【必備】節(jié)約的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
水是生命之源，人類的健康離不開水，人可以幾天不進(jìn)食，但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎？世界水日是哪一天？是每年的3月22日，為什么會有這個(gè)節(jié)日，是因?yàn)槭澜缟夏茱嬘玫乃Y源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現(xiàn)在隨著世界人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應(yīng)用，使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對保護(hù)水資源的意識，建立一種更為全面的，可持續(xù)利用的水資源。1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國會議根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，確定自1993年起，把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問題在我們的生活中十分常見，舉一個(gè)例子：我家住在下沙天元公寓，家門口以前是一條富有生機(jī)的小河，通往錢塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開發(fā)區(qū)，就無節(jié)制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了，它變得黑了，而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據(jù)。如果我們不曾污染它，現(xiàn)在依舊可以在小河里嬉戲……但現(xiàn)在一切都變得不可能了。
節(jié)約如同燕銜泥，浪費(fèi)就像河決堤。節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責(zé)任。同學(xué)們，保護(hù)水資源，讓我們一起行動吧！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)約的作文 篇2
有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開著水龍頭在玩水。媽媽看到后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對弟弟說：“要節(jié)約用水，你這樣太浪費(fèi)水了！”我好奇的問媽媽：“為什么要節(jié)約用水呢？”
媽媽說：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲x不開水，水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水占我們整個(gè)身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺都要用到水！所以我們要保護(hù)好水源，并處處節(jié)約用水！”聽了媽媽的話，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣……
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！
過了一會兒，媽媽叫我先去洗澡，我開心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開好水龍頭開始洗澡，但是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽，沒水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過來看了一下說：“沒事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了！”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開水，果然水嘩啦啦的流出來了！我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過這次的停水事件，我切身體會到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，假如哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們該怎么生存呢？
節(jié)約的作文 篇3
在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺倡議大家“節(jié)約水源”。
現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆]有水而死亡了呀！
水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來。
節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。
我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動，讓大家行動起來，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對浪費(fèi)水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見到得最后一滴水將是您的眼淚！
節(jié)約的作文 篇4
家風(fēng)是每個(gè)家庭的風(fēng)氣，有了好的家風(fēng)，這個(gè)家庭才會更完美。我的'家就主張“勤儉節(jié)約”。
勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我媽媽就是一個(gè)勤勞的人。小的時(shí)候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見小朋友拿著一個(gè)可愛的布娃娃，嚷著要買一個(gè)，媽媽說明早醒來你就會有一個(gè)布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個(gè)布娃娃，雖然娃娃有點(diǎn)丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以后才知道為什么媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。
儉樸是一種好的品質(zhì)，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個(gè)小洞，就關(guān)心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時(shí)候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門，但現(xiàn)在終于明白了爸爸為什么這么“摳門”了！于是在爸爸的熏陶下，我也有點(diǎn)“摳門”了。
現(xiàn)在媒體提倡“光盤”行動，時(shí)時(shí)刻刻提醒大家要節(jié)約糧食。記得小時(shí)候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農(nóng)》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農(nóng)民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。
“勤儉節(jié)約”家風(fēng)培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節(jié)約’不再只是一個(gè)口號！”
節(jié)約的作文 篇5
最后的一滴水作文400字
二十一世紀(jì)，由于人們不珍惜水，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象，雖然人們臨時(shí)抱佛腳，趕緊珍惜水，但是已經(jīng)晚了。
生命之源消失后，黃沙漫天卷地而來，陸地上的飛禽走獸，海中的水生物也全部消失了。
人們開始反目成仇，打起仗來，最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn)，僅僅為了最后一滴水。
最后一滴水被一個(gè)男孩得到了，但是他猶豫不決，不知道該給誰，家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí)，連忙趕回家，把水交給他的母親，但是他的兄弟姐妹卻反目成仇，搶走了最后一滴水，熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”，一氣之下，蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻，最后的幾棵樹也被連根拔起，最后的一道屏障也被打破了。
寂靜的世界里，那個(gè)男孩傷心極了，他的嘴唇干裂了，在無聲的世界倒下了，他死之前還在想著母親怎樣了，嘴唇干了嗎？他的孝心感動了天。
于是他的血匯成了一條河，他的骨頭變成了一排排樹 ，他的身軀變成了泥土，筋變成了堅(jiān)硬的地層。
大地又復(fù)蘇了，人們吸取了這個(gè)教訓(xùn)，懂得了珍惜水資源，不敢再浪費(fèi)水了。
節(jié)約的作文 篇6
水是生命賴以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水，絕大部分來自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源，為人類孕育了生命，創(chuàng)造了無限美好的生活。
