【精華】機會作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的機會作文8篇，希望對大家有所幫助。
機會作文 篇1
你不能決定生命的長度，但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)微笑;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以抓住今天。--題記
生命最重要的就是今天，因為一切的古往今來，都是由“現(xiàn)在”這無數(shù)的今天所累積成的，不抓住今天，也就沒有永恒。
寫到這里，我想起了一個故事：有一個小畫家和大畫家聊天，小畫家說，大師，請你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說，你把畫的這個地方修整一下。小畫家說，謝謝大師，我明天抽時間修整一下。大畫家說，不行，要馬上動手，萬一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。
你如果抱怨現(xiàn)狀不好，因為你不知道還有更壞的，如果你不活在今天就會失去今天。有一農(nóng)夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野上住家走，在一路上美滋滋地盤算著：“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞，即使去掉各種損失，至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的時候，這些小雞已經(jīng)長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底，用我分到的錢，就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節(jié)慶祝會，到那時候所有的小伙子都會向我求婚，但是我會一個一個搖頭拒絕他們�！彼睦锵氲綋u頭，他的頭也隨著猛地一搖，頭上那桶奶一下子掉到地上，她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。
成功不會等待，一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生，只有抓住了今天才能擁有機會，只有抓住了今天才能抵達(dá)終點——成功。
鷹只有抓住今天學(xué)會飛翔的時候才是空中的精靈，馬只有抓住今天學(xué)會奔騰的時候才是草原上的風(fēng)景。
我們永遠(yuǎn)只能生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在快樂，就是永遠(yuǎn)快樂。我們要好好為今天活著，不要老抱怨今天的辛苦。所有，我想說：要想成功，請抓住今天，立刻行動!
機會作文 篇2
不要抱怨幸運女神沒有眷顧你，機會其實一直都在，只是你沒能抓住他。
——題記
20xx年，一股“林瘋狂”席卷全美。這位華裔小伙在科比頭頂拿了38分，一舉從球隊小將變成了球隊主力。
有多少人喜歡就有多少人討厭。這兩年林書豪逐漸趨于平庸，更是讓他飽受質(zhì)疑：要不是那尼克斯兩名主力球員都傷退，他也不會有那瘋狂。
每每聽到這，我就想說：“若沒有那大學(xué)四年打壞三千籃球的努力，沒有那被下放發(fā)展聯(lián)盟的拼命，縱使有千次萬次機會，也弄不出半次林瘋狂�！�
俗話說的好，“機會總是留給有準(zhǔn)備的人�！毕氘�(dāng)年，越王勾踐臥薪嘗膽，苦心嘗膽，苦心經(jīng)營多年，又怎能等到那吳王霸王，國內(nèi)空虛的絕佳機會，三千越甲可吞吳，是沉淀，不是運氣。
聶海勝、費俊龍、讓全國人都忘不了的神六飛天，也讓人們都記住了他們，可鮮為人知的是，他們曾也和揚利偉一樣有望登神五或為中國航天第一人，可是最終楊利偉一飛沖天，遺憾落選的聶、費二人并沒有氣餒，最終在神六中升華。神六飛天，是實力不是偶然。
機會機會，與機遇相會，機會一直在那，關(guān)鍵看你怎么抓住他。止步不前，他只會離你越來越玩，努力向前，也許機會就在下一個轉(zhuǎn)角。
機會作文 篇3
佛說，一念千年。我對你起了心，還未及千年。
