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      節(jié)約作文

      時(shí)間:2022-02-05 10:45:50 節(jié)約 我要投稿

      【實(shí)用】節(jié)約作文匯總十篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】節(jié)約作文匯總十篇

      節(jié)約作文 篇1

        我的外婆今年76歲,花白的齊耳短發(fā),兩邊的頭發(fā)掛在耳后,顯得很精神、很利索。外婆的臉上布滿了皺紋,可她眼不花,耳不聾。外婆雖然年紀(jì)大了,一雙眼睛卻炯炯有神。

        外婆是一位勤儉節(jié)約的老人。有時(shí),媽媽為外婆買回新衣服,她總是不舍得穿,只有外出時(shí)才肯穿上,惟恐把新衣服弄臟了。平時(shí),外婆還教育我要愛惜糧食,吃多少盛多少,不能剩飯剩菜,讓我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。有時(shí),我的作業(yè)本沒有用完就要換新的,外婆看了覺得非常可惜,她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下,重新裝訂成一個(gè)新本子,讓我再用。有一次,我的褲子膝蓋破了一個(gè)洞,媽媽要把它扔掉,再給我買一條新的。外婆說:“褲子只是破了一個(gè)洞就不要了,怪可惜的!比缓笥钟H切地對我說:“豪豪,縫一縫還能再穿,姥姥給你修一修!蔽也桓吲d地說:“不行,現(xiàn)在生活條件那么好了,我還穿帶補(bǔ)丁的褲子,再說別人會笑話我的。”外婆說:“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線,她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍(lán)色碎布,然后一針一針地縫在褲子上。外婆縫完后拿給我看,我不禁驚呆了:這是一幅完整的圖畫,根本看不出縫補(bǔ)的痕跡。我高興得愛不釋手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子,也高興地笑了。這時(shí),外婆臉上的皺紋舒展開了,顯得年輕了很多。

        我不僅愛我的外婆,我還非常敬佩我的外婆,她讓我養(yǎng)成了不與他人攀比、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      節(jié)約作文 篇2

        水是生活中必不可少的,人類時(shí)時(shí)刻刻都離不開水。

        可是,你知道嗎?世界上水資源是多么稀少。全球水量很多,但大部分是海洋水,能飲用的淡水只占4%。打個(gè)比方,把世界的水裝進(jìn)一個(gè)五升的大桶里,能用的僅僅是一湯匙水,多么驚人的數(shù)字!而且我國目前水資源浪費(fèi)、污染相當(dāng)嚴(yán)重,都能排在世界的前五了,大部分城市都供水不足。

        在爸爸媽媽小的時(shí)候,鄉(xiāng)下的河道都是清澈見底,是大人洗衣做飯用水的重要來源,兒童游泳戲水的好去處,并有許多魚蝦?墒乾F(xiàn)在水污染嚴(yán)重,河水不再清澈,魚蝦不見蹤影,人們也無法再直接飲用河水。那這又是如何造成的呢?主要是因?yàn)椴缓侠硎褂棉r(nóng)藥化肥,工業(yè)中的廢水、廢氣、廢渣,生活廢水都不按規(guī)定排放。

        面對這么稀少的水資源,我們可以做一些力所能及的事來保護(hù)水資源,節(jié)約用水。在生活中,我們讓水資源二次利用:洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水;養(yǎng)魚水澆花,能促進(jìn)花木生長……還有千萬不可以在周邊的河道內(nèi)傾倒垃圾。

        我們一定要珍惜水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      節(jié)約作文 篇3

        水是生命之源,地球上因?yàn)橛辛怂,所以才有了生命。人可以幾天不吃東西,但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水?,水流進(jìn)果園里,果園里的桃花紅如火,杏花白如雪,葉子更綠了,真像一幅萬紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收,菜地綠油油,麥田翻金浪。我聽媽媽說:“前年大旱,一些高山上的茶樹因沒有及時(shí)引水上山,都枯死了。這些年來可不一樣了,引水上山使山上的'茶園一片翠綠!眲游锷L也離不開水。河流沒有水,歡快的小魚小蝦就會被渴死。森林了沒有水,動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。