我們每天都喊著節(jié)約用水的口號，并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用。可是，我們是否能夠真正體會到水缺乏的痛苦？前幾天學(xué)校停水了。下課后，我們習(xí)慣性地來到水房打水喝，可是一摁電鈕，一滴水都沒有流出來！我們只是嘆息。中午吃過飯，我們又去打水喝，可是還是沒有水。我們開始向別的同學(xué)借水喝。“給我一點(diǎn)水！”“給我一點(diǎn)水”……看看同學(xué)們水瓶里的水都分沒了，我卻沒有分到，口渴難耐，這時(shí)我想到了沒有水是多么可怕！這時(shí)我才真正理解了"保護(hù)水資源光榮，浪費(fèi)水資源可恥"的真正含義。
我國是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。現(xiàn)在，在我國的許多地區(qū)依然沒有安全的飲用水，他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。
節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，堅(jiān)持從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源�！包S金有價(jià)水無價(jià)”。讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告，永遠(yuǎn)只成為廣告吧！
節(jié)約的作文 篇7
我是本校六年級三班的學(xué)生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美，有四季交相綻放的花朵，有郁郁蔥蔥的草地和樹木，有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場……可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓仔細(xì)察看，不免會發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。
當(dāng)我們路過教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處時(shí)，雖然沒人在用水，但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳，白花花的水就這樣流入了下水道；每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費(fèi)了非常多水；還有同學(xué)開著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長期以來，非常多同學(xué)都缺乏節(jié)約用水的意識，認(rèn)為水資源“取之不盡，用之不竭”，不知珍惜，隨便浪費(fèi)。事實(shí)上，中國是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國家。我國淡水資源總量為28000億立方米，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。到20世紀(jì)末，全國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米。
為保護(hù)珍貴的水資源，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，我提出以下建議：
1、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上溫馨的節(jié)約用水提示語，提醒同學(xué)們時(shí)刻節(jié)約用水。
2、把一部分經(jīng)常使用的水龍頭，更換成在無人使用時(shí)能自動關(guān)閉的感應(yīng)水龍頭。
3、每個(gè)班召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每一名同學(xué)都發(fā)言談自己的看法，強(qiáng)化同學(xué)們的節(jié)約用水意識。
4、在學(xué)校開展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且落實(shí)延伸到生活中去。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水的意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！
節(jié)約的作文 篇8
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無限的，總有一天我們也會把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會變成無價(jià)之寶，這時(shí)送給你金銀珠寶你也會不要，因?yàn)檫@時(shí)候才知道水是最重要的。
假如世界上沒有水，那么所有的大江小河都會干涸，所有的動物應(yīng)為沒有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒有動物和水果蔬菜的營養(yǎng)，也會慢慢的滅亡，世界上再也沒有一片生機(jī)勃勃的景象了。
沒有水就什么也沒有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣怎么的呀。
我們中國就有許多干旱地方，比如河南，那個(gè)地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒下過一場雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥都干的從天上掉下來了，沒有水的池塘，里面的魚都是骨頭了，人也都和魚差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對，飯是有糧食變出來的，那里的糧食因?yàn)闆]有誰不能吃了，現(xiàn)在才知道沒有水是多么可怕呀，假如沒有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們大家一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因?yàn)槌燥埱昂笠盟磮?bào)紙前后也是要用水的。
節(jié)約的作文 篇9
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實(shí)，并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新，。記得有一天，我像以前一樣跨進(jìn)家門，習(xí)慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”，不一會，水就流了大半個(gè)水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關(guān)水龍頭？”
這時(shí)，我才想起來，我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道：“哦，是我�！逼牌怕犃耍Z重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它，總有一天它會消失的�！逼牌诺脑捊逃宋遥瑥哪菚r(shí)起，我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過去了，由于我浪費(fèi)的水，結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護(hù)水資源，還能一事兩得，真是兩全其美啊！從那以后，我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文 篇10
今天，我剛吃完飯，從食堂出來，看到一個(gè)小男孩拿著一個(gè)包子，咬了一口，隨手就扔了，我見此情景就趕緊跑了過去，要勸勸那個(gè)小男孩�！靶∨笥眩闶菐啄昙壍陌。俊薄拔沂撬哪昙壍�，你要干什么呀？”“你不應(yīng)該把沒吃完的包子扔掉呀!因?yàn)槟鞘羌Z食呀！”“我想扔就扔，不用你管！
”“你這么說就錯了，因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民們臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來的�！薄拔页燥柫耍俪跃屯铝�。再說了我扔包子關(guān)你什么事，真是狗拿耗子多管閑事！”“你這么說就錯了，糧食的用處可大了，俗話說，‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！Z食除了可以吃，還可以做酒，制做味精。如果錢是寶，糧食就是寶中寶。現(xiàn)在生活雖然好了，但是也不可以浪費(fèi)啊!假如我們一天浪費(fèi)一個(gè)包子，全校所有人一天浪費(fèi)多少多少個(gè)包子，一年能浪費(fèi)多少個(gè)包子呢？就從小事說起吧，浪費(fèi)東西就是浪費(fèi)錢，你知道父母掙錢有多么不容易嗎？”“我錯了，我以后再也不浪費(fèi)東西了！”“我希望你按你說的做，再見！”
通過這件事我體會到了現(xiàn)在的人太浪費(fèi)了，我也做過這樣的事情，比如說有了一個(gè)東西再買，再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，不再浪費(fèi)東西了！
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