我的姐姐的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的姐姐的作文，歡迎大家分享。
我的姐姐的作文1
我有個(gè)姐姐，她比我早出生六分鐘。她總是很調(diào)皮，而我，在別人心中都是比較乖巧的。所以，有時(shí)姐姐做了什么壞事，媽媽看不下去了，就會說：當(dāng)時(shí)不會真的搞錯(cuò)了吧，你應(yīng)該是姐姐吧，她從來沒有帶過好頭。我當(dāng)然只能笑笑。
我們總是吵架或是打架，當(dāng)然并不是因?yàn)槭裁创笫隆Ｗ疃嘁惶炀秃徒饬�。媽媽勸架的時(shí)候也總會說：你看別人家的雙胞胎多乖，從來不打架，要和睦相處。我也經(jīng)常會說：那是你不了解，我們打架算好的，至少沒有頭破血流。媽媽非常無奈。
姐姐總是會拿我的東西，不放好也就算了，我稍對她態(tài)度不好，她就有可能把我的東西用完后放在地上。一本正經(jīng)，就好像那不是她干的，她什么也沒看到。我對有這樣一個(gè)姐姐也是非常無奈。我有一次也效仿她，想讓她長點(diǎn)記性，可當(dāng)我剛把東西放在地上準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)不明飛行物就朝我后腦勺飛來。被打中后，我疼得嗷嗷叫，一氣之下把那個(gè)不明飛行物丟進(jìn)了垃圾桶。隨后，我看見她蹦蹦跳跳的來到垃圾桶跟前，翻著什么，心里的氣瞬間消了一半，也忍不住笑了起來。因?yàn)槲医K于讓她長了點(diǎn)記性。
別人都會說我們倆真是幸福，也不怕被人欺負(fù)，也不寂寞，天天有人陪著講話�？晌抑荒苷f，不怕被人欺負(fù)是真的，但有人陪著講話倒不一定。因?yàn)槲覀儌z每天在一起，幾乎沒有分開的時(shí)候，遇到有趣的事都是一樣的，根本不用分享。還是非常的寂寞。
我倆合作還是很有默契的，比如說干一點(diǎn)壞事。但是到了最后，她總是泄露了秘密，如果我在，那我一定會忍不住給她兩腳。
姐姐運(yùn)氣總是很背，比如說被魚鉤勾到，踩到釘子等等。而我總是很幸運(yùn)。
爸爸喜歡養(yǎng)花，記得有一次他買了一袋土，讓我下去幫忙搬一下，可到了樓下，爸爸根本沒要我?guī)褪裁矗肄D(zhuǎn)了幾圈就上樓了。姐姐非要下來湊個(gè)熱鬧，可她也沒幫上什么忙，在樓下轉(zhuǎn)了幾圈，等她上樓卻發(fā)現(xiàn)腳下有點(diǎn)疼，于是看了看，只見一根釘子牢牢地扎進(jìn)了她的腳里，我看到后第一反應(yīng)竟然不是難過，而是嘲笑了她一番。因?yàn)閾?jù)我所知，她走過的地方我都走過，而且我是先走的，她是后走的。我沒有踩到釘子，而她踩到了。事后，我還是陪她去了醫(yī)院。確認(rèn)過眼神，我不是親妹。
十四年過去了，她雖然有時(shí)對我態(tài)度不好，可她總是默默照顧著身邊一切該珍惜的，無微不至。
她會關(guān)心一些流浪的動物，偶爾會拿些吃的給那些動物。她會同情別人。她懂得付出，雖然表面堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心柔軟。她總是會損友，可總是能給大家?guī)須g笑。
這，就是我姐。
我的姐姐的作文2
她，有短短的頭發(fā)，烏黑光亮，密密麻麻，一張大大的嘴巴。她就是我的姐姐。
姐姐是個(gè)初中一年級的女孩，是由于身體的原因，她不能到學(xué)校去就讀，但她是非常渴望上學(xué)的。
姐姐對我可好了，每當(dāng)有好東西，她就讓著我，讓我先用。有好吃的，讓我多吃，她的東西，只要我喜歡，她就會毫不猶豫地送給我。姐姐的學(xué)習(xí)成績也很好。每次我有不會的題，她都耐心的給我解答。她也很愛看書，讀過許多著名的作品了，所以作文寫得也很棒。
姐姐是個(gè)天真善良的女孩。我家的小貓小狗生病了她很難過，可小貓抓住了小鳥她又為小鳥難過。她為貧窮孩子不能上學(xué)而哭泣，為珍稀動物滅絕而流淚。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的價(jià)值都一樣，沒有貧富優(yōu)劣之分。
