【必備】節(jié)約作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的節(jié)約作文8篇,歡迎大家分享。
節(jié)約作文 篇1
水是我們生活的必需用品,沒有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是母親洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開瓶蓋,因此在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:母親洗完菜用的水不能干什么了,拿來玩沒什么?梢黄繊湫碌牡V泉水是用來喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒等我說完,孩子就放聲大哭起來,大人連忙聞聲趕來,好沒好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開大水龍頭,防治水花四濺。3、不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球母親,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
節(jié)約作文 篇2
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家;我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我;我又覺得很無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉,水開得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能危害祖國(guó)!
節(jié)約作文 篇3
今天,我們老師給我們上了一堂節(jié)約課。 老師在黑板上面寫了五個(gè)醒目的大字。 節(jié)約無小事 “今天學(xué)校要求我們給你們上一堂關(guān)于節(jié)約的課。大家先談一談對(duì)節(jié)約的理解,例如:我們沒一天水龍頭不小心開了一整天,大約有1~10噸水被浪費(fèi)掉,大家應(yīng)該要知道,我們中國(guó)在世界上算是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,但是我們中國(guó)卻是一個(gè)人口大國(guó),就比如說,我們中國(guó)有十億個(gè)家庭,每個(gè)家庭忘了關(guān)水龍頭,十億再乘以10,那就是一百億噸水,那要浪費(fèi)納稅人多少錢啊,再轉(zhuǎn)念一想,我們?nèi)绻煌涥P(guān)水龍頭,也就不會(huì)浪費(fèi)這么多少的水! “老師,我們明白了,所以我們應(yīng)該節(jié)約我們身邊的每一滴水,是嗎?” “沒錯(cuò),可是你說的還不完整,我們身邊不止有水要節(jié)約,還有米,還有其他的東西,所以,我們要很細(xì)心的觀察我們身邊的每一件物品,少用一次性的物品,用永久性的物品,看到被人浪費(fèi),要及時(shí)制止他們的浪費(fèi),避免更多的浪費(fèi)。今天的課就講到這里,同學(xué)們,下課!” “老師再見。” “同學(xué)們?cè)僖!?/p>
節(jié)約作文 篇4
我們的祖先,在過去艱苦的生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱,勤儉節(jié)約成為我們中華兒女的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們的學(xué)生,我們應(yīng)該做的。不過話說回來,但不是每個(gè)學(xué)生都做到了。那么怎樣才能做到節(jié)儉,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧,挽救這個(gè)學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬斤?上攵绻嗄兀克晕覀円(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi)。
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們還需要節(jié)約很多東西。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就可以成為一個(gè)和諧節(jié)儉的人,那么我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)和諧節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約作文 篇5
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這么一句話“民以食為天,食以水為先”。 水是我們生活中不可或缺的一部分。沒有了水,莊稼就無法生存。莊稼是靠農(nóng)民伯伯的悉心照料和水才能生存,如果沒有了水農(nóng)民伯伯再怎么照料也沒有用。這樣的話我們就吃不上一粒粒的大米飯了。沒有了水,土地就會(huì)沙漠化。到那時(shí)一座座美麗的城市就會(huì)變成“沙漠”的城市,所有的植物都會(huì)枯死,我們吸收的氧氣就會(huì)越來越稀薄。沒有了水,海洋就會(huì)干涸。從小溪到河流,再從河流到長(zhǎng)江。每一個(gè)地方都干涸了,難道我們就忍心看到這種悲劇重演嗎?沒有了水,人類和植物都無法生存。人沒有了食物可以活十幾天,可沒有水一個(gè)星期也活不成。這說明我們離不開水。沒有了水,莊稼和植物枯死了,小溪河流干涸了,土地被沙漠化……人類即將面臨著死亡!這意味著什么,這意味著整個(gè)世界即將被毀滅。水就是生命的源泉,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,就像珍惜自己的生命。節(jié)約用水要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。下面我來提幾點(diǎn)
1.一水多用 (1)洗臉?biāo)眠^后可以洗腳,然后沖馬桶。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。 (3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
2.洗衣節(jié)水小竅門 (1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用。
節(jié)約用水不能只做表面文章。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的力量。
節(jié)約作文 篇6
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但是有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的.耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又好像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
節(jié)約作文 篇7
說到節(jié)約用水,都會(huì)想到電視上的一句公益用語:“別讓你的眼淚變成最后一點(diǎn)水。”
地球上的水十分的多,總共有14億立平方公里,可是能用的只有2·53,而且主要分散在南北兩極的冰雪中。目前人類可以直接利用的只有地下淡水線,湖泊淡水和河床水,三者總共水量才占總量的0、77,除去地下水能用的只有0、2,大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)缺水。中國(guó)就是其中之一。全球已經(jīng)有17億人不能喝到純凈水!而且中國(guó)就占其中的四分之一,這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字。
大家現(xiàn)在要行動(dòng)起來,比如:“淘米水可以澆花,洗手的水可以沖廁所等等……
若是我們不能更好地利用水,愛惜水的話。那么,那一句公益語將變成現(xiàn)實(shí)。云南。貴州。青海。新疆等地區(qū)都已經(jīng)非常嚴(yán)重的缺水,就連我們沿海城市的水資源供需矛盾尤為突出,部分地區(qū)地下水也超采嚴(yán)重。中國(guó)有660多個(gè)城市,卻有508個(gè)城市有不同程度的缺水。節(jié)約用水,不是口號(hào),而是我們每一個(gè)人應(yīng)該盡的責(zé)任。
關(guān)掉一個(gè)漏水的水龍頭,可能就節(jié)約了數(shù)千滴,數(shù)萬滴水。不要猶豫了,有錢的出錢,有力的出力,讓我們一起節(jié)約用水吧!
節(jié)約作文 篇8
今天上午補(bǔ)習(xí)班放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥沖出教室,節(jié)約用水。我也哼著歌兒走在回家的路上,一路上,我把小石子當(dāng)做小足球踢,樹上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我伴奏,我不一會(huì)兒就到了家。
我剛進(jìn)家門,就聽到洗手間的水在嘩嘩地留著,我定睛一看,哦!原來是“馬小哈”弟弟洗完手又忘記關(guān)水龍頭了。今天可不是第一次,他已經(jīng)忘記N次了。我剛想走開,這次不幫他關(guān)了,等一下讓爸爸好好教訓(xùn)他一頓。我剛想走開,忽然想起老師說過現(xiàn)在地球上還有許多地方的人長(zhǎng)期缺水,他們因?yàn)闆]有水喝而渴死,所以要節(jié)約用水……想到這兒,我連忙跑過去,把水龍頭的開關(guān)給關(guān)了。
我走過廚房的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在擇菜、淘米,此時(shí)媽媽把奶奶擇的菜和米洗了一遍又一遍,最后準(zhǔn)備把盆子里的洗米水和洗菜水倒掉,看到這一幕,我趕緊說:“媽媽,等一下,這些水不能白白浪費(fèi)了,還有用呢!”“這還有什么用?”媽媽疑惑不解地看著我說。于是我端過水盆,拿它們?nèi)矘、澆花。媽媽見了恍然大悟,和奶奶不約而同地夸我作“節(jié)水小標(biāo)兵”。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水,從我做起!
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