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      節(jié)約作文600字

      時(shí)間:2022-04-11 10:05:58 節(jié)約 我要投稿

      實(shí)用的節(jié)約作文600字10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的節(jié)約作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的節(jié)約作文600字10篇

      節(jié)約作文600字 篇1

        最近,奶奶超級(jí)高興,這是為什么呢,因?yàn)樯蟼(gè)周末,奶奶帶我出去逛街的時(shí)候,偶然看到了居委會(huì)干部正在宣傳提倡節(jié)能環(huán)保。這可把奶奶樂(lè)壞了,因?yàn)樗莻(gè)超級(jí)節(jié)省的人。這下,奶奶逛街也不逛了,急沖沖地就拉著我回家開(kāi)始了她的節(jié)約行動(dòng)。

        一到家里,奶奶就宣布:”現(xiàn)在居委會(huì)里正在提倡節(jié)能環(huán)保,我們作為這個(gè)小區(qū)的一分子,這個(gè)上海的一份子,就要為上海出一份力。我宣布:我們家的節(jié)能生活,現(xiàn)在開(kāi)始!“

        一聽(tīng)到我的奶奶的這個(gè)提倡,爺爺,我,弟弟,媽媽,爸爸只好像雞啄米一般的點(diǎn)頭,但是又對(duì)奶奶的這句話不太相信,因?yàn)槟棠桃话愣际恰比昼姛岫,“常常是事情還沒(méi)辦成,她自己就不耐煩了。

        可是,我們想錯(cuò)了。你瞧,媽媽正在洗衣服呢!奶奶在旁邊”勸說(shuō)“:”你看啊,這次洗衣服的水,還可以留到下次洗,但是你總是用新水..........“

        這邊,因?yàn)樘鞖馓珶,我做作業(yè)的時(shí)候總是靜不下心來(lái),于是就想開(kāi)電風(fēng)扇吹一下。誰(shuí)知,當(dāng)我開(kāi)了風(fēng)扇之后,一雙大手以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把電扇關(guān)了。我很是惱怒:”奶奶呀,不是我說(shuō)你,你怎么.......“”節(jié)能呀!“奶奶認(rèn)真地說(shuō),”你看,你在浪費(fèi)電。加上你寫作業(yè)又這么慢,這得浪費(fèi)多少電!“我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好搖著蒲扇做作業(yè)。

        現(xiàn)在,節(jié)能活動(dòng)還在進(jìn)行著,竟然還罰款!”小鬼,快去把水關(guān)了,想送二十元給我嗎?“不好,奶奶的聲音又響起來(lái)了,我得趕快去關(guān)水。

        這就是我的奶奶,一位時(shí)刻都在環(huán)保節(jié)約的奶奶,我想如果每一個(gè)人都和奶奶一樣的行動(dòng)起來(lái),那樣肯定會(huì)幫助更多的災(zāi)區(qū)人民,節(jié)省行動(dòng),人人有責(zé)。

      節(jié)約作文600字 篇2

        “人必有家,家必有訓(xùn)”。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。中國(guó)人的家訓(xùn),充滿了先輩的智慧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)良好家風(fēng)的組成部分。我家也有家訓(xùn),就是——勤儉節(jié)約。

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《鋤禾》這首詩(shī)告訴我們農(nóng)民種糧食非常辛苦,不能浪費(fèi)糧食。我爸爸常常用這首詩(shī)來(lái)教育我糧食來(lái)之不易,要珍惜勞動(dòng)成果。爸爸是這么教育我的,自己更是這樣做的。只要一下班,他就會(huì)去田里干農(nóng)活。有一次,我在家里很無(wú)聊,就跟著爸爸去了田里。這一趟使我感觸頗深:原本我以為爸爸干活很輕松,只要澆澆水就可以了。其實(shí)并不是我想象的那樣。我發(fā)現(xiàn)爸爸干農(nóng)活很辛苦。爸爸一個(gè)人就要松四塊地的土,澆四塊地的水……汗水從他的臉上,脖子上滴下來(lái),后背被汗水浸濕了?粗职謩趧(dòng)的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:我以后一定不能浪費(fèi)糧食,把每一粒大米都吃干凈。

