【必備】學(xué)會(huì)節(jié)約作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)節(jié)約作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1
我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多,我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。
——題記
水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩,才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。
我以前并不知道誰(shuí)的重要性,認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡,取之不盡,用之不竭,但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。
一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題,讀了這句話,我的內(nèi)心久久未能平靜,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“咦,我這是在哪?”只聽(tīng)我尖叫一聲,就站在一朵云彩上,周圍一片白茫茫的氣象。突然,以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了,捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,打量我說(shuō):“我來(lái)是想告訴你,你們國(guó)家水資源短缺。”說(shuō)完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。
從這以后,我變了,以前洗澡很磨蹭的我,現(xiàn)在很快就洗完了;每次洗完手后,我都擰緊水龍頭;而且,我還學(xué)會(huì)一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水沖馬桶。
我要向全世界呼吁:水是生命之源!我們要節(jié)約用水,人水和諧!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸資源,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2
“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!”做節(jié)約的好少年!“這光喊個(gè)響亮的口號(hào)可不行,得真正做到,那才是節(jié)約好少年呢!
說(shuō)起節(jié)約,看起來(lái),想起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái),那可真不容易。為什么這么說(shuō)呢?你瞧,現(xiàn)在的社會(huì),發(fā)展迅速,自然好吃,好穿,好玩的東西也是百種萬(wàn)種,讓你看著都眼饞!哪里還想到節(jié)約啊!有好出的,盡情地吃;好玩的全都玩?zhèn)遍,不管價(jià)格昂貴問(wèn)題;女孩子見(jiàn)到漂亮、時(shí)尚的衣服。那就更不用說(shuō)啦!見(jiàn)一件買一件,一天換一套,想節(jié)約都節(jié)約不了。哎!在原來(lái),不用宣傳,人們都自覺(jué)節(jié)約,誰(shuí)愿意浪費(fèi)!現(xiàn)在可真是大大的不同,人們都過(guò)著奢侈的生活。
上面的話可能說(shuō)得有些厲害,但我指的是那些浪費(fèi)的人,我相信,社會(huì)上還是有節(jié)約人的!
青少年是地球上絢麗多姿的花兒,更應(yīng)該做到勤儉節(jié)約,不讓地球母親背著沉重的`負(fù)擔(dān)。
我家鄰居劉智楠,就是一位典型的節(jié)約好少年!讓我們一起來(lái)看一看她是怎樣節(jié)約的吧!
劉智楠是小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員,平日里,他的穿著打扮十分簡(jiǎn)樸,不在穿著打扮上注重太多,媽媽爸爸給她買什么衣服,他就穿什么。班里有許多男生上一*星族,把爸爸媽媽給買學(xué)習(xí)用品的零用錢,大把大把地掏出來(lái),買一些明星貼畫、掛件等小玩藝。而劉智楠從來(lái)不買,來(lái)看都不看一眼,他只當(dāng)買這些東西就是浪費(fèi)的表現(xiàn)。劉智楠更不受其他的同學(xué)影響,始終做節(jié)約的人。一次,他的好朋友許鵬給他介紹了一種刺激、好玩的游戲卡,他想讓劉智楠和他一起去買,并給他幾張卡。劉智楠一聽(tīng),連忙擺手拒絕了,任許鵬怎么勸說(shuō),劉智楠還是不愿意浪費(fèi)一分錢在這些無(wú)聊的東西上。許鵬只好另找他人了。劉智楠不僅品德好,在班上的成績(jī)一直名列前茅。有一回?cái)?shù)學(xué)單元考試,他考了全班第一名,他老爸說(shuō)什么也要帶他去飽餐一頓肯德基,再給他買幾套漂亮衣服。劉智楠怎么也不肯去,和老爸說(shuō)了浪費(fèi)的壞處,也告誡老爸以后少抽煙,浪費(fèi)金錢。劉智楠和老爸說(shuō)了一大堆道理,最終老爸才決定不再做奢侈的人。事后,老爸給劉智楠買了一本書(shū),做為獎(jiǎng)勵(lì)。劉智楠是一位十分勤儉節(jié)約的小男孩,他不僅自己勤儉節(jié)約,而且還讓自己的老爸也成為了節(jié)約的地球人。
如果社會(huì)上所有的人都能像劉智楠一樣勤儉節(jié)約,那世界上還會(huì)有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)嗎?
為了自己,為了祖國(guó),為了世界,更為了地球,讓我們做個(gè)節(jié)約的好少年吧!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3
媽媽爸爸常說(shuō)我“生活在蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)不知東西是好的,糟蹋東西總覺(jué)得應(yīng)該?墒沁@次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
在“回想與偵察”的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費(fèi)的行為。是本子從來(lái)不使背面,而且寫錯(cuò)了一個(gè)字就扔掉;晚上寫作業(yè)要開(kāi)吊燈和臺(tái)燈多么浪費(fèi)呀!而且自己洗臉,洗手,刷牙,漱口媽媽說(shuō)我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開(kāi)著不管,他一提醒我,我就不耐煩地說(shuō):“又不是咱家電,管它呢!”……另外,我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少,浪費(fèi)水的、浪費(fèi)電的、浪費(fèi)紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約
根據(jù)我的問(wèn)題,我制定了一個(gè)“節(jié)約計(jì)劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫作業(yè),背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個(gè)小桶里用來(lái)沖便池;兩個(gè)星期過(guò)去了,我家的電費(fèi)不但減少了,用水量也大大改變,以前一天用現(xiàn)在一天2倍,本子也很節(jié)省,以前一個(gè)星期使六個(gè)本,現(xiàn)在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的這個(gè)節(jié)約計(jì)劃一直都在實(shí)踐著。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約
爺爺奶奶逢人就說(shuō):“我這孫女長(zhǎng)大了,知道節(jié)約了!睂(duì)門望阿姨也在說(shuō)她家的孫子也在搞什么節(jié)約,這一段連零花錢就賞錢制止……
現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一,一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢(shì),屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好,將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁:“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個(gè)美好、快樂(lè)、幸福、和諧的大家園吧!有人說(shuō):“節(jié)約是一個(gè)人的美德”,我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)下去!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4
"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)",自從這一口號(hào)響起以后,我就成了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民,我看見(jiàn)許多地區(qū)以及國(guó)家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支"節(jié)約用水別動(dòng)隊(duì)"的隊(duì)伍。
有一天早晨,爸爸刷牙的時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān),我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)“媽媽,我發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源了。”“嗯,我也看見(jiàn)了!卑职种牢覀?cè)谡f(shuō)他,便立即把水龍頭關(guān)上了,我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩,弟弟突然將一杯自來(lái)水潑向地面,我說(shuō)你怎么能浪費(fèi)水呢?他說(shuō):"要你管""怎么不要我管呢?浪費(fèi)水不是錢的問(wèn)題,你浪費(fèi)一千克,全國(guó)13億人口每人都浪費(fèi)一千克就是13萬(wàn)噸了,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,所以千萬(wàn)不能浪費(fèi)水.""哦"
請(qǐng)大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)水,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
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