濟南的秋天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的濟南的秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濟南的秋天作文1
今天早晨，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、弟弟一起去濟南的植物園玩耍。
在路上，天空藍(lán)藍(lán)的，好像剛用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，美麗極了！街上的人們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備迎接寒冷的冬天。來到植物園，發(fā)現(xiàn)蘋果、梨、桃子等等都成熟了，好像各種各樣的水果，頓時張開了笑臉，好看極了。看見活潑可愛的小燕子在空中玩游戲，高大樹爺爺?shù)念^發(fā)落有的落到房頂上，有的落進(jìn)池塘里，當(dāng)了小螞蟻的小船，還有的被小朋友檢回了家。小草漸漸的不那么綠了，好像快要死掉了。
濟南的秋天真美呀！我愛美麗的秋天！
濟南的秋天作文2
濟南的秋天是詩境的。設(shè)若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個境界，那便是個濟南。設(shè)若你幻想不出-許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。
請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的�？墒�，加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個整人情，連秋帶冬全給了濟南。
詩的境界中必須有山有水。那末，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細(xì)風(fēng)替"自然"調(diào)合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了，可又沒完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了，可是有點涼風(fēng)，正像詩一樣的溫柔;這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�塔!
再看水。以量說，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟南?有泉--到處是泉--有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟南是"自然"的Sweetheart吧?大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了�？墒强此�，是要看秋水的。濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，因為秋神是在濟南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們的'香甜的煩惱。羨慕死詩人呀!
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。
濟南的秋天作文3
沒有春天那樣富有生機，沒有夏天那樣炎熱，更沒有冬天那樣寒冷，只有一份淡泊與清涼，一份堅韌的美麗，讓人想到濟南的秋天是最美麗的。
門前的樹早已經(jīng)換了秋天的裝束，可是，要知道，在濟南這么適宜的天氣里，秋天的樹怎肯脫下外衣呢？或許再冷些許，小樹兒就承受不住了，一行筆直的梧桐樹，葉子早已被濃秋從樹上揪了下去，一陣微風(fēng)吹來，地上的一層金黃色就越來越多，“哈哈！”它們嬉笑著，互相玩鬧著落在了地上，為古老的大地增添了一份玄奧的智慧，一層層落葉喊叫大笑著：“哈哈！”，一聲長久不滅的堅強，淡黃的色彩，留在了我的心上。
小草們也不肯輸給落葉，它們已經(jīng)不再像春天那樣稚嫩、繁茂，顯出一絲淡雅，根上泛著些淡黃，微微垂著頭，欣賞著自己的成熟，它們把一縷縷樹葉藏在身旁，把玩著那伸展不一，參差不齊的紋絡(luò)，靜靜的品味，人們來了，也不忘記低頭打個招呼。小花們倒來勁，更加開得盛了些，爭奇斗艷，像一個個甩頭的小姑娘擺弄著自己的嫵媚，這一片繁花嫩葉是心胸博大的，更別疏忽了它們，你會發(fā)現(xiàn)一份淡泊，發(fā)現(xiàn)它們在歡笑：“來吧，可愛的小姑娘，摘我去做個帽子吧！”
秋天的山，也是別具風(fēng)姿，不再是一個個峰巒起伏，色彩單調(diào)的小山峰，而是一個個身披紅黃蓑笠、挺立萬物中巍峨雄渾的高傲的大山了，經(jīng)過滿山落葉的雕琢后顯得更加有力。在火焰中燃燒著，楓葉那樣動人，著實為山們穿上一件鮮艷色彩的花衣裳。雖說是紅，可也紅得獨特，低處的淺紅，高處的深紅，各種不同的紅色，變化不一，而黃色的山頭上，就如同度上了一層金色，映著陽光，像小孩子一樣炫耀自己的色彩，眾山好像在秋天把自己的雄渾與美麗全部釋放出來，展示一份火焰金黃中的深遠(yuǎn)。
潺潺的流水，不曾停歇，清澈的水面上，水波蕩漾，水藻飄動不止，魚兒在水中游來游去，在陽光下映照著自己的魚鱗，仿佛要比較一下誰才是聚光者，“我最亮，都上我這來，朋友們，”或是成群結(jié)隊比賽游泳，水也欣慰地看著這些孩子，加上幾波水痕在蕩漾，人們圍上來，剛剛被那小山醉了，再一看這水，直視水底，湛藍(lán)湛藍(lán)，心中便又更寬敞了許多，微風(fēng)一陣，害羞的水兒趕緊拿下片樹葉，遮住那靦腆的面容，載著希望流向遠(yuǎn)方。
小孩子們比春天更歡騰了，他們臉上露出不可言狀的美，他們與自然嬉戲著，熱情地歡迎著輕風(fēng)，一片景色更美了。是啊，他們不怕！山也不怕，水也不羞，他們?yōu)槭裁匆履�？看看田野間一片金黃的海洋，稻田激蕩而起的浪花仿佛在說，“今年豐收了，我們多高啊！”，一望無際的海洋線，映著人們的汗水，我們該歇了，我們努力了，我們的碩果來了，多么美麗，萬物是多么堅強！無論在世俗中徘徊不息，還是為了事業(yè)而奔波不停，都來看一看這最后的堅強。
于是，我愛上了濟南的秋天，那是一份淡泊，一份堅強，一份迷人，一份寧靜的忙碌，心靈的洗禮，美麗的風(fēng)景。
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