“可能我撞了南墻才會回頭吧，可能我見了黃河才會死心吧，可能我偏要一條路走到黑吧……”
喜歡你，真的是一件痛苦又讓人欲罷不能的事情，雖然我并非受虐狂。我喜歡你喜歡得很癡，甚至同寢室?guī)滋柸巳砍鰟�，讓我不要喜歡你，給我做心理輔導(dǎo)，也無用。
記得就是不久，一向很混的你說要好好學(xué)習(xí)，我就每天把你留到09.45，補完英語才讓你走，可是補課進行還沒幾天啊，你又因為什么什么亂七八糟的事被休學(xué)。這樣啊，把我急得快哭了，卻憋著，怎么也不能哭啊。因為說你要轉(zhuǎn)學(xué)，我還計劃還幻想你轉(zhuǎn)學(xué)后我給你補課的節(jié)奏。一切，都是泡沫嗎？它怎么破了？原來你有個女朋友啊，她們勸我啊，人家女朋友會怎么想，人家會罵你的，而我固執(zhí)地說，為了學(xué)習(xí)而已，而且我又只是講課，其他什么都不做。越爭越烈，我睫毛上早已掛上水珠，卻零星點點，不會堆積成滴，不會掉落下來。“可能人家女朋友站在他旁邊，他就有動力學(xué)習(xí)，他需要的不是你。”涵涵眼神緊盯著我。我楞了一下，對啊，隨即又說:“可是他的知識怎么辦？他的女朋友比我更能給他提成績？”“反正就是不關(guān)你的事！”涵涵怒了。我知道，涵涵是為我好，我知道，涵涵想讓我不進去那趟渾水，畢竟，我喜歡的那個人在混社會。
一直沒放棄過給你補課的想法，可是現(xiàn)在一直都沒有機會。
現(xiàn)在啊，我喜歡你，還是喜歡你。我的倔強，有一個一起睡覺的室友說我屬于那種撞了都不會回頭，要堅持去撞一條路出來，然后踏上那條路。另一個是小學(xué)閨蜜，她說我是跳了黃河不死心。可是即使我這般堅持，可能我的那個他不愿回頭了吧。雨一直下，你怕不怕 。你還會來嗎，我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎，我希望下次能在你身旁。他還介于以前的舊賬你回家好不好？不要泡網(wǎng)吧混社會啊。你好好生活好不好，反正我也不會回頭。
不可能。撞了南墻我也不回頭，跳了黃河也死心，一條路就任由它走到黑吧。
一動心竟是這般深刻，一念竟是這般長久。
機會作文 篇4
我想，這里一定是有故事的。在玻璃鏡前，在這淺淺仄仄的木板上，在這屬于天鵝的舞臺上，一定深藏著一顆等待機會的心。
——題記
黑暗中，一幢大廈的一個小窗口里透出一束白光——這是一個芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃鏡上折射出更明亮、更耀眼的光，舞蹈室被照得猶如白晝。鏡前，一位年輕的老師帶領(lǐng)著一群學(xué)生在賣力訓(xùn)練著。這些稚弱的身姿中就有我。我從小就開始練習(xí)芭蕾舞。汗水打濕了我的舞裙：只愿會有這么一個機會，我能像天鵝一樣獨自舞動、獨自陶醉。這一夜，不眠的訓(xùn)練是在為后天的“全國少年芭蕾舞團體賽”做準(zhǔn)備。
“一圈、兩圈、三圈……”我在一個靠邊的角落里練習(xí)著踢腿、轉(zhuǎn)圈。不覺地，抬頭看了看頭頂上的吊燈，隨之，我的思緒仿佛順著漩渦一點點地陷入……事情發(fā)生得很突然，就在上個星期，老師跟我們說即將會迎來芭蕾舞的團體賽。我們聽到這個消息都?xì)g呼雀躍起來�？墒牵蠋熡终f出了一個噩耗：團體賽有人數(shù)限制，優(yōu)秀的參賽，會選出一個主角來，稍遜的做替補�！鞍�！不是吧……”大家都議論紛紛。機會？機會！這是展現(xiàn)自己的機會�。∥曳路鹇牭搅藱C會的呼喚。淘汰賽后終于出結(jié)果了。最后的結(jié)果竟然是：我被選做替補！聽到這個結(jié)果，我頓時無力地癱坐在地上。機會，與我擦身而過。
日子一天天過去，比賽如期而至。我悶悶不樂地穿上舞裙，閃閃的舞鞋在我眼里也變得黯淡無光。忽然，老師氣沖沖地跑到我面前，對我說：“主角今天有事來不了，你既然練好了動作，你替補她吧……”我不敢相信，機會，終于來了。聽不清老師后來說了什么，只是我這顆干枯的心期盼了很久的甘露終于來了。是的，等待機會太久太久，今天，機會終于停留在我身上了。在閃光燈打在我臉上的那一刻，幸福將我緊緊包圍起來。得到機會后的快樂難以用言語表達(dá)，只是那份快樂就像把我的酒窩填滿似的。爛熟于心的天鵝舞裙在耳邊響起，每一個音符都仿佛伴隨著我輕盈的步伐，一個一個地敲打在我心上。在我腦海中，舞曲變成了圓夢曲。那是汗水與夢想交織成的優(yōu)美舞姿�。【镁玫氐却�，也許把我的心磨得不成樣子，但機會終于來臨時，卻是“別是一般滋味在心頭”。我極力把手舒展開來，把腿踢得筆直，盡情享受這段舞蹈……陶醉于其中，不能自拔。
