【熱門】機會作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的機會作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會作文300字 篇1
浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機會這篇文章。它寫的是一個人一不小心掉到了一個很深的洞穴里,當他快死時,神告訴他,他原來有許多出去的機會,那人聽后后悔地說:“我只知道等待機會,而沒想到去創(chuàng)造機會呀!”的確,機會,人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒有終止的,也許,過了很長時間才能等到,也可能一輩子也等不到機會。
只有自己去創(chuàng)造,才能更好地把握機會,運用機會。但是,機會也是不好創(chuàng)造的,只有堅持不懈的努力,對將來正確認識,有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機會。
我就不是這樣的人,每次機會,都給我白白浪費掉了,但我堅信,讀了這篇文章小學生讀后感怎么寫后,我會把握住機會,不讓機會從我手上流失。有一句格言說得好:“最能干的人并不是那些等待機會的人,而是那些能創(chuàng)造機會,抓住機會,運用機會及以機會為奴仆的人。”是啊,只有這樣的人,才能創(chuàng)造出機會。讓我們一起去創(chuàng)造機會,創(chuàng)造出美好的明天。
機會作文300字 篇2
機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
現實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式沒有一點的前進。
小時候,媽媽也常常說,不管我以后做什么事,她都會支持我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險,對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?
機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!
機會作文300字 篇3
轉眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學生成為了初中生。在這個初一期間,我經歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學老師的勸導,上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的.同學上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經那樣逞班霸,不會到處欺負同學。乖乖做一個安靜學習的女生。
若還能再來,我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學習煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學會當機立斷。
把握好眼前的機會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會,這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機會。
機會作文300字 篇4
“機會是留給有準備的人的”,是無數人為之獨立的精神支柱,可我卻說“機會是留給有勇氣去創(chuàng)造機會并把握機會的人的”。
所謂把握機會是是指在正確時間做出正確的抉擇?删烤购螢檎_時間,各位正確抉擇?
機會絕不會輕易到來并被你所握。你要做的就是創(chuàng)造機會,把握機會。
如何創(chuàng)造機會?勇敢呀!拼搏呀!什么是機會?當你有可能哪怕很渺茫,也要一如既往向前沖。
如何創(chuàng)造機會?用成功去創(chuàng)造呀!你要清楚只有你成功了,機會才會如魚得水般向你撲來。那么如何成功?勇敢向前走,不怕失敗,即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔,總而言之,就是勇敢,拼搏。
如何創(chuàng)造機會?對,我們miss機會,是想念機會,想念他的到來嗎?可你是否知曉miss也有錯過的意思?你是想念還是錯過它?但我想即是要創(chuàng)造機會為何還要想它或忘它?多數人總期待機會到來,可機會會讓你坐等其成嗎?
回歸主題,“機會到底會光臨誰的寒舍”,在我看來有準備、有實力還不足以。你還要用能力去創(chuàng)造,去拼搏。只有成功后機會才會向你走來。好,你說成功的前提是機會,我不否認,但你有幾次成功是靠機會的?
機會作文300字 篇5
讀完全書,我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說:“你們?yōu)槭裁匆溬u人呢?你們?yōu)榱隋X就出賣了自己的靈魂,你們真是該死!”在那時,美國等國歧視黑人,看不起黑人,之重視白人。我要說:“在這個世界上,沒有種族之分,沒有膚色之分,因為我們人人平等,我們都是一樣的人!”正如夏洛蒂.勃郎特所說:“我們是平等的......至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前!泵總人都被這句話所征服。每個人都經歷了少年、中年、老年,每個人都會失敗、成功,每個人都是生命,有什么不一樣呢?為什么就不可以和睦相處呢?不管窮人、富人,請你都要尊重他,不管高貴、低賤,請你都要尊重他,不管殘疾、健全,請你都要尊重他,不管是主人、奴仆,請你都要尊重他,因為人人平等......
請你記住一句話:“我們是平等的......至少我們通過墳墓平等的站到上帝面前!”在這個社會上,在這個世界里,人人平等!
機會作文300字 篇6
機會是靠機會得來的,如果你不采取行動,世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法行得通。
成功沒有秘訣,只要肯積極行動,你就會越來越接近成功。
很多人并沒有記取這個最大的教訓,他們都在被動的活著,他們說的遠比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家,他們會找各種借口來拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒有能力去做或已經來不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動都會產生好的結果,只有明智的行動才能帶來有意義的結果,所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價值的貢獻。
很多人都是自己使自己變成一個被動者的,那些被動的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會拱手讓給他人。
機會作文300字 篇7
“耶!我的通過《周報》的初選了!”當我翻開本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到本時的一幕。
放學后,我翻開本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改,讓選上。”回到家,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改。
我仔細看了看后,發(fā)現有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!
我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。終于寫完了!
睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的在《周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……
“!”第二天中午放學回家,我不禁大叫了一聲。我的忘記交了!下午一到學校,我急忙去交給老師?墒,機會不等人,老師已經定完終選了!
哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……
機會作文300字 篇8
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時,我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領導怎么不給我這個機會呢?那么領導為什么不給你這個機會呢?想來是你的能力不夠強,覺得交給你任務不能勝任,怕白白浪費這個名額,領導都會這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費嗎?可是話說回來,領導給了你機會,你能把握好嗎?
我身邊有個人,平時踏踏實實。從來不去領導身邊套近乎。一有時間就埋頭學習,雖然工作時間不長,倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人,這天領導找他,說是有個重要的會議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑:"我只是抓住了這個機會而已"。以后領導給他的機會多了起來,他也漸漸出名了?伤洺Uf"給了機會,要把握好才行,一次把握不好,可能會永遠失去。"看來,機會也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會后,請全身心投入,那樣你才會擁有更多的機會。
機會作文300字 篇9
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)。”我看到“堆積如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學要在樓下玩呢?好好的機會就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫臅r候,方老師讓我們去跑步,這次同學們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應該把握住能把握的機會,創(chuàng)造更好的明天!
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