【推薦】節(jié)約作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的節(jié)約作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質量下降，影響著人類的生活、身體健康。例如：城市空氣的污染，水的污染。在環(huán)境污染的事實面前，我們應該立即行動起來，從現在做起，從小做起，為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。
我們有權利喝干凈的水，有權利吃不被污染的食物，有權利呼吸新鮮的空氣，還有權利生活在不被污染的地方……我們應該限制汽車的數量、停止亂砍濫伐，要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識，還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢，也不要以犧牲環(huán)境為代價來賺錢。不管你多有錢，也買不來第二個地球。如果我們每個人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會大大提高。
希望所有的人都能改掉這些不良的習慣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
節(jié)約作文 篇2
遠古的時候，我們認為給我們力量的是神;等滄海桑田漸去漸遠的時候，我們才知道，支持我們發(fā)展給我們更好生活的是能源。能源是人類經濟發(fā)展的物質基礎，也是制約經濟發(fā)展的資源因素。綠色能源也稱清潔能源，是無害于人類健康和環(huán)境的能源。電力系統(tǒng)是由發(fā)電、輸電、變電、供電和用電緊密連起來的一個系統(tǒng)，任何一個環(huán)節(jié)配合不好，都會影響電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、可靠和國民經濟運行。電力是一種特殊的公共商品是為國民經濟和社會發(fā)展提供能源服務和基礎保證的商品，是國家的重要資源。同時電力也具有一般商品的特征，從本質上來說，電力與其它商品一樣，是用力交換的勞動產品，電力在生產、輸送和銷售時都要耗費一定的成本。因此，電力商品與其它商品一樣必須付費購買，即用電就按時付費。
電給人類生活帶來無限的幸福，比如：照明、休閑(看電視、玩電腦)、驅熱(電風扇、空調)等。既然電能給我們帶來美好的生活，那么就不會有人不需要它了�？上�，我們中國人多，資源有限，缺少資源的地方可多啦!據統(tǒng)計20xx年廣西可開發(fā)的水電資源僅為1500萬千瓦，目前已開發(fā)80%。說明我們國家可開發(fā)的資源是有限的，我們必須節(jié)約資源，我們要想節(jié)約，先得知道節(jié)電小竅門。照明燈，每個家庭必不可少，要是大家都能安裝成節(jié)能燈就能節(jié)約不少能源，據專家說：一只5瓦的節(jié)能燈相當于20瓦日光燈亮度，11瓦的節(jié)能燈可相當于60瓦白熾燈亮度，它是一種節(jié)電新光源�，F在我家所有的`燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈的光不強也不弱，恰好合適。樓梯、過道、廁所燈可裝上聲控開關，人走燈滅。這樣既方便又能節(jié)約能源。其實，以前我也是一個不會節(jié)約用電的人。記得那是一個星期天，媽媽出差了，我一個人在家，我打開電視不看就去玩，結果出門時，電視忘了關，房間、客廳的燈也亮著。當我傍晚回來時，燈依然亮著，自己還不以為然，不把它放在心上，由于連續(xù)用電過量，保險絲燒了，沒電了，燈全黑了。這時，媽媽回來了，叫了一位叔叔換了保險絲。當媽媽問叔叔保險絲被燒的原因時，那叔叔說：“由于持續(xù)用電量的原因造成的!”媽媽聽了以后，對我說：“詩棋啊，你怎么這樣貪玩呢?你能告訴我是怎么回事嗎?”我低下頭把事情的經過如實托出，并向媽媽認了錯，從那以后，我再也不犯同樣的錯誤了。
是的，珍惜資源，節(jié)約用電是我們每個公民應盡的義務，我們要學會節(jié)約能源，節(jié)約用電。
節(jié)約作文 篇3
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把買的氣球放在水龍頭上灌滿水后走到別人身邊將氣球摔在地上，四處開花，有的同學身上濕透了；有的同學頭發(fā)也濕透了，男孩子在樓道里一邊追打一邊開心的笑著，就像過了潑水節(jié)一樣，同學們的一時之樂卻忘記了一旁的水龍頭，它們還在一角默默的“哭泣”。水是我們的生命，沒有了水就沒有了這一切 ，希望我的同學們在今后的學習和生活中一定要節(jié)約用水，從自身做起，讓世界變得更美麗！