        外公外婆也是農(nóng)民,差不多每個(gè)早上都要去菜園摘菜,這樣才能保證全家吃到新嫩可口的蔬菜。暑假里的一天,媽媽叫我?guī)屯夤ネ诨ㄉ。我發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的摘菜也很不容易。年邁的外公彎著腰,用鋤頭小心地挖著花生。我?guī)兔Π鸦ㄉ活w顆摘下來(lái)。天氣很熱,我很快就受不了了。可是外公笑呵呵地說(shuō):“這花生啊,今天再不挖就老了,老了就只能吃老花生了!笨粗蠛沽芾斓耐夤,我只好蹲下身子繼續(xù)摘花生了。以前我還老說(shuō)菜不好吃,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。其實(shí),外公外婆種菜很辛苦,各種菜籽要按時(shí)間播種,遇到干旱還得去澆水。菜上長(zhǎng)蟲子了要除蟲,菜不施肥還長(zhǎng)不好,長(zhǎng)不嫩……我以后一定要尊敬外公外婆,珍惜他們的勞動(dòng)成果,他們燒什么菜,我就吃什么。因?yàn)檫@些菜都是他們辛辛苦苦種出來(lái)的,我一定要珍惜。

        勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我家的優(yōu)良家風(fēng)。等我長(zhǎng)大后一定要把“勤儉”這一家風(fēng)繼承并一代一代傳下去。

      節(jié)約作文600字 篇3

        想要環(huán)保,我們首先做到的是節(jié)約,只有節(jié)約,才能保護(hù)我們的地球。

        首先,我們要節(jié)約紙張,日常學(xué)習(xí)生活中,我們要從小事做起,比如,在日常生活學(xué)習(xí)中,做數(shù)學(xué)演算時(shí)演算紙應(yīng)兩面用,外出用餐時(shí)不用餐巾紙,而是用手帕,還可以把日常積累的廢紙、舊報(bào)紙、廢紙殼等收集起來(lái)賣給廢品收購(gòu)站,以利于紙的回收再利用。另外我還希望造紙廠的叔叔們能多用一些可再生的資源,像是蘆葦、雜草、竹子等造紙,減少對(duì)森林的破壞,這樣才能保護(hù)我們的地球,讓那些樹(shù)木發(fā)揮他們更大的作用吧!綠化環(huán)境,美化我們的家園!

        其次是節(jié)約用電,電雖然是由發(fā)電廠發(fā)的,但是現(xiàn)在大多數(shù)是用煤來(lái)發(fā)電的,煤雖然是可再生的資源,但是煤的再生是非常困難的。所以節(jié)約用電,就可以減少煤的消耗,讓煤用在更需要它的地方去。我們可以在上完廁所、出去時(shí)、不用燈時(shí)做到隨手關(guān)燈,減少看電視、上網(wǎng)的時(shí)間,不用長(zhǎng)明燈,看完電視、上完網(wǎng),或其它的家電應(yīng)該關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),減少它的待機(jī)耗電,另外公共場(chǎng)合也應(yīng)減少裝飾用燈,五彩的廣告燈。大家都來(lái)關(guān)心地球,我們的天空才能不再灰暗。

        最重要的是節(jié)約用水,水是不可再生的資源,我們國(guó)家是極度缺水的國(guó)家,地球上的水越來(lái)越少了,地球越來(lái)越干涸了,地球越來(lái)越快的沙漠化了,如果再這樣下去的話,也許不久的將來(lái),地球上的最后一滴水,將成為我們?nèi)祟愌壑袀牡难蹨I。我們要做的就是從身邊做起,比如在洗臉洗手時(shí)打香皂的過(guò)程可以關(guān)掉水龍頭,或使用感應(yīng)式水龍頭,洗澡水可以用來(lái)洗衣服、沖廁所,淘米水可以澆花、洗頭,在外面如果看到長(zhǎng)流水也要伸出我們的手關(guān)掉它,其它的浪費(fèi)行為我們也應(yīng)該制止。我們大家都行動(dòng)起來(lái),才能減少浪費(fèi),保護(hù)地球。否則,地球也許會(huì)在某一天毀滅,我們?nèi)祟愐苍S要到外太空去生存。

