經(jīng)歷小學(xué)生作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷小學(xué)生作文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇1
我們馬上要換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天學(xué)校通知我們返校去參觀新校區(qū)。當(dāng)我和朋友走進(jìn)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校車棚里都是人，我也和朋友敘起了舊。不一會(huì)兒班主任來(lái)讓我們按照學(xué)號(hào)站好，接著我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)上了車并且投了硬幣，我和朋友擠在了一個(gè)座位。我們等了一會(huì)兒，車子終于啟動(dòng)了。在紅綠燈拐彎時(shí)，站在車上的同學(xué)一陣陣驚呼，他們差點(diǎn)點(diǎn)要摔在了旁邊同學(xué)的身上。行駛在路上，車子突然加快，超過(guò)了前面的公交車，我們高興的呼喊起來(lái)，當(dāng)后面的車子超過(guò)我們時(shí)，我們都喊起來(lái)：“快點(diǎn)開(kāi)！快點(diǎn)開(kāi)！”路過(guò)雙湖公園時(shí)，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子觀看。
過(guò)了幾分鐘，終于到達(dá)了新校區(qū)。可是眼前的景象令我們大為失望！我還以為新校區(qū)建好了呢！沒(méi)想到居然還沒(méi)有建成功，到處都是石子、沙子、磚頭……就只有兩三桶樓，但也還沒(méi)有完全建好。我們沿著水泥路繞了一圈，我鞋子旁邊都是水泥，我連忙用面巾紙擦了擦。就繞著一圈，我們就上車了，上了車還得等其他班級(jí)的人�？尚Φ氖�，有一個(gè)班才走進(jìn)新校區(qū)，還沒(méi)有“參觀”呢！我和朋友走在后面，上車早已沒(méi)有座位，只好站在那里。等了好一會(huì)兒，還沒(méi)有開(kāi)車，我和朋友早已是大汗淋漓，下車透透氣。過(guò)了一會(huì)兒，車子終于開(kāi)了，本來(lái)我們車子開(kāi)在2班后面，2班的一個(gè)男生得意洋洋，但是我們這輛車很快反超，這時(shí)我們得意了起來(lái)起來(lái)。車子上坡時(shí)，我牢牢的抓住上面的欄桿，重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔倒，但還好朋友拉住了我。
車子駛進(jìn)校園，我們下了車，感覺(jué)涼快多了。這是我真佩服那些沒(méi)來(lái)的同學(xué)：他們還真有遠(yuǎn)見(jiàn)�。�
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇2
終于放暑假了，媽媽說(shuō)很久沒(méi)去看姨姥姥了，所以決定帶我去南京走走親戚。
我們?cè)趭涞咨狭嘶疖�，火車上非常擁擠，連過(guò)道、廁所走廊都站滿了人，堆滿了行李，簡(jiǎn)直就是人的海洋。好在我們行李不多，媽媽拽著我，碰巧又邂逅了一位同事，于是我和媽媽擠著阿姨讓出的一個(gè)座位坐了下來(lái)。
火車到達(dá)長(zhǎng)沙站時(shí)，上來(lái)了一位孕婦阿姨，她在列車員的幫助下扶著欄桿吃力的上了火車，艱難地往前走著，列車員急忙去幫孕婦阿姨找座位�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒(méi)有了座位，乘客們各顧各的，吃著東西，剝著瓜子，聽(tīng)著音樂(lè)，全然沒(méi)有注意到上來(lái)了一位將軍。列車員便大聲的喊道：誰(shuí)可以給這位孕婦讓個(gè)座啊？
大家聽(tīng)到這句話，有的裝作睡著了，有的裝作沒(méi)聽(tīng)到，還有的裝暈車，手摸著額頭，皺著眉頭
這時(shí)，一位非常斯文的胖眼鏡叔叔站了起來(lái)，說(shuō)：我這兒有座位，快來(lái)這兒坐吧！列車員把將軍阿姨的行李放到架上，然后把阿姨扶了過(guò)去讓她坐好，阿姨連連道謝。
過(guò)了幾個(gè)站，到站的乘客清理好行李，開(kāi)始有秩序的排隊(duì)下車。忽然，撲通一聲，大家順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是那位胖眼鏡叔叔跌倒在地上，捂著小腿，旁邊的人很吃力地把他扶了起來(lái)。
��？原來(lái)你的腿不方便��！
怎么不早說(shuō)呢？
我再仔細(xì)一看，原來(lái)胖眼鏡叔叔的小腿上綁著白色的繃帶，由于天熱、人胖，殘疾的雙腿已不堪負(fù)重，繃帶上滲出了一朵朵透紅的鮮花。周圍的人不約而同的伸出了手，胖眼鏡叔叔一手推了推眼鏡，便攙著旁人的手一步步地走了下去。