我曾經也干過這樣一件“傻”事。 每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，讓它慢慢滴，水表就不會走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看�！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走�！蔽疑衩氐貙λf�！昂茫�，好！那我們快積水�！笨墒撬幌�，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現了。 我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“�。课液徒憬愦糇×�。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不應該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說。我們響亮的回答：“yes”�？墒俏掖箦e特錯洗個襪子就要一盆水，洗完了也不說留下沖沖馬桶 ，而有的時候我和姐姐就能看見媽媽和大姨把洗了菜的水或是淘了米的水留下，洗了菜的水可以沖馬桶，拖地而淘了米的水可以澆花。我問媽媽這是為什嗎，媽媽告訴我說節(jié)約用水，現在有些地方還吃不上自來水，你生在福不知福，沒有水的生活是么的痛苦。
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！不要像我們做不理智的選擇。
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水，讓全世界的人民都互動起來，把我們的地球變得更加美麗、漂亮……
節(jié)約作文 篇4
“嘩——”走在街上，前面的小店阿姨將一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。聽著一聲聲斥責著人類的水聲，我不禁皺起眉頭：“怎么能這樣浪費這么多珍貴的水呢？多不節(jié)約啊！”阿姨聽了，輕輕地嘀咕道：“反正水又用不完，浪費幾桶水有什么大不了的。”
幾桶水？好大的數目。就算是一點兒水，也是地球母親賜予我們的寶貴財產�。≡跄馨装桌速M？
“嘩嘩——”又一聲水聲傳入耳中，還伴隨著一陣笑聲。在前面的水龍頭旁，一群淘氣的正玩的不亦樂乎。盡管地上已經滿是水，可他們還是將干凈水一次次的灌入下水道，欣賞著從下水道傳來的一陣陣哭訴般的“音樂”。這是多么的浪費��！許多水就因此失去。
我顧不上制止他們，前方又傳來了一陣水聲。等我跑到前面時，一群孩子正打開水龍頭，開得特別大、特別猛。水不斷“嘩嘩”地從水龍頭里沖下來，形成了一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著，不知道浪費了多少水；可孩子們全然不顧，觀賞著這一道“袖珍瀑布”。
遇到阿姨、小朋友們毫無顧忌的浪費水，我真想大叫一聲：“請你們別浪費水了！我們要節(jié)約用水！節(jié)約！節(jié)約！節(jié)約！”
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水嗎？因為世界的淡水已經很少了。大部分淡水都是冰，僅剩的一小部分水怎么能夠我們用？假如我們不節(jié)約用水，那么很快，那最后一滴水便是人類悔恨的眼淚！
現在還有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴有甘甜的水為他們送去呀！讓他們能夠滋潤一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要肆意浪費，這怎么能行？我們應該真正地行動起來，而不是口頭說說而已。所以，我在這里向大家鄭重地發(fā)出倡議，大家一起來節(jié)約用水吧！
1、盡量縮短用水時間，不浪費不多用水。
2、不浪費水，洗菜的水能夠用來澆花；洗臉的水也能夠用來拖地，重復利用水資源。
3、少玩水，少浪費水。
同學們，假如我們不節(jié)約用水，那么，世界上的水資源就會用盡，到時候，人類只能后悔莫及地流下最后一滴清水——悔恨的眼淚。假如現在節(jié)約用水，就能夠挽救我們的財富——珍貴的水資源。
節(jié)約用水，人人有責！
節(jié)約作文 篇5
隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平也在逐漸變好，但也因此耗費了許多能源。有的人已經加入到了節(jié)能減排的行列中，但還有些人沒有意識到，仍在浪費資源。我們小學生雖然不能讓所有人醒悟，但我們可以用自己的行動來呼吁人們：節(jié)能減排，從我做起！