        我們的祖國有許多大江大河,她們像是祖國媽媽身上的血管,便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的,其實(shí)水資源是有限的。現(xiàn)在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了,成了世界上12個(gè)貧水國家之一?晌覀?nèi)祟愡在破壞水資源,一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染,使魚蝦成群地死亡,我們?nèi)祟愐驗(yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬。有些人缺乏環(huán)保意識,生活習(xí)慣極差,經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流,造成水資源的污染。

        水,給我們?nèi)祟惿鐣䦷砹诉M(jìn)步和繁榮,但我們?nèi)祟悈s在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它,這也影響到了我們?nèi)祟愖陨淼慕】,這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛護(hù)水,不在河面上扔垃圾,不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水,就應(yīng)該勇敢地站出來,阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河,水是那么的清,河面又是那么的干凈,使人心曠神怡,我們怎么忍心去破壞它呢!

        水是地球上屬于我們?nèi)祟惞蚕淼闹匾Y源。我們要珍惜她,好好對待她,讓我們一起行動起來,為節(jié)約用水做出自己的努力吧。

        注意節(jié)約用水,從我們自身做起!

      節(jié)約作文 篇4

        節(jié)約,是人人都熟知的字眼兒。在洗手池的上方,我們時(shí)常能看到這樣一句話:節(jié)約用水;在電開關(guān)的旁邊,我們總會看到一張紙貼在墻上,紙上寫著:隨手關(guān)燈。每天,也許在不經(jīng)意間,我們就會被這些話所影響。但是,如果沒有這些話,我們還會去節(jié)約嗎?我想,一定會的。

        很小的時(shí)候,我常常一放假就住在姥姥家。姥姥和姥爺都是十分勤儉節(jié)約的人。

        那天,我又住在了姥姥家。正巧,姥姥正在洗衣服。姥姥坐在小板凳上,洗者大盆里的衣服。好不容易姥姥把衣服洗完了,可盆里那一大盆的水,姥姥卻始終不倒。那時(shí)候的我好奇心特別強(qiáng),看姥姥總不倒水,就顛兒顛兒地跑了過去,仰著頭問姥姥:“姥姥,大盆里有這么多洗完衣服的剩水,為什么您不把它倒掉呢?”姥姥笑著撫摸著我的頭,親切地說:“乖孩子,姥姥告訴你,現(xiàn)在咱們國家淡水資源非常少,如果我們不節(jié)約用水,那以后咱們的后代就沒水用了!

        “哦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。不過“節(jié)約用水”這四個(gè)字卻深深地印在了我的心里。從此,我也懂得了節(jié)約用水。

        水資源是寶貴的,那么電呢?雖然我們可以發(fā)電,但它仍然需要我們?nèi)ス?jié)約。

        我們的生活中幾乎離不開電。

        天黑了,我們需要用燈去照亮,否則屋里黑漆漆的,什么都看不見。而使燈發(fā)亮的不就是電嗎?一打開電視,各式各樣的節(jié)目讓我們隨便看,它可是生活中不可缺少的一種娛樂機(jī)器。可我們都知道,電視的后面有許多電插頭,看來沒有電,我們就不會看到電視上那各式各樣的節(jié)目了,F(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá)了,有點(diǎn)什么事兒,打個(gè)電話給對方,就把什么事都辦妥了,多方便?墒侨绻娫挍]電了,那它不就成了擺設(shè),我們也不再方便了嗎?

        電燈、電視、電話,連名字都帶有電,可見電在我們的生活中有多么的重要。如果哪一天,世界上不再有電,那我們豈不是要回到從前:照亮用蠟燭;娛樂只能在外面玩;傳遞個(gè)消息也要用書信傳遞?所以,即使是為了我們自己,還不應(yīng)該節(jié)約用電嗎?

        如果說水和電都是珍貴的,我想,紙也不是可以隨便浪費(fèi)的吧?