        節(jié)約森林,節(jié)約布匹,節(jié)約糧食……,我們要做的事情很多,只要大家都從自己做起,從人人做起,世界會(huì)變得美好,我們也將有一個(gè)美麗的家園。

      節(jié)約作文600字 篇4

        一天早上,小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完,又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭,將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!”真是無(wú)巧不成書。∥艺脕(lái)約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)窗口的時(shí)候,忽然一個(gè)東西“飛”了過(guò)來(lái),正好砸在我的頭上。我一看,原來(lái)是個(gè)饅頭!斑,為什么這里會(huì)有饅頭冒出來(lái)?”我拿起饅頭,開(kāi)始沉思:“會(huì)不會(huì)是她……”

        這時(shí),聽(tīng)到外面有動(dòng)靜,連忙把頭探出去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我,忙說(shuō):“對(duì)不起,小珺,我沒(méi)想到你會(huì)在這里!闭f(shuō)著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見(jiàn)到是我探出頭,猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后,說(shuō):“不要緊,不要緊,我正準(zhǔn)備來(lái)找你呢!”說(shuō)完,沖著小芬笑了笑。小芬聽(tīng)到我說(shuō)要找她,拍了拍胸脯,問(wèn)道:“什么事?用的著我的地方盡管說(shuō)!蔽一氐溃骸肮旁(shī)《鋤禾》我忘了,你教我一下吧!”小芬輕輕地笑了笑,說(shuō):“我當(dāng)啥事呢!”接著用大拇指指著自己的鼻子,“我會(huì)背!”接著,小芬就有聲有色地背了起來(lái)。他裝作古人的樣子,一邊背還一邊搖頭晃腦,暗自得意!拔业纳道厦冒。y道你還不知道我的用意嗎?現(xiàn)在你別神氣,等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢!”我暗自發(fā)笑,眼睛都瞇起來(lái)了。小芬卻以為我在稱贊她呢,背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí),還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后,我把放在背后的饅頭拿了出來(lái),用手指著“贓物”說(shuō):“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它?”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵,她背了這么老半天,直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩(shī)的真正的用意呢!

        我認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不浪費(fèi)資源。

      節(jié)約作文600字 篇5

        水是生命之源,地球上由于有了水,因此才有了生命。人能幾天不吃東西,但不能幾天不喝水。水對(duì)于我們是多么重要啊。植物生長(zhǎng)需要水?矗鬟M(jìn)果園里,果園里的桃花紅如火,杏花白如雪,葉子更綠了,真像一幅萬(wàn)紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收,菜地綠油油,麥田翻金浪。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“前年大旱,一些高山上的茶樹(shù)因沒(méi)有及時(shí)引水上山,都枯死了。這些年來(lái)可不一樣了,引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動(dòng)物生長(zhǎng)也離不開(kāi)水。河流沒(méi)有水,歡快的小魚小蝦就會(huì)被x死。森林了沒(méi)有水,動(dòng)物就會(huì)渴死。沒(méi)有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。

        我們的祖國(guó)有許多大江大河,她們好像是祖國(guó)媽媽身上的血管,便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰(shuí)是用不完的,其實(shí)水資源是有限的,F(xiàn)在我國(guó)的水資源已經(jīng)大量地減少了,成了世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一?扇藗冞在破壞水資源,一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染,使魚蝦成群地死亡,人們由于喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環(huán)保意識(shí),生活習(xí)慣極差,經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流,造成水資源的污染。

        水,給人類社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步和繁榮,但人類卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康,這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛(ài)護(hù)水,不在河面上扔垃圾,不在河里洗臟的東西。假如看見(jiàn)有人往河里倒臟水,就應(yīng)該勇敢地站出來(lái),阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河,水是那么的清,河面又是那么的干凈,使人心曠神怡,我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃兀?/p>

        水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她,愛(ài)護(hù)她,由于她為人們做了許多許多的好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子,我要為她畫出美麗的圖畫,我要為她唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們都來(lái)珍惜她吧,讓她永遠(yuǎn)清亮亮。

