有關(guān)機(jī)會(huì)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)作文 篇1
佛說(shuō),一念千年。我對(duì)你起了心,還未及千年。
“可能我撞了南墻才會(huì)回頭吧,可能我見(jiàn)了黃河才會(huì)死心吧,可能我偏要一條路走到黑吧……”
喜歡你,真的是一件痛苦又讓人欲罷不能的事情,雖然我并非受虐狂。我喜歡你喜歡得很癡,甚至同寢室?guī)滋?hào)人全部出動(dòng),讓我不要喜歡你,給我做心理輔導(dǎo),也無(wú)用。
記得就是不久,一向很混的你說(shuō)要好好學(xué)習(xí),我就每天把你留到09.45,補(bǔ)完英語(yǔ)才讓你走,可是補(bǔ)課進(jìn)行還沒(méi)幾天啊,你又因?yàn)槭裁词裁磥y七八糟的事被休學(xué)。這樣啊,把我急得快哭了,卻憋著,怎么也不能哭啊。因?yàn)檎f(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué),我還計(jì)劃還幻想你轉(zhuǎn)學(xué)后我給你補(bǔ)課的節(jié)奏。一切,都是泡沫嗎?它怎么破了?原來(lái)你有個(gè)女朋友啊,她們勸我啊,人家女朋友會(huì)怎么想,人家會(huì)罵你的,而我固執(zhí)地說(shuō),為了學(xué)習(xí)而已,而且我又只是講課,其他什么都不做。越爭(zhēng)越烈,我睫毛上早已掛上水珠,卻零星點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)堆積成滴,不會(huì)掉落下來(lái)!翱赡苋思遗笥颜驹谒赃,他就有動(dòng)力學(xué)習(xí),他需要的不是你!焙凵窬o盯著我。我楞了一下,對(duì)啊,隨即又說(shuō):“可是他的知識(shí)怎么辦?他的女朋友比我更能給他提成績(jī)?”“反正就是不關(guān)你的事!”涵涵怒了。我知道,涵涵是為我好,我知道,涵涵想讓我不進(jìn)去那趟渾水,畢竟,我喜歡的那個(gè)人在混社會(huì)。
一直沒(méi)放棄過(guò)給你補(bǔ)課的想法,可是現(xiàn)在一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在啊,我喜歡你,還是喜歡你。我的倔強(qiáng),有一個(gè)一起睡覺(jué)的室友說(shuō)我屬于那種撞了都不會(huì)回頭,要堅(jiān)持去撞一條路出來(lái),然后踏上那條路。另一個(gè)是小學(xué)閨蜜,她說(shuō)我是跳了黃河不死心?墒羌词刮疫@般堅(jiān)持,可能我的那個(gè)他不愿回頭了吧。雨一直下,你怕不怕 。你還會(huì)來(lái)嗎,我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎,我希望下次能在你身旁。他還介于以前的舊賬你回家好不好?不要泡網(wǎng)吧混社會(huì)啊。你好好生活好不好,反正我也不會(huì)回頭。
不可能。撞了南墻我也不回頭,跳了黃河也死心,一條路就任由它走到黑吧。
一動(dòng)心竟是這般深刻,一念竟是這般長(zhǎng)久。
機(jī)會(huì)作文 篇2
在上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我讀了不少課外書(shū),佳作。但是,留給我印象最深的是《機(jī)會(huì)的底線》這篇文章了。
《機(jī)會(huì)的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò),“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”,朋友聽(tīng)了直搖頭,拉著“我”就要走。后來(lái),“我”和朋友又去買(mǎi),店員說(shuō)“400塊好了!迸笥崖(tīng)了又拉著“我”走開(kāi)了。這一次,“我們”又來(lái)到了這里,還沒(méi)等“我們”開(kāi)口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊。“我”覺(jué)得差不多,便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包,“我”只得放棄。后來(lái),得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨(dú)自趕去買(mǎi),可是,店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了!
記得有一次,我到表姐家借書(shū),一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說(shuō)“我的同學(xué)也要來(lái)我借,最多只能拿兩本! “不然,我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。
第二天,我 去表姐家去拿書(shū),不料,書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不抓住機(jī)會(huì)吧作文,我們就會(huì)兩手空空,我何嘗不是呢?
社會(huì)中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),可能就會(huì)...反正,這樣一來(lái)就會(huì)很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),你要知道,機(jī)會(huì)是不可能等你的'。
讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機(jī)會(huì),我們就會(huì)兩手空空!
機(jī)會(huì)作文 篇3
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的. 只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).