一到夜晚，江陰城燈火通明，各種商場金碧輝煌，霓虹燈閃爍著，格外耀眼。但誰能想到：這樣開一晚上的燈，要用多少電哪！如果那些大商場能少開一些燈，商場內仍是亮堂堂的。江陰那么多商店，每家少開5盞，那省下來的這幾千度電，可以派上多少用場��！可以讓山區(qū)的人們再夜晚看得清山路；可以讓沒錢買燈的孩子能清清楚楚地寫作業(yè)……只要人們愿意，再小的力量也能凝聚起來。
我家家里有許多電燈，晚上，只要把燈一開，屋里亮如白晝。但電燈這么多，也不是經常開，是不是太浪費了？為此，爸爸特地把家里的電燈都換成節(jié)能電燈，好省些電。我很疑惑，問：“爸爸，家里的電燈好好的，換了干嗎？”爸爸笑著說：“孩子，家里電燈多，費電，換成節(jié)能燈，方便又省電，多好！”爸爸還告訴我：家里的燈不要一開就開好幾個小時，而且如果晚上要開燈，燈也不能開太多，兩三只就夠了，全部開出來也沒有那個必要。我聽了，點了點頭。后來，我遵照爸爸的話，即使做作業(yè)也只開房間里的最大一盞燈。幾天后，電費通知單發(fā)了下來，電費果然比以前減下去不少。我得意洋洋地告訴爸爸我節(jié)電的事，爸爸媽媽聽了，都夸我懂事。
生活中也有許多浪費的現象，比如：家里的燈開了一夜也不關，刷牙時，洗手池的水龍頭一直“嘩嘩”地流著水……其實，這些用過的水也可以再利用。淘米剩下來的水可以澆花用，洗衣服、洗手剩下的水還可以沖馬桶用等等。只要我們把它很好地利用，就會發(fā)現許多意想不到的效果。
做到節(jié)約能源并不難，只要從自己做起，從身邊的一點一滴做起，哪怕一滴水、一度電，也是節(jié)約。只要地球上每個人意識到這一點，就會創(chuàng)造出一個美麗、可愛的家園！
節(jié)約作文 篇6
“喂，哥們，瞅啥呢？俺在這呢！”“什么？你不知道俺是誰，太沒文化了。告訴你，俺就是現在紅得發(fā)紫，紫得發(fā)紅的超級明星--節(jié)約。有了我，你的事業(yè)就有了成功的保證。俺可是本年度十大美德之首，我‘永垂不朽’呀我……�！�
�。ü⒐�、哈。）
“怎么？還瞧不起我。算了，沖動是魔鬼，我還是找我小弟出來跟你比劃比劃吧！”
No．1 節(jié)財篇
“眼睛你要擦亮，記住我的模樣，我就是節(jié)財專家--葛朗臺。怎么樣？如雷貫耳吧！以前人家都說俺貪財，現在俺可要咸魚大翻身了。懂啵，這叫節(jié)約。俺是有萬貫家財，可黨和人民教育我了，節(jié)約是美德。于是俺忍辱負重啊，俺餓著老婆，凍著女兒，不該花的錢我不花，該花的錢我還不花。如果貪財也是一種錯，我情愿一錯再錯�！�
�。ā肮�(jié)約”在臺下紅著眼睛：“導演，我抗議！我找得本來是正面小弟。雷峰呢？周總理呢？）
No．2 節(jié)水篇
“我們是節(jié)水的好和尚，咿呀咿呀呦！”
三個和尚模樣的人走到了臺上�！柏毶ㄌ枴疀]水喝’，師弟法號‘沒喝水’，師弟弟法號‘水喝沒’。我們就是傳說中的三個和尚，剛剛當選年度節(jié)水王，千萬別鼓掌，我們會不好意思的�！�
“政府就是好哇，知道我們飲水困難，便把自來水修到了廟門口，終于有水喝了�？蓭熜中肿寧熜謹Q水龍頭，師兄讓我擰水龍頭，我就讓師兄兄擰水龍頭。最后，誰也不去擰，一年到頭，我們就當了節(jié)水標兵……嘿嘿嘿嘿”
“節(jié)約“在臺下徹底崩潰了，它紅著臉，沮喪地說：“好了，各位大哥，小弟知錯了。小弟再也不裝了，我馬上就把美德之首的牌匾送回來�！边@時，評委會特約主席老神仙走下來，和藹地對“節(jié)約”說：“孩子啊，錯誤不在你，你是實實在在的美德，然而有些人打著你的幌子，贓了你的門面�！�
節(jié)約作文 篇7
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕晕以囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說的一樣。
姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我�！薄白蛉�，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走�！蔽疑衩氐貙λf�！昂�，好，好！那我們快積水。”但是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一向積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。