列車又重新向前開(kāi)動(dòng)，車廂內(nèi)又恢復(fù)了安靜，大家都陷入了沉思。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇3
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我從小平衡力不好，走路容易摔倒。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，這個(gè)弱點(diǎn)也就越來(lái)越不明顯了，但還是有一些體育項(xiàng)目和肢體動(dòng)作無(wú)法很好地完成。暑假里，爸爸特意給我報(bào)了一門形體課，聽(tīng)說(shuō)對(duì)提高平衡能力很有幫助，我真有點(diǎn)迫不及待了呢！
在形體課上，老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中，最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果，爸爸還專門網(wǎng)購(gòu)了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。
一開(kāi)始，我站上泡沫軸時(shí)總是搖搖晃晃，無(wú)法站穩(wěn)，每次不超過(guò)5秒就掉了下來(lái)。我越練越?jīng)]有信心，都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)遇到很多困難，需要你勇敢面對(duì)，努力戰(zhàn)勝它們，這樣，你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！”他提醒我，要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)練，比如收腹、腿微曲、雙臂張開(kāi)等，還給我示范，陪我一起練習(xí)。在爸爸的帶動(dòng)下，我堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒后，我在泡沫軸上堅(jiān)持站立的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，從原來(lái)的5秒，到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過(guò)90秒了，我高興極了！爸爸忍不住稱贊我：“楷楷真棒！”
我發(fā)現(xiàn)，想要擁有很好的平衡能力，除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外，還有一個(gè)小秘訣十分管用，那就是意念！當(dāng)我站在泡沫軸上時(shí)，我心里總是不斷默念：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住！能多站1秒是1秒！”就這樣，我一次次打破原先的記錄，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個(gè)方法哦。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”哼著這首旋律優(yōu)美的歌曲，我情不自禁地想起了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。想著想著，我不由自主地落下了眼淚。
多少次，在風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下，媽媽就想我的熱水器那樣，用她一聲聲咳嗽換來(lái)了一盆凝滿熾熱的愛(ài)的熱水，現(xiàn)在，有了熱水器，她又用一次次的彎腰給我接來(lái)了熱水，為我洗腳，這是多么感人的經(jīng)歷�。�
今天，我準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)“偉大的事業(yè)”—幫媽媽洗腳。
傍晚，我早早地?zé)脽崴�，等著媽媽回家。不一�?huì)兒，媽媽就出現(xiàn)在我的面前，我連忙端來(lái)椅子，上面還“蜷曲”著一個(gè)像無(wú)尾熊一樣的靠枕。我的心里像有十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下，臉頰像熟透了的蘋(píng)果，紅撲撲的。我連忙打好熱水，放好毛巾，拿著媽媽的拖鞋，把媽媽請(qǐng)到了浴室里。媽媽疑惑地問(wèn)我：“亮亮﹙我的小名﹚，有什么事嗎？”我害羞極了，輕輕地說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有什么事，我來(lái)給您洗腳�！边@個(gè)時(shí)侯，媽媽的眼睛里溢滿了眼淚。我輕輕地脫下她的襪子，撫摸著她那凸起的青筋，心疼地文媽媽：“媽媽，這是怎么回事？”媽媽哽咽了，過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)有事的，只不過(guò)是自己老了�！蔽曳磸�(fù)擦洗媽媽的腳，不一會(huì)兒，我勇敢毛巾擦干媽媽腳上的水后，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)孝敬您的。”這個(gè)時(shí)侯，媽媽再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，眼淚就像是段淚腺的珠子，不斷地落了下來(lái)。這個(gè)時(shí)侯，媽媽用而耳語(yǔ)般輕柔的口吻對(duì)我說(shuō)：“好孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再苦再累也值了�！�
媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不重，可是這句話卻像海水一樣在我的腦海里翻涌不停，我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。深夜，我會(huì)一起幫媽媽洗腳的過(guò)程，高興地笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣幸淮翁厥舛置篮玫慕?jīng)歷—幫媽媽洗腳。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這會(huì)兒，我又哼起來(lái)這首沃爾什最愛(ài)唱的歌曲，但是這個(gè)時(shí)候，我的心里意見(jiàn)多了一份滿足的喜悅！
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇5
人生有許多第一次，第一次走路，第一次寫(xiě)字，第一次騎車，第一次唱歌……但令我最難忘的是第一次坐上那巨大的渡輪。
我出生在羊城——廣州，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)珠江游覽，也沒(méi)有坐過(guò)船，我八歲的時(shí)候，剛好我和哥哥都放假，哥哥說(shuō)：“明天我?guī)闳ビ斡[一下珠江，也圓了坐船的夢(mèng)�！�
第二天，我和哥哥一起出發(fā)了，我們坐了大約一小時(shí)的車，來(lái)到了珠江入�？�，公路上排著整齊的車隊(duì)，等著上船，我和哥哥走在汽車旁邊的人行道上，好不容易走到了上船的入口，我心里好高興啊，終于可以上船了！
我興致勃勃的跑上渡輪，�。∥倚睦锵脒@條渡輪好大�。∵@條輪船的長(zhǎng)大約是100米，寬大約是50米，分上下兩層，輪船上、下兩層分別放的是大貨車和小汽車，并列兩排算起來(lái)大貨車和小汽車一共大約可以放60輛。
我站在船頭，船終于可以開(kāi)動(dòng)了，海風(fēng)撲面而來(lái)，吹在我的臉上，使原本炎熱的夏天有了一絲清涼。我看著碧波粼粼的珠江，我向遠(yuǎn)處眺望著，一座小島出現(xiàn)在我眼前，島上有很多巨石，也有一些樹(shù)林。
我又向海面望去，忽然，兩艘快艇一前一后向我們的船駛來(lái)，從我們的船頭飛馳過(guò)去，哥哥馬上用手機(jī)拍下了這一景觀，一條又一條船出現(xiàn)在我們眼前，有運(yùn)沙船、捕魚(yú)船、集裝箱船裝著滿滿的各種各樣貨物走出我們的國(guó)門。
這次的游玩使我開(kāi)闊了眼界，使我感受到十分快樂(lè)。我想有了這樣的船，我才能一覽珠江江面上美麗的風(fēng)景；有了這樣的船，司機(jī)叔叔才能更加快捷地到達(dá)對(duì)岸，也節(jié)約約油費(fèi)，有了這樣的船，便使珠江的兩岸人民往來(lái)帶來(lái)了許多方便。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇6
放假了，媽媽帶我到海邊度假。
7月7日晚上，我們坐“生生1”號(hào)游輪，從威海到大連游玩。我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)輪船，尤其是大輪船，更沒(méi)有親眼目睹過(guò)這么大的游輪。當(dāng)我們順著人流排隊(duì)接近輪船時(shí)，我抬頭一看，哇！好大的輪船呀！這個(gè)輪船就像一座插入云霄的山一樣，矗立在我面前。我使勁向上望，看到甲板上已經(jīng)有了好多游客。
忽然我發(fā)現(xiàn)游輪的一頭開(kāi)了一個(gè)像山洞一樣的大口子，好像輪船的肚子上破了一個(gè)大洞。我仔細(xì)一看，哈哈，原來(lái)是貨艙的大門呀！我又看了一下，哇！竟然還有一輛輛汽車、一排排貨車正在開(kāi)進(jìn)輪船的大肚子呢！它可真稱得上是萬(wàn)噸巨輪了。
我和媽媽上去以后，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有3層客艙的游輪，每個(gè)通道都像一個(gè)馬蹄形磁鐵一樣，中間是走廊，還鋪著地板，兩側(cè)全部都是房間，我們按號(hào)碼找到了三甲B40、41號(hào)房間，房間里條件還真不錯(cuò)，有一個(gè)廁所，四個(gè)鋪位，兩個(gè)上鋪，兩個(gè)下鋪，中間桌子上還有一個(gè)電視機(jī)，旁邊柜子里還有四個(gè)救生衣……，
