緣無(wú)故會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢？時(shí)光倒流，回到了今天上午。
“叮———”上課了老師抱著卷子走到教室，同學(xué)們的心緊張起來(lái)，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大家這次考得不錯(cuò)，全年級(jí)第二名，下次再加加油，努力當(dāng)?shù)谝幻！碑?dāng)聽(tīng)了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分�！皩�(duì)了，還值得表?yè)P(yáng)的是全班竟沒(méi)有一個(gè)85分以下的。”我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，大家又緊張起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來(lái)了。“這次我們班有兩位同學(xué)很好。考了一百分，大家猜猜是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉(zhuǎn)念一想：“不會(huì)是我吧，剛才可沒(méi)有念到我�！蔽覄傁胪辏蠋熅桶堰@個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的名字向全班同學(xué)公布了，“鄭好”大家先是一愣，后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對(duì)我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我耕耘了，但也收獲了，這一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，看著老師的微笑，我也會(huì)心的笑了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文14
歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來(lái)，我們的心激動(dòng)極了，這可是我第一次得第一名啊！
秋天來(lái)了，學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長(zhǎng)生，但在老媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)名參賽了。
起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個(gè)。在臨上場(chǎng)前，我還一再練習(xí)，怕拖了班級(jí)后腿但這些顧慮都是多余的。
隨著一聲槍響，同學(xué)們開(kāi)始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動(dòng)，在空中劃出了一個(gè)個(gè)圓形。腳輕輕跳起，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠(yuǎn)處傳來(lái)了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵(lì)更是激起了我的斗志。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)停過(guò)，二十秒過(guò)去了，依然跳著，這超出了我的預(yù)料，旁邊的同學(xué)也不停的跳著，斷了就趕緊調(diào)整，我牢記老師告訴我們的方法，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過(guò)去了，我身邊的同學(xué)似乎跳累了，跳的有點(diǎn)慢了，體力有點(diǎn)不支，又過(guò)了十秒鐘，裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會(huì)兒，我就無(wú)法分辨裁判口中數(shù)到幾了，這時(shí)，我心中有個(gè)念頭，不要減慢速度，要快要穩(wěn)！我要支撐不住了，汗水濕透了我的衣服，可我無(wú)暇顧及，還賣(mài)力地跳著。速度也漸漸慢了下來(lái)。
“時(shí)間到”比賽結(jié)束了，我有些不甘心，還以后自己只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)裁判們個(gè)個(gè)目瞪口呆，我連忙詢問(wèn)，他們告訴我，成績(jī)“189個(gè)”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻�。�
激動(dòng)的時(shí)刻作文15
今天是大年三十，我心里無(wú)比激動(dòng)，一大早，我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，頓時(shí)心血來(lái)潮，何不幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呢。
于是，我便央求媽媽道：“媽媽，讓我和你一起打掃吧!”沒(méi)想到，媽媽欣然答應(yīng)：“好啊，眼看著又要大一歲了，是該鍛煉鍛煉了!你就負(fù)責(zé)掃地吧!”
聽(tīng)到媽媽爽快的答應(yīng)后，我興奮不已，迫不及待地拿起掃帚，學(xué)起媽媽的樣子，從陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始行動(dòng)。掃啊，掃啊，感覺(jué)挺干凈的陽(yáng)臺(tái)，灰塵還真不少。這掃地平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單，掃起來(lái)還真費(fèi)勁，哪些細(xì)小的灰塵像頑固的敵對(duì)分子，總是和我作對(duì)似的不肯離去，在我的不懈努力下，終于把它們消滅干凈了!
接下來(lái)該打掃我的神圣寶地了——小書(shū)房，我一定要把它打掃干凈，讓它充滿書(shū)香味�？墒牵屑�(xì)一看，小書(shū)房里的死角還真不少，一些“敵對(duì)分子”死死地占領(lǐng)著每一個(gè)角落，要想徹底消滅它們，必須要把書(shū)桌移開(kāi)。我費(fèi)了九牛二虎之力，剛把書(shū)桌移開(kāi)一點(diǎn)，不料，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)帶有鳥(niǎo)巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙彎腰去撿，誰(shuí)知，尖銳的碎玻璃劃破了我的手指，鮮血一下子流了出來(lái)，鉆心的疼。原來(lái)干活并不那么容易，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，剝奪我爭(zhēng)取到的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，我咬咬牙，悄悄地用創(chuàng)口貼貼好，繼續(xù)打掃起來(lái)。沒(méi)多久，我已滿頭大汗，腰酸背疼，也深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)持家的辛苦。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，我的任務(wù)也終于圓滿完成了，每個(gè)角落里的“敵軍”都被我消滅干凈，我的辛勞換來(lái)了一塵不染的地面。
我奔向媽媽，理直氣壯地匯報(bào)了我的“戰(zhàn)績(jī)”。
掃地事雖小，但我從中不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，也體會(huì)到了勞動(dòng)收獲后的快樂(lè)!
【激動(dòng)的時(shí)刻作文【精】】相關(guān)文章：
作文：激動(dòng)的時(shí)刻03-31
激動(dòng)的時(shí)刻05-23
激動(dòng)時(shí)刻作文10-20