上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
機(jī)會(huì)作文 篇4
機(jī)會(huì),往往是留給那些能把握機(jī)會(huì)的人。我常常這樣想,這個(gè)想法起源于我在小學(xué)時(shí)……
兩年前,全班同學(xué)安靜地在教室里埋頭苦作,一陣急匆匆的腳步聲仿佛離我們?cè)絹?lái)越近。一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。那是一位陌生的男老師,大概是剛被調(diào)過(guò)來(lái)的老師吧。他的身材略胖,微笑著向我們班問(wèn)道:“你們班有沒(méi)有想進(jìn)入合唱社團(tuán)的?到走廊上唱一段歌給我聽(tīng)就好了。”同學(xué)們都好奇地抬起頭來(lái),只有幾個(gè)女同學(xué)情不自禁地笑了。我聽(tīng)到這個(gè)消息也是欣喜若狂的。我對(duì)于我熱愛(ài)音樂(lè)是毋庸置疑的,就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也要聽(tīng)歌,這樣并不會(huì)影響在寫(xiě)作業(yè)的思路,反而缺少了音樂(lè)我便不能安心寫(xiě)作業(yè)。我坐在椅子上十分焦急,很想邁出一步,但是全班卻沒(méi)有人站起。我很想有一個(gè)同學(xué)率領(lǐng)我一起沖出教室,走向走廊,最后踏入合唱社團(tuán)的教室。隨著老師的催促,那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來(lái),她們大步流星向前走著,臉上滿是我所沒(méi)有的自信?善谶@時(shí)候,我內(nèi)心的自卑感涌了上來(lái)。我唱歌并不好聽(tīng),我只是單純地喜歡聽(tīng)歌而已。況且,如果被社團(tuán)老師聽(tīng)到我這么難聽(tīng)有時(shí)還跑調(diào)的曲子,他一定不會(huì)讓我進(jìn)入社團(tuán)的吧。這使我猶豫不決,一方面是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一方面又是對(duì)自己唱歌的自卑感。我的腿一會(huì)伸出,一會(huì)縮回課桌里,心也砰砰直跳。周?chē)耐瑢W(xué)看到我如此糾結(jié),他們也焦急地對(duì)我說(shuō):“快去!待會(huì)老師就要走了!”我的自卑大過(guò)于自信,始終沒(méi)有勇氣站出來(lái)。那時(shí)候時(shí)間仿佛比平時(shí)都要快,才一會(huì)的功夫,那幾名走出去唱歌的女同學(xué)便陸續(xù)回來(lái)了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅,才剛坐在椅子上,就忍不住激動(dòng)地對(duì)周?chē)瑢W(xué)說(shuō)自己被錄取了。看著那些女同學(xué)狂喜的樣子,我的心里也十分羨慕,但是我卻那么不爭(zhēng)氣?粗鐖F(tuán)老師遠(yuǎn)去的背影,我內(nèi)心十分的后悔。
后來(lái),我總是看見(jiàn)我們班合唱社團(tuán)的人時(shí)常拿著一個(gè)文件夾,里面是許多歌譜,仿佛這是合唱社團(tuán)的標(biāo)志一樣。她們比以前更加自信了,唱歌也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),也使我越來(lái)越羨慕,越來(lái)越感到遺憾。一次,學(xué)校有唱歌的比賽,她們總是爭(zhēng)先恐后的報(bào)名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信,而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團(tuán)自然是要比賽的,當(dāng)我看見(jiàn)合唱團(tuán)成員穿著鮮艷的橘黃色裙子,臉上化著淡妝,滿懷著驕傲去比賽時(shí),我內(nèi)心的遺憾更加深刻了。如果那一次報(bào)名,我邁開(kāi)了那艱難一步,也許不會(huì)有那么多的遺憾了。
不要讓機(jī)會(huì)從眼前溜走,讓今后不再留下遺憾。
機(jī)會(huì)作文 篇5
在生活中,我認(rèn)為有三種人:第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì);第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人;第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人,因?yàn)槲曳艞夁^(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)。
在上學(xué)期,有一場(chǎng)年級(jí)上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試,都想?yún)⒓,鍛煉自己。我也?bào)名了,想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉,我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場(chǎng)上,展現(xiàn)著自己的口才,抓住對(duì)手的一個(gè)個(gè)漏洞,滔滔不絕,將對(duì)方說(shuō)的啞口無(wú)言。
當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí),我光榮地站起來(lái)。突然,我猶豫了:我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍,為什么沒(méi)他卻有我呢?我的口才好嗎?這時(shí)我毫無(wú)信心,好像看到了正方的結(jié)果:輸!我想了想,下定決心,說(shuō):“我自愿退出!蹦且豢涛易龀隽藗(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)?難道是我沒(méi)有信心?不相信自己?jiǎn)幔坎贿^(guò)我相信,我以后絕對(duì)不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。
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