落幕了，我暗自思索著：等待雖苦，但若不是我執(zhí)著地等待，不懈地訓(xùn)練，機會又怎會降臨于我頭上呢？這絕不是單靠運氣所能得的。
機會作文 篇5
再給自己一次機會
凡爾納是法國小說家、現(xiàn)代科幻小說的重要開創(chuàng)者之一。
凡爾納結(jié)婚以后開始了忘我的寫作，他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書稿郵寄給了最知名的出版社，他哪里也不去，擔(dān)心因為自己外出錯過了第一時間享受好消息的時刻。第四個周的一天，門鈴響了。他幾乎風(fēng)一樣地去開門，他看見了郵遞員。他萬份期待地看著郵遞員從郵遞包里取他的郵件。但是，當(dāng)他打開包裹以后，他看到了自己的書稿上面附的一封信：凡爾納先生，很抱歉，您的書稿沒有通過，期待您的下一部作品。
妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久，他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。
這是1863年冬天的一個上午，郵遞員來了，他帶來的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了，他抱起書稿，連同退稿信一起投進了正熊熊燃燒的火爐！
一直跟隨在他身后的奧諾麗娜，什么也來不及說，不顧一切地奔向火爐，把書稿搶了出來。奧諾麗娜說：親愛的，這是我們愛情的果實，你怎么舍得燒掉？你為什么不再給自己一次機會？
凡爾納徹底灰心了。可是，奧諾麗娜相信丈夫，她悄悄地把書稿投遞給了出版商埃澤爾。
一個周以后的一個上午，埃澤爾造訪了凡爾納的家，他認(rèn)為這是一部杰出的作品，他們決定出版并當(dāng)即支付500法郎的稿酬！事實上，《氣球上的星期五》出版之后一炮走紅。就是從此開始，一個偉大的科幻作家走上了世界文壇。
任何一個作家，都會有痛苦的開始，但只要有忍耐與堅持，只要懷抱一顆不滅的信念，成功就為期不遠(yuǎn)。
機會作文 篇6
外面，陽光明媚，天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個小故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗，還提出了一個古怪的要求：只許進不許退�？傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒摘到，依然兩手空空，聽了老師的一番話后，弟子們明白了這樣一個道理：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
初步讀完這篇課文后，我想：不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!
后來，我又反復(fù)地讀了幾遍課文，才明白了。其實，這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失，時不再來”、“花有重開日，人無再少年”等一些名言，從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。
讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個道理：人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但只有把握好眼前的機會，腳踏實地的做好每一件事，這才有收獲。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用。”查理q艮科爾也曾經(jīng)說過：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……
達(dá)爾文說得好：“機會是每個人都有的'，但許多人不知他們已碰到它�！笔前�!我就是這么一個沒有抓住機會的人!