船開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)我感覺(jué)到了船稍有一點(diǎn)振動(dòng)，后來(lái)，船啟動(dòng)后，振動(dòng)感就不明顯了。我問(wèn)媽媽為什么感覺(jué)不到船的搖擺，媽媽說(shuō)，因?yàn)樗�，走得平穩(wěn)，而且今晚的天氣不錯(cuò)，沒(méi)有海風(fēng)。我睡在上鋪也感覺(jué)不到它的搖晃，就像睡在家里的床上一樣平穩(wěn)。
到大連以后，我們準(zhǔn)備下樓，看到樓梯處人山人海，我們只好排隊(duì)依次下行，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們出了艙門，啊，終于聞到了清新的空氣，我一下船就感覺(jué)十分舒服，一點(diǎn)也沒(méi)有暈船的感覺(jué)。這次游輪之旅，真舒服呀！
第一次坐船的感覺(jué)，真不錯(cuò)。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇7
我是一張極普通的桌子，長(zhǎng)著一張黑不溜秋的臉，四條長(zhǎng)腿，和一張大嘴巴，長(zhǎng)得不算可愛(ài)。雖然長(zhǎng)得丑，但是我心胸寬闊．同學(xué)們有東西要放，全堆在我的嘴里．我這樣任勞任怨地工作，卻得不到同學(xué)們的尊重，受到無(wú)意識(shí)的破壞。下面，我介紹一下我一天的工作經(jīng)歷。
清晨，太陽(yáng)破霧晨曦，是我最喜歡的時(shí)候．因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有了喧嘩，只有小鳥(niǎo)歌唱和昆蟲(chóng)鳴叫聲，像一首首歡快的交響曲，交織在我的耳際。移動(dòng)的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，斜射在我的臉上，我愜意地舒展著身影。
�。ⅰ彛⒁魂嚽宕嗟拟徛曧懥似饋�(lái)，一群＂搗蛋鬼＂闖入教室。我耐心地伺候著。我的主人被一道數(shù)學(xué)題難住了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了解題方案，提起筆，顧不上草稿紙，隨手在我的臉上寫(xiě)下了解題思路．我當(dāng)時(shí)氣極了，心里直埋怨：我和主人你朝夕相處，為你盡心盡力地服務(wù)．你卻在我的臉上劃下一道又一道的皺紋，這叫我以后怎么見(jiàn)人呀！
下午，老師公布了考試成績(jī)．我的主人考得并不理想，失望得直跺腳．后悔之時(shí)，他又朝我連踢幾腳．痛得我顫抖個(gè)不停，一副老骨頭差點(diǎn)被震散了。我心里難受極了，忍不住大喊＂我這樣竭盡全力地為你服務(wù)，你卻對(duì)我拳打腳踢．不但不愛(ài)惜我，還變本加厲地折磨我．真是好心沒(méi)好報(bào)＂話剛說(shuō)完，一縷不爭(zhēng)氣的臭氣向我涌來(lái)．
一天的折騰，我已遍體鱗傷．心中百感交集，有悲傷，有痛苦，有失望，有后悔……不管怎樣，我只想對(duì)主人說(shuō)：＂能伴隨你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，即使粉身碎骨也值得．但是要愛(ài)護(hù)校公共財(cái)產(chǎn)．＂
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇8
讀幼兒園時(shí)我就有很多愛(ài)好，特別喜歡參加興趣班，所以，我總是比很多同學(xué)晚回家。
一天，幼兒園老師開(kāi)始布置我們寫(xiě)字的作業(yè)，我一看見(jiàn)那些生動(dòng)有趣的漢字，眼睛就閃亮閃亮的，發(fā)誓一定要寫(xiě)好這些可愛(ài)的“小精靈。”
這天，我像平常一樣上完游泳班、畫(huà)畫(huà)班、鋼琴班后，卻不像平常那樣悠閑自在地走回家，而是興奮地跑了回去，迫不及待地跟爸爸說(shuō)：“我一定要爭(zhēng)取進(jìn)書(shū)法班！”并立刻走進(jìn)房間里寫(xiě)起漢字的作業(yè)，爸爸被我這突如其來(lái)的想法嚇了一跳。
我小心翼翼地翻開(kāi)新發(fā)的大方格本，生怕弄壞了它，然后認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。終于，一個(gè)個(gè)不太好看但又整整齊齊的字出現(xiàn)在我的本子上了。我自豪地認(rèn)真掃視了每一個(gè)字。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不見(jiàn)了，另一個(gè)字也不見(jiàn)了！發(fā)生了什么事呀？哦，是因?yàn)槲易屑?xì)過(guò)頭竟然用橡皮擦把它們都給擦掉了。為什么呢？是因?yàn)槲矣X(jué)得他們都不合格！一直對(duì)自己要求嚴(yán)格的我，認(rèn)為只要是作業(yè)，每一項(xiàng)都要做到最好！
