【推薦】節(jié)約作文匯編7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的節(jié)約作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約作文 篇1

　　你平時會注意節(jié)約糧食，節(jié)約水電，節(jié)約生活中很多不去隨意浪費的東西嗎？

　　很多人總是把這些口號掛在嘴邊，口口聲聲要保護地球，可是自己卻在做著些危害地球的事情。

　　可能你會覺得有些細節(jié)很不起眼，可就是這些細枝末節(jié)的東西，一點一滴積累，就會擁有很大的能量。

　　節(jié)約糧食，如果你有參加過勞動，你就會知道糧食是有多么來之不易。就像這大熱夏天的天氣，你可能已經躺在家里，一邊吹著空調，吃著西瓜冷飲，用著wifi刷劇，別提生活有多愜意。可是你有想過，就是這種天氣，很多農民伯伯還在地里做著農活。我曾在最熱的夏天試過在地里干活的感覺，那種將暈未暈，快要中暑的感覺真的沒辦法用語言來形容，難受極了。可是他們卻不能放棄，因為就是靠著這些糧食才換來一些收入，用以維持之后很長一段時間的生活。想起之前看過的一句話，“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行�！�

　　節(jié)約水電，你會為大自然省下很多的能量，用以維持生態(tài)平衡。

　　也許你覺得一點水電并沒有什么，可是當你體驗過停水斷電的生活，就會知道現在的日子有多么美好，又是多么奢侈。所以，我們應該始終對生活保有一顆感恩的心，用自己的力量為大自然付出。

節(jié)約作文 篇2

　　那天，我從電視上看到北京市一位退休老奶奶，60多歲，可節(jié)約了。她早上洗臉后的水，用盆子裝好，再用來拖地，拖完地后剩下的水，再用來澆花。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個人都像老奶奶一樣，節(jié)約每一滴水，我國水資源就不會缺乏了。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽聽了以后，很有感觸的說：“是啊，節(jié)約用水，應該從我們每一個人做起。”星期天，媽媽洗衣服，我連忙用盆子將清衣服的水接住，然后用這些水來搽桌子，拖地板，最后再用剩下的水來澆花。媽媽看見了，微笑著說：“我們的孟竹長大了，不僅愛勞動，還懂得節(jié)約了�！蔽议_心地笑了，站到媽媽的身邊，很認真的對媽媽說：“媽媽，只有我一個人節(jié)約是不夠的，我們一家人都應該節(jié)約，而且不僅是節(jié)約用水，還要節(jié)約用電，節(jié)約用煤氣，節(jié)約用紙……反正該節(jié)約的地方咱們都要節(jié)約。”在一旁看報紙的爸爸聽到了我的話，放下報紙笑著說：“好啊，咱們全家人行動起來，來一個‘節(jié)約能源大行動’，你們看怎么樣？”我拍手叫好，媽媽極力支持。從此，我家的“節(jié)約能源大行動”開始了。一年下來，不算節(jié)約的一次性日常生活用品，把水費、電費、煤氣費三項加起來就比原來少用了800多元呢！節(jié)約多好啊，既節(jié)省了錢，又節(jié)約了資源，一舉兩得，何樂而不為呢？同學們，趕快行動起來吧！保護環(huán)境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來一個真正的節(jié)約能源大行動！

節(jié)約作文 篇3

　　資源充足的時代已經過去了，迎接我們的是一個資源緊缺的時代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會造成資源的浪費，就拿節(jié)約水來說吧，如果沒有了水，我們將會怎樣呢？答案很簡單，那就是我們將會瀕臨死亡！所以，我們必須注意節(jié)約！節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電……

　　節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實在行動上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎？那就請跟我來吧！

　　我家節(jié)水是很有妙招的，比如說吧，我家常常用洗衣服的水來涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當媽媽洗衣服時，我都會說：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了！”

　　的確，我家每次洗衣服時，媽媽都會接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當當的，只留下個落腳的地方。聽起來有些夸張，不過確實如此。你可別小看這幾盆水，積累起來可就多了，因為一個月中媽媽要洗好幾次衣服呢！上個月查水表時，對門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。

　　平時，媽媽把洗菜的水倒進一個大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花；用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點點滴滴的節(jié)約，積累起來可就多了。

　　你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個人能節(jié)約一碗水，一千個人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。

　　科學課上老師給我們講過，我國是一個嚴重缺水的國家，是其他國家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多！因此，我們更應該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。

