【必備】勤儉節(jié)約的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勤儉節(jié)約的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節(jié)約的作文300字 篇1
這天中午,我經(jīng)過學(xué)校的小店,里面真是人山人海,熱鬧非凡!
同學(xué)們進(jìn)來時(shí)迫不及待,出來時(shí)滿載而歸,我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l,你吃點(diǎn)我的雞腿,真是不亦樂乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的`沒有(因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ耍m然我去小店的次數(shù)不算多,但我也在去的行列中)。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒,看到別人在吃自己也要吃,更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯,中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng),看誰穿得最有品味,今天你穿李寧,明天我就要換上安踏,有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎,我真想告訴大家,勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)啊!
在班會(huì)課上,我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們,老師同意了,聽完了我對(duì)文章的介紹,同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì),是。
艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時(shí)才容易度過難關(guān);富足時(shí)豪華奢侈,窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。
勤儉節(jié)約的作文300字 篇2
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?不要以為自來水都是的。那是由自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水避免水資源的浪費(fèi),不要任由水龍頭滴漏,盡量合理、循環(huán)利用水資源。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
勤儉節(jié)約的作文300字 篇3
我們的祖先,在艱苦的生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們學(xué)生,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約的要求呢?
勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,什么又是節(jié)約呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起。比如說我們最熟悉的:每天都要接觸水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水。
還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地裝少一點(diǎn),這樣我們就不會(huì)浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。有很多的山區(qū)小朋友還吃不上飯呢!
還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
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