于是，我又開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，直到把每一個(gè)字寫(xiě)得橫平豎直為止。桌子上的橡皮擦碎越來(lái)越多，然而本子上的字卻越寫(xiě)越好，就連爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)了我。終于，一個(gè)個(gè)天真活潑的“孩子”被我漂亮地寫(xiě)出來(lái)了。我看著它們，發(fā)出了會(huì)心的微笑。
從此以后，我每天都這樣磨煉自己。即使我比別人晚回家，即使我做作業(yè)的時(shí)間比別人長(zhǎng)，即使我比別人睡覺(jué)的時(shí)間晚，我也沒(méi)有放棄對(duì)漢字的熱愛(ài)！
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇9
經(jīng)歷是公交車，成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車總是要開(kāi)的，而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車駛過(guò)的地方，總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水，成功的喜悅，挫折的淚水。
無(wú)結(jié)果如何？成或敗，只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧，那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可數(shù)的星星沒(méi)精打采，窗外晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò)，我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步，心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。
終于，門鈴響了，鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦，迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開(kāi)去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮，我便沒(méi)了睡意，靜靜地躺在床上，思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái)，我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)。不管結(jié)果怎樣，還是收獲不小，不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑，這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何，努力學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè)與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過(guò)程，總有一天我的公交車會(huì)開(kāi)往另一個(gè)終點(diǎn)站。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇10
記得第一次坐輪船是在幼兒園小班時(shí)（大概三歲），當(dāng)時(shí)爸爸在上海交大放暑假，邀請(qǐng)媽媽和我去上海玩。第一次去外地，可讓我興奮了。去的時(shí)候，和媽媽乘火車，雖然是第一次很新鮮，卻不擔(dān)心，畢竟穩(wěn)穩(wěn)地在地上嘛。媽媽要上班，只玩了幾天就回青島了。我和爸爸回來(lái)時(shí)坐的是輪船，一次難忘的輪船之旅。
第一次乘輪船竟然遇到了臺(tái)風(fēng)！
出發(fā)是在傍晚，興沖沖地上了輪船，好像有好兩三層房間（記不清了），真是艘大輪船。跟著爸爸找到我們的房間，放下行李。我按耐不住就拉著爸爸要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切都很新鮮，兩只眼睛不夠用了。爸爸很細(xì)心地把所見(jiàn)之處和我所問(wèn)之處一一作了講解。輪船的樣子我已經(jīng)記不清了，只是記得甲板是最吸引我的。遠(yuǎn)處，近處，每一處都與眾不同。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)得真準(zhǔn)，果然風(fēng)越來(lái)越大，臺(tái)風(fēng)警告了。暈船的人都躺在床上盡量減少運(yùn)動(dòng)。一直在蹦跳的我感覺(jué)船晃的厲害，我也開(kāi)始暈船了，竟然嘔吐了一地。難受了一晚上，好不容易捱到第二天早晨，廣播說(shuō)餐廳有牛奶點(diǎn)心。為了吃到我的所愛(ài)，一定要堅(jiān)持到餐廳。爸爸把我扶到餐桌前坐下，去排隊(duì)了。我凳子還沒(méi)坐穩(wěn)，又吐了一地，只能放棄我的牛奶點(diǎn)心，乖乖的回去躺下。下午接近青島港了，一直躺在床上的我捱不住了，應(yīng)該可以活動(dòng)了吧？結(jié)果腳剛著地，又吐了一地。