節(jié)約作文 篇4

　　“節(jié)約光榮，浪費可恥”這句話提得越來越少了，尤其在新一代的青少年當中，都念高中了，還要從字典里獲取“節(jié)約”這一詞的含義，可見“勤儉自古為美譽，節(jié)約至今是佳稱”的古聯到我們這一代頗有流失的危險。

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，揮霍奢侈、鋪張浪費為人們所不齒。可是在我們的學校里，學生浪費糧食嚴重，有的同學竟然用饅頭打仗，這一做法，不能不引起我們的關注和深思。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話大家都能脫口而出，但是，同學們打仗的時候為什么就想不到”鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢？我們的國家雖然在高速發(fā)展，人民的生活也一天勝似一天，然而，我們還應看到，我國的經濟和世界發(fā)達國家相比，仍有很大差距，因此，作為一個真正的愛國青年應該堅決反對那些揮金如土、只顧眼前不顧長遠的高消費做法。即使將來國家再富裕，我們還應保持中華民族勤儉節(jié)約的美德。如果大家只知道浪費，不知道節(jié)儉，我們就會成為敗壞國家的罪人，成為一個無益于社會的行尸走肉。相反，如果我們盡可能地履行節(jié)約，勤儉持家，我們的國家和人民就會更快地富裕起來，實現東方巨龍的夢想。

　　俗話說得好：“身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦”。當我們真正認識到這一點的時候，我們還會“用饅頭打仗”嗎？

　　我們應該從自身做起，從一點一滴做起，從節(jié)約一粒糧食做起，因為勤儉節(jié)約不僅是持家之寶，也是立國之本。

節(jié)約作文 篇5

　　你也許沒有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于加入了砍伐森林的行列。

　　我國的森林覆蓋率只有世界平均值的 四分之一 。據統(tǒng)計，我國森林在 10 年間銳減了 23 ％，可伐蓄積量減少了 50 ％。云南西雙版納的天然森林，自 50 年代以來，每年以約 1 。6 萬公頃的速度消失著。當時 55 ％的原始森林覆蓋面積現已減少了一半。 細算起來，小小的草稿紙在校園中的浪費實在是很嚴重的。草稿紙浪費不止是在我們校園中存在，更是社會中紙張浪費現象的.折射。在現代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價值的紙視為浪費了。在我們的調查中，竟有占總人數 50 ％的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙 ! 試問，在擁有 12 億人口的中國，如果每人每天浪費一張白紙，那就是 12 億多張，一個月呢 ? 一年呢 ? 長此下去，浪費掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國，還能再支持多久呢 ? 有些科目作業(yè)并不多，而且有專門的練習冊，但老師卻還要求學生再找個本做練習冊上的題目；這就造成了不必要的浪費。

　　還有的學生本想用個高級點兒的本子一直用到畢業(yè)，但老師的作業(yè)沒留幾次就用不著這個本了，拿它當草稿紙又舍不得，只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費了資源，還損失了金錢：假如一個高級本 7 ． 00 元，共 70 頁，那么平均 1 頁就是 0 ． 1 元，學生只用了不到 10 頁，就等于剩下的 6 元都白白地浪費掉了，豈不是很可惜 ? 所以，老師留作業(yè)時也應對這些有所考慮。 下面讓我們大致來算一筆 " 賬 " ：假設我校一年每人共印發(fā) 20 份通知 ( 實際上比這還要多 ) ，共 28 個班，每班 60 人，則一年共印 33600 張。再除去一半不必要的通知和剩余無用的通知，則每年真正起到作用的通知只有 16800 張。而浪費掉的那 16800 張通知用紙若訂成 35 頁的練習本，則可達 480 本之多，若再按一人一學期用 24 個本算，一 48 年就是個，則 480 本可供一個孩子用 10 年的時間，也就是完成從小學到初中的義務教育 ! 這是一個多么驚人的數字啊 ! 珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。

　　用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。 拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的宣傳物，制造這些宣傳物既會大量浪費紙張，又會因為隨處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。 種一棵樹，也許就是一座森林；節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來共同保護我們美麗的地球吧！

節(jié)約作文 篇6

　　夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛(wèi)生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。

　　正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭�…”另一個“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經過，發(fā)現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以后洗完手一定要關好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。

節(jié)約作文 篇7

　　原現在在在我們的生活里水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們該怎么辦？孩子們玩水，化工產生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。

　　節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了，人類才會去后悔已經晚了，所以從現在開始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。水是生命之源，生命之本，水對于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源，就應該及時制止，養(yǎng)成一個良好的習慣。讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！節(jié)約用水，人人有責！

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