節(jié)約用紙作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的節(jié)約用紙作文，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用紙作文1
大家都知道，紙張的原材料是我們身邊的樹(shù)木。一棵樹(shù)往往需要幾十年才能長(zhǎng)大成材，而一棵成年樹(shù)卻只能制造約5000張紙。由此看來(lái)，節(jié)約紙張是我們保護(hù)環(huán)境的首要條件。
我們的生活中處處離不開(kāi)紙，可是該怎么樣節(jié)約紙張呢？聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他公司里，一張紙正面用完了，反面可以復(fù)印資料或發(fā)傳真；而我們?cè)趯W(xué)校里也可以收集廢紙重復(fù)利用，看著廢紙?jiān)谕瑢W(xué)們的手中變成了一個(gè)個(gè)精美的手工制作品，環(huán)保的理念自然而然的感染著每個(gè)人的心靈。
我想將廢紙廣泛的運(yùn)用到人們的生活中。例如在公共汽車，我們可以用廢紙制作的投幣箱代替原本的鐵皮投幣箱。廢紙制作的投幣箱是汽車形狀的，不僅看上去容量大，而且它還在正前方印上了“少開(kāi)車，減排放，多坐車，真方便！”的字樣，時(shí)刻提醒著每一個(gè)乘車的人，讓環(huán)保深入人心。
看！生活的各個(gè)部分，都可以用上廢紙，讓它變廢為寶。如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約紙張的好習(xí)慣，那么許許多多的樹(shù)木將逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界將充滿綠色，空氣變得更加的清新，世界變得更加的美麗！
節(jié)約用紙作文2
每天，我們?nèi)祟惗紩?huì)使用很多很多的紙，人類的生活離不開(kāi)紙張。可是，你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎？
在報(bào)紙和電視中，我們常�？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚(yú)蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn)，人類就會(huì)受到大自然的懲罰。
為了減少環(huán)境污染，保護(hù)我們美麗的家園，我們一定要節(jié)約用紙，平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙，一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái)，送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用紙，讓我們從身邊的小事做起吧！
節(jié)約用紙作文3
你可別小瞧一張紙，紙可是由樹(shù)木經(jīng)過(guò)多道程序加工才制造出來(lái)的。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)平均每天就要砍伐上萬(wàn)棵樹(shù)，一棵規(guī)模中等的樹(shù)大約可以造85000張紙�？雌饋�(lái)數(shù)量很多，可是中國(guó)人口眾多，每天要用多少?gòu)埣埌�。如果不加以控制，總有一天我們�?huì)無(wú)樹(shù)可砍無(wú)紙可用了，那樣多不好呀：學(xué)生們沒(méi)紙畫(huà)畫(huà)了、工人們沒(méi)紙生產(chǎn)包裝袋、作家也就沒(méi)有辦法出書(shū)了······
所以我們一定要節(jié)約用紙。假如，每天一個(gè)家庭節(jié)約一張紙，全國(guó)就可以節(jié)省非常多的紙張了，這樣人們就可以少砍伐多少樹(shù)木了。我們節(jié)約用紙可以從以下幾方面做起：平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候字盡量要寫(xiě)小點(diǎn)；飯后盡量要用毛巾擦嘴等。這些良好的行為習(xí)慣都可以節(jié)約用紙。
讓我們節(jié)約用紙，做一個(gè)又節(jié)約又環(huán)保的環(huán)境小衛(wèi)士。
節(jié)約用紙作文4
當(dāng)一只只紙飛機(jī)在桌上盡情地休息時(shí)，當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛(ài)的“小兔子”時(shí)……你可想過(guò)要節(jié)約紙?
中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼;想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計(jì)。
過(guò)了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過(guò)那一摞紙，已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇，恩，不錯(cuò)，好!
正中午時(shí)，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就大聲說(shuō)：“你呀，還不來(lái)幫幫我!”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了!”我走過(guò)去，奶奶看到了我手里的扇子，臉色有些不愉快，又有點(diǎn)憐惜的意思，說(shuō)：“你怎么又用那么多紙?難道家里沒(méi)扇子嗎?你知不知道只是樹(shù)木制造出來(lái)的?”奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話，便拉我到椅子上坐下來(lái)，耐心的給我講紙是怎么制作的。
奶奶仔細(xì)的說(shuō)：“樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法造巢了。你不是喜歡鳥(niǎo)嗎?你就讓小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭，同時(shí)在心中默默地想了一個(gè)好法子，那就是：保護(hù)紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們小學(xué)生的職責(zé)。
大家以后再見(jiàn)到浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，一定要制止，并把紙(沒(méi)有用的紙)賣掉還可以廢物利用哦，真是一舉兩得呀!