天哪，守著美麗的海景和新鮮的輪船，卻只能躺著不敢動(dòng)。我的胃一直在翻江倒海，為了少受罪，我只能等到船靠岸了才敢起身。坐輪船已經(jīng)給我造成了巨大陰影。
可是后來(lái)夏令營(yíng)、出游、出差沒(méi)有再暈船過(guò)。可能長(zhǎng)大了，就好了；也可能是沒(méi)有碰到臺(tái)風(fēng)吧。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇11
山東半島七日游的第二天，我們乘坐“海橋”號(hào)油輪從大連前往煙臺(tái)。只在南湖劃過(guò)小船的我，這可是第一次坐有幾架飛機(jī)大的輪船呀！我拿好了船票飛快地跑到入口把票交給了檢票員。當(dāng)我知道只有我排了個(gè)有窗戶的鋪位時(shí)，我高興在跳了起來(lái)。
啊！我生平第一次看到這么一望無(wú)際的大海！站在甲板上眺望遠(yuǎn)方，由于霧很大，天和海幾乎連在一起，分不出哪能個(gè)是天，哪個(gè)是海。讓我體會(huì)了什么是“海天相接”的真正含義！
船啟動(dòng)了，海風(fēng)徐徐吹來(lái)，和著海水特有的清新，讓我們深深感受了大海的氣息和廣闊的胸懷。立時(shí)覺(jué)得神清氣爽，豁然開(kāi)朗起來(lái)，便情不自禁地唱起《大海啊，故鄉(xiāng)！》這首歌……“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)……大海啊大海，就象媽媽一樣……”。
在不知不覺(jué)中，船邊飛來(lái)了許多可愛(ài)而又安靜的海鷗。我突然想起一本書(shū)上說(shuō)，海鷗是借助油輪航行時(shí)強(qiáng)大的氣流飛行來(lái)節(jié)省體力。哈哈……是真的呀！鑒于它們的聰明和可愛(ài)，我把一片鍋巴拋給它們，沒(méi)想到有只小海鷗竟用嘴接住吃了下去，并發(fā)出咕咕的聲音，象是表示感謝似的。這可把我樂(lè)壞了，我和表弟一塊塊地往天空中投著鍋巴及面包屑等食品，引來(lái)了更多的海鷗。它們吃到了我們會(huì)為它們拍手叫好，沒(méi)吃到會(huì)為它們惋惜，我們似乎雙海鷗還興奮呢！甲板上的人漸漸多起來(lái)，許多人都被這精彩的一幕所吸引，有些人加入了我們的行列，有些人拿出照機(jī)、攝影機(jī)留下了這永恒的瞬間……
船上的航行長(zhǎng)達(dá)六個(gè)半小時(shí)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)。有胸懷寬廣的大海相伴，有可愛(ài)的海鷗嬉戲，讓我心情好極了，到了煙臺(tái)的船的時(shí)候，還真有點(diǎn)留漣往返呢！
我愛(ài)大海，我愛(ài)坐船！
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇12
我坐過(guò)很多船：有快船、有腳踏船、有充氣船……但我最難忘的還是在青島坐的輪渡。
去年夏天，爸爸、媽媽帶著我去青島旅游，我們乘坐汽車，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)到達(dá)碼頭，準(zhǔn)備乘坐輪船前往青島。過(guò)了一會(huì)兒，一艘巨大的輪船駛進(jìn)了碼頭，看著這艘輪船，我吃驚了！心想：這么大的船，能做多少人呀！等我看到許多認(rèn)證一窩蜂地涌向通道時(shí)，媽媽拉著我的手說(shuō)：“兒子，上船了�！蔽乙怖鴭寢尩氖肿呱狭舜�
船緩緩地開(kāi)動(dòng)了，看著陸地漸漸離我們遠(yuǎn)去，四周都是一片汪洋，只有那浪花激起的聲音伴隨著我們，船上的游客都在議論著各種各樣的話題，我卻一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)，我漸漸害怕起來(lái)：我會(huì)不會(huì)掉到這廣闊我便的大海里？船會(huì)不會(huì)沉下去？這艘輪船能把我們安全地送到請(qǐng)到嗎……想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，媽媽似乎看出了我的心思，輕輕地?fù)崦业念^溫柔地說(shuō)：“兒子，別害怕，船很安全，不會(huì)出問(wèn)題的，咱們很快就會(huì)到達(dá)目的地�！碧崃藡寢尩脑�，我一直繃緊的心慢慢地緩解，心情也變得好起來(lái)，跟著媽媽走向船頭，愜意地吹著海風(fēng)，浪花拍打著輪船底部，海藻也隨著浪花涌了上來(lái)，我還看見(jiàn)幾只小海豚，在船頭又蹦又跳，好像在為我們領(lǐng)路呢！我的臉上也多云轉(zhuǎn)晴，興高采烈地和媽媽玩了起來(lái)，40分鐘一晃而過(guò)，船到碼頭了，我們?cè)撓麓耍疫�望著那茫茫的大海發(fā)呆，等我回過(guò)神來(lái)，船上的人都快走完了，我也只好戀戀不舍地跟著媽媽走下輪船。“再見(jiàn)了，大海；再見(jiàn)了，輪船。