      節(jié)約作文600字 篇6

        我是本校六年級(jí)三班的學(xué)生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美,有四季交相綻放的花朵,有郁郁蔥蔥的草地和樹(shù)木,有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場(chǎng)……可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。

        當(dāng)我們路過(guò)教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處時(shí),雖然沒(méi)人在用水,但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳,白花花的水就這樣流入了下水道;每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大出水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了非常多水;還有同學(xué)開(kāi)著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道,水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),非常多同學(xué)都缺乏節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)為水資源“取之不盡,用之不竭”,不知珍惜,隨便浪費(fèi)。事實(shí)上,中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。到20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

        為保護(hù)珍貴的水資源,幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,我提出以下建議:

        1、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上溫馨的節(jié)約用水提示語(yǔ),提醒同學(xué)們時(shí)刻節(jié)約用水。

        2、把一部分經(jīng)常使用的水龍頭,更換成在無(wú)人使用時(shí)能自動(dòng)關(guān)閉的感應(yīng)水龍頭。

        3、每個(gè)班召開(kāi)一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì),讓每一名同學(xué)都發(fā)言談自己的看法,強(qiáng)化同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。

        4、在學(xué)校開(kāi)展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動(dòng),讓節(jié)約用水的思想真正深入人心,并且落實(shí)延伸到生活中去。

        節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水!

      節(jié)約作文600字 篇7

        一個(gè)夏季的夜晚,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),耳邊陡然間傳來(lái)媽媽的聲音:“你怎么又不關(guān)燈?人走到哪燈就亮到哪,就不能隨手關(guān)上嗎?”哎,最近不知怎么了,竟然養(yǎng)成了“人在燈亮,人走燈仍亮”的習(xí)慣,經(jīng)常是亮了一整晚的的燈,直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)。就這樣,在不知不覺(jué)中,一度電悄悄的'溜走了。如果每天都像這樣浪費(fèi)掉一度電,那么一年過(guò)后就是浪費(fèi)掉了365度電,365度電,足夠看3650個(gè)小時(shí)的電視,也是貧困山村里人們整整3個(gè)月的用電量!山區(qū)的村民有時(shí)用電都是一種奢侈,可在我們手中,一度度的電,竟然就這樣流失了。

        生活中,我們經(jīng)常能看見(jiàn)這樣的情景:一群人走在街上,一邊抱怨垃圾太多,到處都是,一邊把零食袋子隨手一扔,頭也不回地走開(kāi)。或是有意或是無(wú)意,人們總是看不見(jiàn)眼前觸手可及的垃圾桶,任由垃圾在自己手中劃過(guò)一條弧線,掉落在地上。就是這看似隨意的動(dòng)作,讓我們賴以生存的家園變的臟亂不堪。

        地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她關(guān)心著我們,愛(ài)著我們,可我們都做了些什么?工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

        現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo),可一直以來(lái)都沒(méi)有人去實(shí)踐。我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。而保護(hù)環(huán)境是我們的天職,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用塑料袋呢?是否能堅(jiān)持“人在燈亮,人走燈滅”呢?

      節(jié)約作文600字 篇8

        環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),越來(lái)越多的事實(shí)證明水環(huán)境的污染給人類帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)難!八巧,健康是生命之本!”這句話說(shuō)得是沒(méi)錯(cuò),如果我們沒(méi)有了水,又怎么會(huì)健康地成長(zhǎng)呢?要知道我們的生存離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,我們就等于沒(méi)有了生命。

        然而,在我們的日常生活中,浪費(fèi)水資源的例子還少嗎?如我們學(xué)校食堂就有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。一天中午,我吃好午飯,去洗碗的時(shí)候發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)洗碗時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大,洗碗速度很慢;有個(gè)別同學(xué)洗好碗,水龍頭也不關(guān),水一直“嘩嘩嘩”地流個(gè)不停;更有個(gè)別低年級(jí)的同學(xué)還在玩水。

        我想:現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我們的眼淚!泵柯(tīng)到這一句話,我的心就不住地緊張起來(lái),害怕真有這么一天……

        試想,如果有一天沒(méi)有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不光如此,田野里顆粒無(wú)收,植物都將枯萎;動(dòng)物無(wú)法生存。我們不能煮面、煮飯、燒菜……這樣我們還能生活嗎?