節(jié)約用紙作文5
今天我在家里幫媽媽整理書(shū)籍，看到了好多散亂的紙張。被扔在柜子里就這樣白白浪費(fèi)了。突然我想到了節(jié)約用紙，這下我可來(lái)了興趣在生活中可以盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙能用手絹代替的盡量用手絹代替。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)字可以稍微寫(xiě)小一點(diǎn)，可以節(jié)約用紙我們可以在廢紙上練習(xí)，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)：我就想我們學(xué)校平均每個(gè)班按50個(gè)人計(jì)算，那么一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班，共有六個(gè)年級(jí)4X6=24個(gè)班，24X50=1200個(gè)人，那么每個(gè)人一天節(jié)約一張紙，就能省下1200張紙，一個(gè)本子按50張來(lái)算，就是24個(gè)作業(yè)本呀！夠貧困山區(qū)的一個(gè)小朋友用一年了呀！不算不知道一算嚇一跳呀！同學(xué)們要知道我們用的本子是樹(shù)木做出來(lái)的，每天都有樹(shù)木被砍伐，如果長(zhǎng)期的砍伐和損壞樹(shù)木，會(huì)破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，帶來(lái)沙塵暴、泥石流等等有損害人類的`事情發(fā)生，長(zhǎng)期下去世界就會(huì)滅亡，人類就會(huì)滅絕！我真的不敢再想下去了。
在這里我只能建議同學(xué)們，讓我們從自我做起，節(jié)約每一張紙保護(hù)樹(shù)木，減少砍伐為保護(hù)大自然生態(tài)環(huán)境盡自己的一份力。
節(jié)約用紙作文6
今天，我看到了這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字：雙面用紙張，省錢又環(huán)保。
是啊，雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。
水土流失，土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō)，人類生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生，長(zhǎng)期供我們使用的�？墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪校M最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來(lái)，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)！
節(jié)約用紙作文7
紙是我國(guó)的四大發(fā)明之一，是我們中國(guó)人值得驕傲的事情，但是由于造紙的原料是樹(shù)木，用到樹(shù)木的地方又很多，所以我國(guó)許多城市缺乏樹(shù)木的保護(hù)，遭遇沙塵暴的襲擊。在北京，如果在沙塵暴來(lái)時(shí)，就連出個(gè)門(mén)也很困難，如果一定要出門(mén)是，也要戴上口罩，以免沙子進(jìn)入嘴中。
樹(shù)木不但能夠阻擋沙塵暴的襲擊，還能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟愅鲁龅亩趸嘉帐�，并且吐出新的氧氣讓我們呼吸�?/p>
如果我們?cè)龠@樣隨意砍伐樹(shù)木，就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境，所以我們要號(hào)召人類節(jié)約用紙，讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個(gè)小點(diǎn)字可以幫助我們節(jié)約用紙：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
紙雖然在平時(shí)不是很受人關(guān)注，但是，它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙，讓這個(gè)世界變得更加美好。
節(jié)約用紙作文8
從我國(guó)四大發(fā)明發(fā)明了紙以后，紙就和我們成了密不可分的好朋友。從我們看的報(bào)紙、讀的書(shū)籍、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)樣樣都離不開(kāi)紙。而造紙用的原材料主要是樹(shù)皮等一些植物的纖維，但由于人們盲目地砍伐，現(xiàn)在的樹(shù)木越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
打 小爺爺就教我節(jié)約用紙，把我平時(shí)用過(guò)的數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本都利用起來(lái)裝訂成草稿本，這樣就可以很好的廢物利用節(jié)約用紙。有時(shí)候我們?cè)诠浣值臅r(shí)候，有很多叔叔阿 姨在大街上發(fā)傳單，我都會(huì)把這些傳單撿回家，仿照電視上教的方法，把這些傳單折成一個(gè)個(gè)大大小小的垃圾盒，等吃飯的時(shí)候拿出來(lái)裝骨頭，這樣既節(jié)約了用紙又 減輕了奶奶的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。每天中午爺爺教我練毛筆字的時(shí)候，我都是用舊報(bào)紙來(lái)練字。這些都是一些節(jié)約用紙的好習(xí)慣，千萬(wàn)不要小瞧這些微不足道的小方法，只要 堅(jiān)持做下去，它就會(huì)帶來(lái)意想不到的效果。
中國(guó)人自古就有節(jié)約的美德，如果我們13億人民一起行動(dòng)起來(lái)，真正地做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，那么我國(guó)將會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天。節(jié)約用紙，人人有責(zé)。
節(jié)約用紙作文9
紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的，試卷是紙做的，練習(xí)本也是紙做的，因此，我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此，我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙，我們寫(xiě)字就非常困難，所以我們要節(jié)約用紙，不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙，而且還專把紙撕碎扔了一地，這樣做，既浪費(fèi)紙張，又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，拿著本子就去撕，撕完后，還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張，而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字，好讓我們學(xué)習(xí)，在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，比如我們的課本，我們可以從課本中懂得做人的道理；比如我們的試卷，試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�。紙�?duì)我們有很大的幫助，我們要節(jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起，就開(kāi)始與紙打交道，可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都將離不開(kāi)紙，紙就像我們的好朋友，我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張，從我做起吧！
節(jié)約用紙作文10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是“節(jié)約用紙，從我做起”。
我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球。奔騰的河流，蒼翠的樹(shù)木，藍(lán)色的天空，讓地球顯得格外生機(jī)勃勃，可是現(xiàn)在，由于森林的過(guò)度開(kāi)伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是大片裸露的土地，干涸的小溪，其中很大一部分的原因就是過(guò)度砍樹(shù)、造紙。
作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用紙，保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起，比如：練習(xí)本用完了，空白的頁(yè)還可以用來(lái)當(dāng)草稿紙；看到別人浪費(fèi)紙張，及時(shí)上去阻止；不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的每一張紙，就可以多保護(hù)一片森林，雖然一個(gè)人的力量是微小的，但要是我們中國(guó)13億人一起行動(dòng)，那可以節(jié)約下多少紙張��！
所以，為了地球的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用紙，從我做起！
節(jié)約用紙作文11
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)紙：擦手要用紙、辦公要用紙、寫(xiě)信要用紙……不計(jì)其數(shù)。
在我們身邊，還有很多同學(xué)很不珍惜紙張。有的同學(xué)一面紙還沒(méi)用完，就跳到下頁(yè)了；有的同學(xué)撕紙折飛機(jī)等玩具，玩后就隨便丟棄了，從不重視紙張的二次利用。
一些公司浪費(fèi)也很嚴(yán)重。無(wú)論大會(huì)小會(huì)，都要印上大摞大摞的發(fā)言稿及交流材料，而且單面使用，字號(hào)、字距都很“闊綽”，用過(guò)后就被束之高閣，等待當(dāng)做廢紙?zhí)幚怼?/p>
可大家知道嗎？生產(chǎn)紙張的工藝流程，卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的濃濃的廢水，流入江河，成了我們的日常應(yīng)用水。不管自來(lái)水廠如何處理，其中的有毒物質(zhì)是無(wú)法完全清除的。我們強(qiáng)調(diào)的節(jié)約紙張，不僅僅在經(jīng)濟(jì)上有意義，也關(guān)系到了我們的健康。
讓我們關(guān)心一下紙張的身世：以04年為例，我國(guó)造紙3970萬(wàn)噸，每噸要消耗20棵30—40歲的大樹(shù)，這就意味著有1、9億棵30—40歲的大樹(shù)消失！而這個(gè)數(shù)字每年還在大幅度地增長(zhǎng)。
閉眼想想，這是多么的可怕！為了人類，更為了子孫，為了后代，請(qǐng)不要再浪費(fèi)紙張了，大家一起保護(hù)環(huán)境吧！
節(jié)約用紙作文12
同學(xué)們，你們知道嗎?以前的人們寫(xiě)字連紙都沒(méi)有，他們把字刻在竹片上，多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀，用筆把字寫(xiě)在紙上，輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹(shù)做成的，現(xiàn)在樹(shù)多，所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約，樹(shù)木都砍來(lái)做紙了，這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的紙是用樹(shù)的身體做成的。我聽(tīng)說(shuō)，一棵3米高的大樹(shù)只能制造成5000張紙。那么，浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹(shù)?而節(jié)約5000張紙，不就等于救了一棵大樹(shù)嗎?我把救大樹(shù)的想法告訴了我的朋友們，我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字，叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣�，都是從�?jié)約一張紙開(kāi)始的。