雖然，我只坐了40分鐘的船，可很有趣，讓我很難忘。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇13
一年級(jí)時(shí)
“媽媽，我們班×××的畫(huà)畫(huà)可好、可漂亮了，美術(shù)老師都表?yè)P(yáng)她了�！�
“是嘛，那你的畫(huà)呢？畫(huà)的`怎么樣呀？”
“一點(diǎn)也不好看，都沒(méi)有得到優(yōu)秀。”
“那可能是你的那個(gè)同學(xué)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，所以才畫(huà)的那么好的�！�
“那我也要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也要像她那樣畫(huà)出漂亮的畫(huà)。”
“好呀，但是你要堅(jiān)持下去，可不能半途而廢，學(xué)幾天就不學(xué)了。”
“我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，媽媽你就讓我去學(xué)吧�！�
“行，你可要說(shuō)話算數(shù)�！�
二年級(jí)時(shí)
星期六早上八點(diǎn)到九點(diǎn)有一節(jié)舞蹈課，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)課，下午又開(kāi)始增加了一節(jié)英語(yǔ)課，星期天的下午還有一節(jié)舞蹈課。這樣一算，能留給我玩耍的時(shí)間很少了。于是，我開(kāi)始去和媽媽進(jìn)行談判了。
“媽媽，我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！�
“為什么不去學(xué)了？你現(xiàn)在不是已經(jīng)畫(huà)的很不錯(cuò)了嗎。”
“你看我現(xiàn)在星期六、星期天的課那么多，都沒(méi)有時(shí)間玩了。”
“那不行，當(dāng)初是你要求要去學(xué)畫(huà)畫(huà)的，你還答應(yīng)我說(shuō)自己能堅(jiān)持下去，現(xiàn)在剛學(xué)一年就不學(xué)了，這可不行�！�
“不行，我就是不去了。”
媽媽根本就不理會(huì)我，一到上課的時(shí)間還是把我給送去。我呢，每到上課的時(shí)間總要故意找出好多的理由故意來(lái)磨蹭時(shí)間，無(wú)奈，每次我的這一舉動(dòng)都能被具有一雙“火眼金睛”的媽媽給識(shí)破，并把我“押”到老師那里。
三年級(jí)時(shí)
“媽媽，你看我這次的畫(huà)畫(huà)作業(yè)怎么樣？這是我們老師留的家庭作業(yè)。”
“很不錯(cuò)呀，現(xiàn)在你的畫(huà)畫(huà)水平那可是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了�！�
“媽媽，上完小提琴課我自己就去上畫(huà)畫(huà)課了，等十二點(diǎn)鐘的時(shí)候你來(lái)接我就可以了�！�
“好，把你的東西拿好�！�
“我知道了�！�
上小提琴課的地方和畫(huà)畫(huà)課教室離的很近，所以每次我是上完小提琴課就直接去上畫(huà)畫(huà)課了。這兩個(gè)課中間也就只有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
其實(shí)現(xiàn)在我能有這樣的成績(jī)，媽媽的功勞應(yīng)該占很大。如果沒(méi)有媽媽的“逼迫”，我的畫(huà)史早在兩年前就已經(jīng)結(jié)束了，也就不會(huì)有我現(xiàn)在這樣的作品出現(xiàn)了。
至于畫(huà)畫(huà)能夠?qū)W到什么時(shí)候結(jié)束我也不知道，但是只要我喜歡、只要我能夠堅(jiān)持下去，我想我會(huì)一直不斷的學(xué)下去的。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇14
每當(dāng)我看到在乞討的殘疾老人時(shí)就不由的心里一片茫然，心里如同被千萬(wàn)根鋼針刺穿一樣痛。讓我不由的想起鄉(xiāng)下村里那個(gè)慈祥的皮球爺爺。
這個(gè)暑假我從城里的家里來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，奶奶他們生活在一個(gè)很窮的小村子里。在這里我生活的很開(kāi)心，每天都很快樂(lè)，每天跟小伙伴到處野。我每天都會(huì)跟隨朋友們出發(fā)一起去村外的小河里學(xué)習(xí)游泳，我每天都會(huì)看到一個(gè)沒(méi)有雙腿，下身用半個(gè)皮球裝著的老爺爺。老爺爺每天都會(huì)到小河邊看我們游泳，那時(shí)我不知道老爺爺為什么每天都去看我們游泳。有一次，為白天游泳沒(méi)有過(guò)癮。