去年暑假，我不知爺爺從哪兒逮了只不知名的小鳥。它非常小，還不會飛，它的嘴和尾巴是暗黃色的，背部是灰色的，腹部是白色的，它有雙充滿悲哀的眼睛和還不鋒利的小爪子，像個(gè)毛茸茸的小肉球，可愛極了。
爺爺給了姐姐，姐姐看它非常可愛，用手撫摸著它，頓時(shí)，它一動不動，像個(gè)聽話的乖寶寶。我和姐姐給它做了個(gè)鳥籠，把它放進(jìn)去，我們又喂它蟋蟀吃，它一口氣吃了四只，你瞧，它多能吃！
第二天下午，堂哥和堂弟去地里給它逮蟋蟀。姐姐看它在籠子里左沖右撞，一刻也不得安寧。姐姐看它翅膀能飛了，就想把它放走，讓它重返到藍(lán)天母親的懷抱中，也和它的兄弟姐妹們一樣享受母愛。
然而，這卻是悲劇的開始。堂哥和堂弟逮了幾只蟋蟀，喂了它兩只，就把鳥籠打開了，臨走之前，我發(fā)現(xiàn)姐姐突然有些依依不舍，再次撫摸它那緞子似的羽毛。姐姐把它捧在手里，朝農(nóng)田里扔去，可姐姐扔的力氣太小了，它才落到姐姐面前兩步遠(yuǎn)的地方，而農(nóng)田到姐姐腳前有五步遠(yuǎn)距離，它跳了兩下，居然停下來梳理羽毛。姐姐剛想再次把它扔進(jìn)農(nóng)田，就被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺一把抓起正在梳理羽毛的小鳥，說：“如果你不要它，就喂了貓！”他說話的口氣好可怕。姐姐不同意，“放了它吧！”姐姐說，可爺爺根本不聽姐姐的，他那雙無情的手抓著柔弱的正在慘叫的小鳥，回家扔在了貓的面前。小鳥還依然活蹦亂跳著，當(dāng)小鳥叫了第一聲時(shí)，貓看見了它，霎那間，一雙鋒利的爪子伸向了正在唱歌的小鳥，幾聲微弱的慘叫聲之后，便沒了聲音。就這樣，一個(gè)幼小的生命便永遠(yuǎn)消失了。
為了這件事，我的姐姐還傷心了一整天，她是多么的天真善良啊。我真喜歡我的姐姐。
我的姐姐的作文3
在那個(gè)烈日炎炎的暑假里，天空依舊碧藍(lán)，油菜花的香味紛飛在空氣中，驚險(xiǎn)就此拉開了序幕。
晴空萬里，風(fēng)和日麗，我和姐姐走在去往外婆假的田間小路上，夏天的花朵似格外嬌嫩，格外清香，熏陶著綠意盎然的大自然。可我貌似認(rèn)為就這樣一直走好像太無聊了，建議姐姐和我來展開跑步比賽。姐姐想了半天，“好吧，但是我們得手牽手跑，之跑步比賽�！睙o奈卻又口是心非的我嘴上很不情愿地答應(yīng)了，心里想著，絕對是姐姐怕跑不過我。同時(shí)又暗爽著，只要慢慢跑就行了。于是，我和姐姐手牽著手，邁開腳步，漫跑在這田野之間，欣賞著大自然刻畫出的美景，聞著花朵的芬芳。
跑了不久，我剎那間停了下來，順帶把正欲往前跑去的姐姐給強(qiáng)行拉了過來。姐姐看著呆滯的我，“你怎么了啊？干嘛停下來�。坎粫桥懿粍恿税伞！苯憬阌肿隽藗�(gè)嘲笑的姿勢。我在聽到這話之后，立刻鼓起勇氣，“姐，姐姐，那，那個(gè)，前面，前面，有一條蛇，蛇來著。”“什么！”姐姐立刻看向前方。我被姐姐的河?xùn)|獅吼的威力給嚇到了，頓時(shí)忘記了害怕，愣在原地。還沒等我回過神來，老姐又是一陣尖叫聲，“��！有蛇！”我頓時(shí)很無語的看向老姐，“不要叫這么大聲啊，會把蛇引過來的�！崩辖懔ⅠR閉上了嘴巴。我們看了一下那條蛇的外形：頭部呈三角形狀，背上的花紋比較鮮艷奪目，尾部短而粗，而且見到我們好像沒有跑來著。一個(gè)不好的念頭浮上了我的腦袋中，那就是，這是一條毒蛇啊！我和姐姐四目相望，貌似同時(shí)想到了這個(gè)。可是這既然是一條毒蛇，而它卻又偏偏擋在路中央，怎么辦呢？姐姐小聲地和我嘀咕著，“妹，我們等一下就拿一塊大石頭去砸死它吧，反正看起來，就好像只是一條小蛇，應(yīng)該沒有那么大的攻擊力的吧。”“那個(gè)，姐，那你說它媽媽會不會來找我們啊。”姐姐無語地看向我，“你幾歲了啊，14歲了好嗎，你是童話故事看多了呢還是童話故事看多了呢。唉，走著。”我們跑著小碎步，彎腰一人撿起了一塊石頭，輕手輕腳走了過去，果斷地砸到了蛇的身上，可憐的蛇，就這樣一命嗚呼了，不過那時(shí)的我只能說是活該。我和姐姐長呼了一口氣，有驚無險(xiǎn)地走到了外婆家。