        想必所有人都應(yīng)該知道紙是用一棵棵秫米制成的,制造一定量的紙就要砍伐一棵樹木。等于說我們多用一張紙,森林就會減少一點(diǎn)綠。

        記得我曾在街上看見過這樣一幕:

        一個(gè)大概有七、八歲的小男孩兒手里拿著一架疊好的飛機(jī)?梢钥闯鰜,紙飛機(jī)是用一張沒寫過幾個(gè)字的白紙疊成的。小男孩兒舉起飛機(jī),猛地向前一扔,飛機(jī)飛出好遠(yuǎn),男孩臉上滿是得意?尚∧泻⑷映鲲w機(jī)后,似乎沒有要去撿的意思。我搖了搖頭,向著飛機(jī)走去。沒走幾步,發(fā)現(xiàn)一位年過六旬的老奶奶撿起飛機(jī),并叫住了小男孩。老奶奶手拿飛機(jī),和藹地對小男孩說:“孩子,這紙還沒寫幾個(gè)字,你怎么就給扔了?”“這有什么呀?一張紙才幾毛錢,我家有的是!毙∧泻⒗碇睔鈮训恼f!澳侨绻堄猛炅四?”“再買唄!”“如果也賣完了呢?”“這……”小男孩無話可說了。老奶奶依舊和藹地說:“孩子呀,這些紙都是用那一棵棵大樹制造的,你浪費(fèi)一些紙,就回少一棵樹。你希望樹都被砍光嗎?”“不希望!樹都被砍光了,世界得變得多難看呀!”“所以,你以后就不可以再這樣浪費(fèi)紙了,想玩紙飛機(jī),就用廢紙疊,好嗎?”“老奶奶,我知道了!以后我不會再這樣了,我還回告訴我們班的小朋友!薄岸鳎煤⒆。再見!”“奶奶再見!”

        看著老奶奶欣慰的笑,我長長地舒了一口氣,F(xiàn)在,有多了一個(gè)懂得節(jié)約的人了。

        地球上的資源不是取之不盡的,用完了也就完了。所以為了我們的現(xiàn)在、未來開始節(jié)約吧。并且?guī)由磉叺挠H人、朋友甚至一個(gè)陌生的人,創(chuàng)建一個(gè)節(jié)約型社會。

      節(jié)約作文 篇5

        水,是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。

        如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,人類就會渴死;如果沒有了水,萬物就無法生長;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí),水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗菜淘米后的水用來擦桌子、沖馬桶;這樣,一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人非常喜歡養(yǎng)花,用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),如果把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會拯救多少人。

        我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人,走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑走了,這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。

        一次,我在小區(qū)花園里散步,看見一位老奶奶把一根藍(lán)色的長管子接到水龍頭上,另一端放在地上,隨后又拿來一把拖把,用管子里流出來的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把,我看了有點(diǎn)婉惜,誰知她洗完了拖把,揚(yáng)長而去,水龍頭也沒關(guān)。滿地的清水緩緩流失,我心疼極了,立刻快步蹦過去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道,我國是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國家,流傳“十年九旱”之說,全國大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡,聽到這樣消息,大家知道缺水的痛苦了吧?同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé);節(jié)約用水,從我做起。

      節(jié)約作文 篇6

        當(dāng)今社會,有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。

        現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過這樣做會造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過一個(gè)電視廣告:畫面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”

        人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要20xxml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會缺水;5天不攝入水,就會因缺水而死亡!要是我們國家沒了水,還可以去別國買水喝;但要是世界上沒了水,人類就會滅亡!

        那么,我們面對這有限的水,我們該怎么做呢?首先,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如:平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來沖馬桶;養(yǎng)魚的水可以用來澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長;洗米水可以用來洗碗筷或洗抹布,去油污也很好;洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命!最后我呼吁大家:請節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責(zé)!

