【精華】節(jié)約作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的節(jié)約作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約作文 篇1
當你漫游于林立的樓宇間，當你陶醉在都市的霓虹燈下，當你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時代脈搏跳動的大都市外，卻有著這樣一個畫面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點點消失，可造成這后果的卻是人類。
有則公益廣告說得好：“請愛護水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚�！边@則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關(guān)心自己的家園的人一個深深震撼，它一針見血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而，非常多人卻不珍惜水，把節(jié)約用水看作是一件微不足道的`小事。
在生活中你是否時�？匆娺@種浪費水的情景：一個人正在洗一點點東西，洗得非常干凈了還要洗了又洗，沖了又沖，卻把水龍頭一直開著，讓水珠四處亂濺。這些人是有手開水龍頭，卻無手關(guān)水龍頭，讓自來水成了“自流水”，不停地流著。你說，這無數(shù)的水源豈不是白白浪費了嗎？
我們要知道，水不可能自己來，每一滴水都要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過程才能來到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰知管中水，滴滴皆辛苦”�。〖偃�，我們毫無節(jié)制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國水資源非常豐富，但也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
行動起來吧，從生活中的點點滴滴做起，每人節(jié)約一點兒水后，將是一個美好如初的地球，一個青山常在，綠水長流的世界。
節(jié)約作文 篇2
一天，畢xx和畢xx在玩，只聽到畢雅娟媽媽大聲說：“xx！xx！來吃飯啦！xx，洗手時要讓妹妹先洗！”xx非常聽話，對xx說：“妹，你先洗吧！”“謝謝！”xx說。畢xx洗完后，連水龍頭也不關(guān)，然后她高興地說：“吃飯嘍！”就跑開了。
畢xx看見了，剛想喊畢xx過來關(guān)水龍頭，最后還是忍住了。畢xx用最快的速度洗完了手，關(guān)了水龍頭，然后關(guān)了燈，走出了洗手間。沒錯，畢xx沒有把這件事情告訴任何人。
節(jié)約作文 篇3
節(jié)約用水“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費也就越多。一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好�。 边@句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕约涸囋嚳础！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬幌耄惆櫰鹈碱^，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說。我們響亮的回答：“是！”同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
節(jié)約作文 篇4
嘿，朋友，我要謝謝你！以前，你在我無助時給了我鼓勵，但是以前沒好意思說謝謝，不過今天，我在這里有了機會，讓我表達對你深深的感謝！
記得以前，我一開始足球踢得不好，當別的同學(xué)都在打擊我，責罵我的時候，你并沒有說我，而是鼓勵我，我非常感謝你。那時，我們在踢球比賽，因為我的一次失誤，被對方進了球，我們隊最后以失敗告終。
大家都在說我，有人說我是他們的累贅，有的人說我是別人隊的臥底，還有的人在滿口鄙視地說道：“不怕熊一樣的對手，只怕豬一樣的隊友呀！”我非常難過，也很自責。
這時，只有你大聲地反駁道：“你們就這樣對待隊友嗎？一次失誤不算什么，你們敢說自己沒有失誤過嗎？你們想過被責罵的感覺嗎？”誰知面對你的真誠，沒有一個人改變態(tài)度，反而是一片噓聲，你也沒招了，對我說，別理他們。于是，你拉著我，我們一起回家了。
還有一次，我沒帶紅領(lǐng)巾，我十分焦急，我向幾個同學(xué)借，而他們不但不借，還借口說馬上就要遲到了，一臉準備看好戲的眼神。我氣憤極了，他們怎么這樣呀？
一看時間，真的馬上就要遲到了。這時，我看見你一臉匆忙地向?qū)W校跑來，我見到你，就像抓住了救命稻草一樣向你要紅領(lǐng)巾，可你也只有一條，于是，你趕忙拉著我跑向?qū)W校商店，你給我買了一條紅領(lǐng)巾，不過因為我，我們都遲到了。我很愧疚，但你絲毫沒有生氣和埋怨，你卻說：“好朋友，有事一起抗�！�
謝謝你，我的朋友。
節(jié)約作文 篇5
在我外婆家邊，原本有一條小溪。
這條小溪清澈見底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去；春天的時候，河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢！柳樹邊立著兩棵高大的樹木，樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的似霞，白的如雪。一陣微風吹過，樹葉‘沙沙’作響，給春天編了一首贊歌。花兒也翩翩起舞，在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時，大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼，這里環(huán)境好，河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大，給人們帶來了涼爽。
可惜好景不長，我再次來到這時果，看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，污水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見了，小魚也翻了白肚皮。
看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對人們說：“請你們不要污染水資源，還小魚小蝦一個美好的家園，保護水源。就是保護自己的生命！”
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