“姐姐�！薄班牛俊薄八鼖寢屨娴牟粫䜩碚椅覇�？”“不會的啦，真是對你無語了啊。”“呵呵。”姐妹兩個(gè)漫步在小路上，歡笑聲斷斷續(xù)續(xù)地傳出來。
我的姐姐的作文4
在你空虛寂寞的時(shí)候是誰放下手頭的事來陪你的？在你傷心難過的時(shí)候是誰在安慰你的？在你憤憤不平的時(shí)候是誰在苦口婆心的跟你溝通？沒錯(cuò)，那個(gè)人就是你至親的人！而我的那個(gè)至親的人就是我的姐姐！
我的姐姐長的高高的，頭發(fā)也是長長的。她呀，喜歡把頭發(fā)披在肩上，說很喜歡頭發(fā)披在肩上的感覺，我卻覺得她這樣像一個(gè)瘋婆子一樣，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她都會嘟著小嘴慢慢地走過來揪著我的臉，逼著我道歉，我能從她那圓潤的小臉蛋上的眼瞳中看出濃濃的抱怨！
姐姐她非常喜歡吃提拉米蘇，幾乎每天晚上放學(xué)的時(shí)候都會去吃呢。當(dāng)然，她也帶我去吃了很多次，若不是因?yàn)樘^的甜了，要不然我也會迷上這種蛋糕的。她和她的朋友們?nèi)コ蕴崂滋K每每都吃得津津有味，我問她有什么好吃的呀！不就是一蛋糕嘛。可她總會跟我說一些我完全聽不懂的行內(nèi)用語，因此我就再也沒問過她任何關(guān)于甜品的問題了。
我姐姐她雖然愛吃，但她還是很勤勞的，有一次我印象非常的深！有一天，我懷著憂愁的心情回家，因?yàn)檎μ焱砩衔疑�，和同學(xué)們鬧了整晚，沒收拾就上學(xué)去了。我一打開門，忽然眼前一亮——沙發(fā)上的飲料瓶不見了，玻璃吊燈上的禮花莫名其妙消失了，地板上的蛋糕印自己抹去掉了，高腳杯自己回到了櫥柜里了。我驚嘆道：“難道海螺姑娘來過了？（一神話故事不用注意它）”姐姐從門后跳了出來，一拍我的肩膀，大聲叫道：“哈哈！驚喜吧！這可是花了我不少時(shí)間才能打掃干凈的，你要好好感謝我哦！”呵！驚喜是有了，但驚嚇也不小！
每個(gè)女生都會撒嬌，我姐姐當(dāng)然也不會例外啦！一次數(shù)學(xué)考試，我和姐姐都沒考好，這對身為數(shù)學(xué)科代表的姐姐就是一種恥辱，所以她整天都垂頭喪氣的。快放學(xué)了，袁老師（是我們的數(shù)學(xué)老師）叫姐姐去辦公室一趟，我估計(jì)姐姐要被數(shù)落一頓了。我回到家后五分鐘過去了，十分鐘過去……差不多半小時(shí)過去了，姐姐才回到家。我看到姐姐她的眼睛已經(jīng)是紅紅的了，她撲倒在我身上，還不時(shí)滴咕道：“我都盡力了，為什么還要這樣說我！”“好好好，沒事了，沒事了！”我安慰道，這樣安慰才能讓她不再哭了。
我的`姐姐就是這樣，你的姐姐又是怎么樣的呢？
我的姐姐的作文5
“三”姐姐不是第三個(gè)姐姐，只因其凡事皆與“三”有關(guān)，為此，我稱她為“三”姐姐。
生活與“三”有關(guān)
“三”姐姐常穿三種顏色的衣服：白、黑、黃。她說，黑代表肅穆，黃顯得莊重，白代表樸素。
“三”姐姐愛吃土豆、雞蛋、豆芽，都是綠色食品。知根知底的人明白，“三”姐姐喜歡吃健康的食品，多吃蔬菜，多喝水，對身體有好多益處。
愛好與“三”有關(guān)
“三”姐姐有三種愛好。
愛讀書。她常講，學(xué)高為師�！皩W(xué)”從何來？從書中來。姐姐告訴我擁有知識便是富有，一味的追求錢財(cái)便是乞丐。她規(guī)定自己每天讀書不少于3000字。讀書樂在其中，“欣然忘食”的現(xiàn)象，便時(shí)有發(fā)生。
堅(jiān)持寫文章�！叭苯憬阏J(rèn)為，作為將來的語文老師不常寫文章，慢慢的就不會寫了，那樣將來就沒有資格指導(dǎo)學(xué)生，即使指手畫腳，那也是“花拳繡腿”、“紙上談兵__不頂用。她堅(jiān)持每天寫300字的隨筆，每月寫3篇教育教學(xué)論文。
愛下棋。“三”姐姐只下三局。她認(rèn)為一局不能分出勝負(fù)，兩局易平手，只有三局可以顯勝負(fù)。