        地球是無(wú)私的,也是脆弱的,它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí),自己也在日漸衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類將無(wú)法生存,最后只能是自取滅亡。

        水資源對(duì)我們真的非常重要,我們小學(xué)生也要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,珍惜水資源,節(jié)約水資源。

      節(jié)約作文600字 篇9

        “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力為艱”這句諺語(yǔ)告訴我們:不能浪費(fèi)糧食!

        我們是在學(xué)校午餐午休的,學(xué)校定了規(guī)矩:倒剩飯的桶上有三條線:一條紅色的,一條綠色的,一條黃色的。綠色的那一條是八公分,如果沒(méi)有超過(guò)綠色那一條線就是優(yōu)秀,每個(gè)班還要進(jìn)行評(píng)比。在吃飯的過(guò)程中,好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀,眼里放出渴求的光芒,問(wèn)道:你要吃這個(gè)菜嗎?我搖了搖頭,他們立馬像只泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,灰溜溜地走了。

        我還愁著自己餐盤里的西紅炒蛋呢!本來(lái)這是一道味道不錯(cuò)的菜,可加了番茄醬之后,那味道對(duì)于我來(lái)講簡(jiǎn)直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開(kāi)心的事,可因?yàn)椴荒艿癸埐,讓我有些無(wú)奈,迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛(ài)吃的菜給“干掉”。猶豫也許久,我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜,吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒(méi)想象的那么難吃,因?yàn)閺男〕詪寢尦吹倪@道菜是不加番茄醬的,也不放糖的,都是以咸味為主,只是不習(xí)慣而已。

        吃完,我便在過(guò)道走一走,幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張!肖臻挺著自己的“啤酒肚”,皺著眉頭,拉著嘴角,眼里充滿了渴望的目光,渴望能把沒(méi)吃完的飯菜倒掉,渴望學(xué)校沒(méi)有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”,只見(jiàn)他吃完把盤子放一邊,抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情,就差在地上打滾喊救命了,下一秒畫風(fēng)一轉(zhuǎn),他又笑咪咪若無(wú)其事地回到自己的座位上看起書來(lái)。我又去隔壁幾個(gè)班級(jí)看了看倒飯桶的情況:幾乎和我們班差不多,都沒(méi)超過(guò)綠色那條線,看來(lái)同學(xué)們都很自覺(jué)呢!突然慶幸自己今天沒(méi)有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。

        回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:節(jié)約糧食靠自覺(jué)!我想我也已經(jīng)做到了!

      節(jié)約作文600字 篇10

        勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)在這個(gè)富裕的生活條件下,我們更應(yīng)該勤儉節(jié)約。

        勤儉節(jié)約,從我做起。記得小時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆男,老師和父母就教育我們要節(jié)約,我們吃的每一口糧食都是用雨水和農(nóng)民伯伯的汗水澆灌的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

        但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成。許多同學(xué)的筆用到一半就扔掉了,是因?yàn)樵诤推渌瑢W(xué)比時(shí)尚、比潮流。我們來(lái)到學(xué)校,不是比條件,而是比學(xué)習(xí)。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?

        勤儉節(jié)約,從我做起。當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí),他們是否想過(guò),他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢呢?當(dāng)我們?cè)谒堫^前高興的玩著潑水時(shí),我們是否想過(guò),那些干旱地區(qū)因?yàn)槿彼仕赖暮⒆觽兡??dāng)我們大量使用電時(shí),我們又是否想過(guò),貧困地區(qū)因家里還接不上電仍使用著蠟燭勤奮學(xué)習(xí)的孩子呢?雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘記勤儉節(jié)約。

        勤儉節(jié)約,從我做起。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節(jié)約。

        節(jié)約一張紙:少用一次性紙巾、紙杯,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開(kāi)燈時(shí)能用一盞,不開(kāi)多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。

        勤儉節(jié)約,從我做起。從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

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