現(xiàn)在，我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)194棵。同學(xué)們，加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張，從我做起。我國(guó)有1·3億小朋友，如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹(shù)。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠，美麗如畫(huà)。
節(jié)約用紙作文13
3月12日就是植樹(shù)節(jié)了，雖然不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自種植小樹(shù)苗，但是我們可以用別的方式來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽，讓我們生存的環(huán)境更美麗，資源更豐富。
平時(shí)我們做作業(yè)，做手工，都需要紙，還有每天必須要用的衛(wèi)生紙，餐巾紙........這些都是需要從大樹(shù)爺爺那取來(lái)的。每天有成千上萬(wàn)的人都在用紙，想想都覺(jué)得好可怕，那得需要多少大樹(shù)爺爺呀！明天就是植樹(shù)節(jié)了，有許多叔叔阿姨會(huì)認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗，然后去種植。可是一棵小樹(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果我們不節(jié)約用紙，那終有一天大樹(shù)爺爺會(huì)全都不見(jiàn)了，地球媽媽沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，就會(huì)被風(fēng)沙吞噬，那時(shí)候地球就會(huì)變成荒漠，那我們生存的環(huán)境就岌岌可危了。
我平時(shí)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，總喜歡每張寫(xiě)幾個(gè)字，就翻另外一面寫(xiě)，一本本子浪費(fèi)一大半，做手工的時(shí)候，剪幾片樹(shù)葉就要浪費(fèi)一整張.......今天看了一則公益廣告，才明白，節(jié)約用紙，就是間接的植樹(shù)造林，保護(hù)地球。
以后我一定時(shí)刻督促自己，要節(jié)約每一張紙。如果每個(gè)人都能做到節(jié)約用紙，那地球媽媽就會(huì)很開(kāi)心，大樹(shù)爺爺也可以長(zhǎng)命百歲，空氣會(huì)更加清新......那是一件多么令人神往的畫(huà)面�。�
節(jié)約用紙作文14
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。
看到許多同學(xué)不愛(ài)惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們?cè)谡n本上亂畫(huà)，把課本畫(huà)得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算，全國(guó)2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹(shù)，生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹(shù)1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書(shū)寫(xiě)，一張紙僅寫(xiě)一面。你們知道嗎？我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹(shù)20棵，全年要砍伐20年至40年樹(shù)齡的大樹(shù)1。9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹(shù)木，樹(shù)木在大聲呼救，你們聽(tīng)到了嗎？
節(jié)約用紙作文15
請(qǐng)節(jié)約用紙地球，是一個(gè)有很多資源的地方，人類科技的進(jìn)步的同時(shí)使用了大量的資源，但如果不懂節(jié)約資源的話，地球會(huì)變成什么樣子呢？現(xiàn)在，我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢?jiàn)，課本、作業(yè)本、草稿本等等，可是許多同學(xué)浪費(fèi)紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見(jiàn)不鮮。我班有幾個(gè)同學(xué)，他們?cè)诎堰�能使用的本子上亂畫(huà)，然后把本子又丟掉地下被踩，這樣的行為實(shí)在是浪費(fèi)紙張。大家知道，造紙的原料是樹(shù)木。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那樣的話，人類就不能生存。由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原，大地失去了漂亮的外衣，露出了糙糙的皮膚，那該讓人多么痛心哪！如此大的危害，人類怎能無(wú)動(dòng)于衷？讓我們從小事做起，力爭(zhēng)每天多節(jié)省一張紙，例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等，用過(guò)的紙可以用來(lái)做折紙手工等等。
據(jù)統(tǒng)計(jì)：制造一噸紙需要砍掉十七棵樹(shù)，用掉一千五百升燃油，夸張的說(shuō)，小小的一頁(yè)紙就是一頁(yè)金哪！瞧��！一噸紙需要這么多的資源，人類還不節(jié)約嗎？讓我們一起從現(xiàn)在做起，節(jié)約紙張，并真誠(chéng)的祝福地球不要進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí)，那樣我們的家園將會(huì)變得更加的美好。
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