教育教學(xué)與“三”有關(guān)
“三”姐姐教育我總是曉之以理。她教育我做事要考慮后果時(shí)，常說“三思而后行”；提醒我要做好批評與自我批評時(shí)，總講“吾日三省吾身”；提示我做人要謙虛時(shí)，常提“三人行，必有我?guī)熝伞�；告誡我學(xué)習(xí)要持之以恒時(shí)，“切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)”常掛在嘴邊�？傊詢烧Z就教育了我。
“三”姐姐給我講課也是分三步走：第一步，讓我提出預(yù)習(xí)中不明白的問題；第二步，我先試著自己解決；第三步，拓展演練。
“三”姐姐最拿手的教我的方法有三種：一是唱，她能根據(jù)課文的體裁、內(nèi)容，把課文編成歌詞唱出，既活躍了氣氛，又加深了印象。二是畫，她可以結(jié)合課文的內(nèi)容、思想、寫作方法，依文作畫，生動的再現(xiàn)了文中的人物、情節(jié)、場景，我樂于接受、容易理解。三是演，她善于根據(jù)人物的思想、品行、個(gè)性，形象逼真地演示人物的動作、表情、神態(tài)，她給我表演的“攥”、“舒”、“縮”、”揣”銀子的動作，令我銘記在心。
唉，“三”姐姐的有關(guān)“三”的故事，真是三天三夜也講不完。
我的姐姐的作文6
每個(gè)人在成長的路上總會有那樣一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你。而她就是與我一起看一路風(fēng)景的人。我們彼此深愛，卻又彼此討厭，但無論何時(shí)，她從未放開牽著我的手。我哭泣時(shí)，她牽著我的手逗我笑；我成功時(shí)，她牽著我的手陪我喜；我徘徊時(shí)，她牽著我的手踏向未來！
五歲時(shí)，小小的我被關(guān)進(jìn)了幼兒園，學(xué)那無聊的āō。每天接我上下學(xué)的，起初是媽媽，后來便成了她。她依舊用她那纖細(xì)的手牽著我，到幼兒園門口時(shí)，輕輕說一句；瑤瑤再見！要好好上課哦！奇怪的是這一天我就因?yàn)樗痪湓挾兊冒卜帧Ｋ脑�，讓我心安�?/p>
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，她也離家上初中。臨走時(shí)，我任性地哭鬧，想留住她。她牽起我的手說；瑤瑤乖，我要去上學(xué)了。你不要趁我不在闖禍哦！我周末回家要檢查你的作業(yè)。又是她一句話，使我在小學(xué)里努力學(xué)習(xí)。從老師們口中，我知道了她原來是如此優(yōu)秀學(xué)生。她也便成了我的目標(biāo)，我的動力。每逢她回家我總會拿出全優(yōu)的作業(yè)給她看，加上一句孩子氣的我一定比你強(qiáng)！而她總是認(rèn)真地指出我哪個(gè)字寫的難看，哪道題解法不簡便。我們漸漸長大，卻也漸漸地開始吵架。她叫我?guī)退鍪拢翼斠痪淠銢]有手腳嗎？我和她一起睡覺，她總嫌棄地說我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地當(dāng)她的跑腿，她也總在被窩里溫暖我的小腳丫。畢竟我們彼此相愛��！
十三歲，我踏入中學(xué)的大門，她坐上求學(xué)的火車。時(shí)光把我們都變得成熟了。上火車前，她牽起我的手，鼓勵(lì)我；在中學(xué)里要加油�。∥蚁嘈拍�！我會比你更出色！同樣的話不再是爭強(qiáng)好勝，不再幼稚，而是一份承諾，而是堅(jiān)定的心，讓她放心地去上大學(xué)。我們之間有一份默契。
她，便是我的姐姐，長我六歲的姐姐。她有與我相似的眉眼，相同的心。她見證了我的成長，我欣賞了她的美麗。我們互相依靠，互相鼓勵(lì)。她于我，比父母多了一份貼心，少了一份隔閡。我們從小到大獲得的榮譽(yù)貼滿了整面墻。我們同是父母的驕傲！
親愛的姐姐，有你牽著我的手，陪我成長，我永遠(yuǎn)不怕。讓我們一起加油，好嗎？
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