記得有一次鋼琴考級，我已經(jīng)練得很熟了，模擬考級的時候，好幾位評委老師都對我說：“你這考級肯定可以過了，因為你彈的很流暢了�！甭犃诉@話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過了，可是，回家后，媽媽的一番話，使我底氣不足了。
媽媽說：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說話要響亮，面對下面的那么多的觀眾，要面帶微笑……”
媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權(quán)�，F(xiàn)在想想，覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個權(quán)利，否則就過了。
窗外依然陽光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個可以受益終生的道理。
機會作文 篇7
一年一度的運動會又開始了，我的眼前浮現(xiàn)出往年運動會時一些學(xué)生失落或選拔落選后的唉聲嘆氣，往年挑選運動員時，總會有不少學(xué)生很失落或失望——想?yún)⒓幽硞�運動項目，但能力不如其他同學(xué)，總選拔不上。這樣幾次，有的孩子失去了自信，有的孩子沒有了任何積極性，有的孩子羨慕嫉妒恨……我想：小學(xué)整整五年，如果一個體育方面比較弱的孩子一次都沒過參加運動會，那對孩子來說太“不幸”太“悲慘”了，甚至可能影響孩子一生對體育的熱愛，孩子該失去多少樂趣呀！今年的運動會一定要讓每個孩子都參加，至少參加一項。
于是，我在班里把要舉行的運動項目提前進行了通報，號召同學(xué)們至少選擇其中的一個進行訓(xùn)練并準(zhǔn)備參與。
學(xué)生練了一段后，在運動會的前一個星期，我進行運動員的選拔，先選拔需要個人實力的，如：越野跑、50米跑、長跳繩、短跳繩，這些項目對那些特別棒的幾個尖子進行人員固定，對能力一般其他人員盡量不重復(fù)。對一些集體的項目，如拔河、接力賽需要的人員多，愿意參加的都可以報名參加，人多了就優(yōu)先參加的項目少的同學(xué)。所有項目都沒參加的，必須參加滾輪胎比賽，我在班里反復(fù)地說著：“咱們這次運動會的口號是：參與第一，比賽第二！每位參賽的同學(xué)只要努力去做就行了，其他同學(xué)不許埋怨、指責(zé)！”每次選拔運動員時，我都比較注意哪些弱的同學(xué)，還“強制著”“命令著”，即使這樣，還有“漏網(wǎng)之魚”。在選推輪胎的運動員中，我一遍一遍的掃視著全班學(xué)生，一遍一遍地說著“還有誰任何運動項目沒參加？”對那些弱學(xué)生我一遍一遍的對著名單，忽然一個學(xué)生映入我眼簾——小言，他平常沉默寡言，我印象中他好像什么也沒參加，我就問他參加了什么項目，他臉紅了不吭聲，我又問他：“你為什么不參加呢？你不是跑得快嗎？”他還是不吭聲。我知道，問他什么都不會說，于是，我說：“你既然什么也沒參加，必須參加滾輪胎�！彼麤]說話。
等滾輪胎比賽時，我特別關(guān)注小言，他顯得比較興奮，臉上露出了少有的笑容，他還拿來一個照相機，讓其他同學(xué)幫他照相。比賽前，他積極用輪胎練著，看著其他同學(xué)怎么推；比賽時，他積極用勁，整場下來，他滿頭大汗，一掃往日的默默無聞，和同學(xué)說笑，看相機……一個孩子的朝氣勇氣和豪氣顯現(xiàn)在他身上了。看著他的樣子，我知道，我“逼”他參加運動項目，他其實是很喜歡的！
是啊，現(xiàn)實生活中有些孩子比較內(nèi)向，不大膽，如果家長和老師能在后面“推”（哄、鼓勵、幫助、逼迫……）孩子一把，孩子的潛能就會激發(fā)出來的。
給每個孩子以機會，就是給每個孩子以成長的平臺！
機會作文 篇8
把握機會
在教室里，我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿，不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪，我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧，學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔(dān)任班長，語文成績也不錯，于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以后可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學(xué)校，自己又不是小學(xué)生，應(yīng)該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。
后來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因為我知道，機會是給有準(zhǔn)備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料，資料都有了一大堆才開始寫稿，不停的寫，反復(fù)寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。
艱難的準(zhǔn)備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室里坐滿老師，同學(xué)，后面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當(dāng)我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復(fù)了自信，繼續(xù)下去。最后，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。
說到這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷，我信心大增。珍惜機會，把握機會，少留下遺憾。