      節(jié)約作文 篇7

        我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前,我們應(yīng)該立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從小做起,為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

        我們有權(quán)利喝干凈的水,有權(quán)利吃不被污染的食物,有權(quán)利呼吸新鮮的空氣,還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個(gè)地球。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。

        希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個(gè)綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

      節(jié)約作文 篇8

        星期天,小明的媽媽買了很多蔬菜,洗菜的時(shí)候把水?dāng)n頭開到最大,水嘩嘩地直流,都已經(jīng)滿出了臉盆了,她還不關(guān)。這時(shí)候,小明走過來看見了,他搖搖手對媽媽說:“媽媽,洗菜的時(shí)候,水?dāng)n頭開小一點(diǎn),臉盆滿了要及時(shí)關(guān)掉,要節(jié)約用水!

        媽媽摸摸小明的頭,高興地說:“我家的小明長大懂事了,媽媽以后一定小心!毙∶鏖_心地笑了。

      節(jié)約作文 篇9

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。古人用這首詩勸戒世人珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的勞動。這首詩向我們描述了農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動的情景,告誡我們要而養(yǎng)成珍惜糧食、反對浪費(fèi)的良好習(xí)慣。

        節(jié)約糧食,人人有責(zé)。如果每個(gè)人少浪費(fèi)幾粒米,全國十三億人,那么能節(jié)約多少米呀!算一算,可能節(jié)約下來的米能夠我們一個(gè)班的同學(xué)吃上一年半截了。

        我在學(xué)校里代伙,就發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)十分浪費(fèi)糧食。有一天,我早早地吃完了午飯,開始打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)班級垃圾桶滿了,就去倒垃圾,剛走到垃圾箱門口,發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)拿著裝滿飯的飯盒,我十分好奇,走近去看個(gè)究竟,只見他將飯盒中的飯倒入了大缸中,毫無愧色,然后從容地返回教室。我當(dāng)時(shí)就想,這們同學(xué)應(yīng)該知道自己能吃多少飯,為什么還要盛那么多飯,這樣下去他要浪費(fèi)多少糧食啊,對辛勤勞動的農(nóng)民來說,他可是在“犯罪”呀。

        我發(fā)現(xiàn)我們班浪費(fèi)糧食的同學(xué)很少,我們班上總體是不錯(cuò)的,并沒有人倒飯,但是我發(fā)現(xiàn)他們吃完了,飯盒上還有著一些米粒,看上去是不多,可是全班的合起來就夠一個(gè)人吃的了?磥砉(jié)約也要從小處入手,從點(diǎn)滴做起。

        節(jié)約糧食,我們的責(zé)任,讓我們呼吁大家節(jié)約糧食,去阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

      節(jié)約作文 篇10

        環(huán)保對于大家來說,并不陌生。可是環(huán)保卻離我們越來越遠(yuǎn)。汽車排出的尾氣使溫室效應(yīng)越來越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個(gè)大洞;河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說:“人類是個(gè)唯一會砍樹做紙?jiān)賹懮稀Wo(hù)樹木’的生物!

        我如果有能力,我會設(shè)計(jì)一種以二氧化碳為燃料的汽車,這樣的話,就沒有溫室效應(yīng)了。我還想發(fā)明臭氧填充器,將臭氧層出現(xiàn)的大洞補(bǔ)上去。我還要發(fā)明植物復(fù)生水,在被砍的樹木重新長出來。

        雖然剛才都只是幻想,但科學(xué)家已經(jīng)研制出了無氮環(huán)保冰箱、空調(diào)、電動公交車、電動摩托車等等,他們才是真正環(huán)保的人。

        有些工廠,為了省那點(diǎn)點(diǎn)小錢,就不顧別人,亂倒垃圾,把臟的發(fā)黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因?yàn)樗麄冎活檿簳r(shí)的利益,卻忘記了未來的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人,又怎么使人看得起呢?或者說,我們怎么能看得起這種人呢?

        從此以后,我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車,寫信用電腦發(fā)電子郵件;不用冰箱時(shí)就撥掉電源,盡量省電。能省一度電就省一度電,能不排放一些PM2。5就不排放,可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。

        大家從我做起,從現(xiàn)在開始做起,只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn),那么整個(gè)地球就會更環(huán)保。

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