這個“秘密”最后被爸爸發(fā)現了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰明白，爸爸語重心長地對我們說：“你們明白你們在干什么嗎？這是偷水！”“�。课液徒憬愦糇×�。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！”爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！
你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不就應的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
節(jié)約作文 篇8
小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢？相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子，所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事，不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項任務咯，在進行光盤行動中，很多班級都鬧出不同的笑話來了呢，今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。
雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令：如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起，我們又迎為了午飯時間。同學們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個調皮的同學趴在窗沿上熱心地做著現場直播：菜來了! 確實頃刻間，幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后，一行人已經迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的表情。但是當他看到王三的盤子時，突然臉色大變。王三正準備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前，對王三喊道：你盤里的素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時也是趣事多多。一次，我準備投機取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費費被發(fā)現后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：蔬菜上有農藥，不能吃!你說這樣的同學讓人無語不無語?
光盤行動，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!
節(jié)約作文 篇9
電，給我們帶來光明，帶來動力，它與人類的生活息息相關，但它作為一種資源，是有限的。在當今飛速發(fā)展現代化社會，要是我們離開了電又能干什么呢?
開著電燈、電視，房間里長時間空無一人……你又是否看到過類似的現象?你們是否想過：電，它并不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不如節(jié)制地繼續(xù)浪費，必將加速地球上能源的枯竭!
例如：有時人走了，電風扇還“呼呼”地在轉。晚上，人睡覺了，電視機還開著，一直到一覺醒來才起來關。還有些人們空調開著，電風扇也開著，家里樓上樓下電燈如同白晝。人多面廣，大家都在用你這位朋友，這樣你的負荷就超量了，因超負荷有不得不悄聲地離開了!
在夏天，家里做到能不開空調時就盡量不開，同一間房子盡量少開燈，而且做到不開無人燈。除自己做到外，平常還要向父母親宣傳節(jié)約用你的意義，使全家、全社會都做到節(jié)約用你，特別是晚上7時到9時這時是用你的高峰，盡量減少用你，我們可以把節(jié)約下來的你支援工廠生產更多的產品。就讓我們從我做起，從小做起，主動宣傳節(jié)約用你的好處，是節(jié)約用你家喻戶曉，使人人養(yǎng)成節(jié)約用你的良好習慣，讓你發(fā)揮自己應有的作用，讓我們的生活變得更美好，更有情趣!
朋友們，地球所儲存的能源是有限的，我們不能只考慮當代的需求，更要為子孫后代x慮。要是世界上沒有了電，世界將缺少多少色彩，許多工作將會受到影響。所以，此時此刻，讓我們要好好珍惜電，好好珍惜能源資源，更要好好保護賜給我們這個財富的地球!
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