于是晚上沒(méi)有人的時(shí)候我就偷偷跑到小河邊去游泳，我如同入水的小魚(yú)，盡情的翱翔在水中，享受水中的美好�？删驮谶@時(shí)我的腿竟然抽筋了，在小河的周圍看不到一個(gè)人，這時(shí)黑暗的夜如同一個(gè)無(wú)形的大手仿佛要把人拖進(jìn)地域的深淵，這時(shí)我好像看到那個(gè)大手正在撕扯我的身體。我拼命的呼喊想要人來(lái)救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊給吞沒(méi)了，死亡的陰影籠罩在我的心里。在死亡的邊緣掙扎的我，好像看到了一個(gè)奮力像我奔來(lái)的身影，后來(lái)我因?yàn)槠谶叾葧灹�。�?dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，我看到那個(gè)皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后來(lái)腿抽筋了，快要死了。這時(shí)我心里有一個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)救了我？皮球爺爺看到我醒來(lái)就給我端來(lái)一碗熱騰騰的湯，讓我趁熱喝下去。皮球爺爺在我身邊跟我說(shuō)那個(gè)小河雖然看來(lái)是很淺的，但是那個(gè)里面的水是很深的。幾年前他唯一的兒子就是在里面游泳時(shí)死去了。聽(tīng)到這個(gè)我終于發(fā)現(xiàn)這里好像就老爺爺一個(gè)人，不由的打量這個(gè)瘦弱的老人。皮球爺爺很瘦好像一陣風(fēng)就能吹走了一樣，他的手里有厚厚的一層老繭，失去了雙腿皮球爺爺好像只有80高，皮球爺爺家里只有皮球爺爺一下人。
我好奇就問(wèn)題了老爺爺為什么家里只有他一個(gè)人，皮球給我講了一個(gè)他的故事：皮球爺爺，年輕的時(shí)候身高也有170公分高，有一下美滿的家庭，有一個(gè)可愛(ài)的兒子�？墒窃趲啄甑囊惶煲磺卸甲兞�，皮球爺爺?shù)膬鹤釉诖蹇诘男『永镉斡灸缢懒�，他也因�(yàn)閮鹤拥乃缹?dǎo)致身疲力竭在工地里干活的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)事故失去了雙腿，他的老婆因?yàn)椴荒苋淌苓@些變故跟同村的一個(gè)男人走了，并且把工地里給皮球爺爺?shù)难a(bǔ)嘗金也一并帶走了。家里的變故使皮球爺爺一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的時(shí)候，他被人給救了下來(lái)，救他的那個(gè)人也是一個(gè)殘疾人，那個(gè)人告訴他死并不可怕，可怕的是能活下支卻如同寄生蟲(chóng)一樣依靠別人的力量才能活下來(lái)。就算是一下殘疾人也能靠自己活下來(lái)。
后來(lái)皮球爺爺聽(tīng)取了這個(gè)人的話，他活了下來(lái)，他沒(méi)有像別的那些殘疾人一樣去乞討而是用他自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。在暑假里的那些天里我每天都會(huì)去皮球爺爺那里聽(tīng)他講他的經(jīng)歷。學(xué)校里開(kāi)學(xué)了爸爸媽媽來(lái)接我回去上學(xué)，我最后一次去皮球爺爺那里告訴他我還會(huì)來(lái)看他的。可是這么長(zhǎng)時(shí)間了我都有沒(méi)有回去不知道皮球爺爺怎么樣了。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇15
俗語(yǔ)說(shuō)：“牙痛不是病，痛起來(lái)卻要人命！”我總算能夠深刻的體會(huì)其中的道理了。最近，一顆蛀牙一直不停的在嘴巴里作怪，可是我都不敢跟媽媽說(shuō)，因?yàn)槲艺娴暮芎ε律厢t(yī)院看牙醫(yī)，怪怪的藥水味加上一堆的工具，誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的地方呢？直到面對(duì)我最喜愛(ài)的烤雞腿都痛到?jīng)]辦法吃的時(shí)候，我只好乖乖的去跟媽媽自首，然后懷著忐忑不安的心情去看比鱷魚(yú)還要恐怖的牙醫(yī)。
躺在診療臺(tái)上，看到鑚子出現(xiàn)在眼前的那一剎那，我的腦袋頓時(shí)一片空白，心里突然響起貝多芬的“命運(yùn)交響曲”，”咚！咚！咚！咚………”啊！原來(lái)是自己的心跳聲，好吧，跟他拼了！彷彿經(jīng)過(guò)了八百年那么久，醫(yī)生伯伯終于宣布我可以起來(lái)了，這時(shí)的我如釋重負(fù)、欣喜若狂，重獲新生地跳了起來(lái)，比中獎(jiǎng)還要高興。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我發(fā)誓不會(huì)再敷衍了事了，一定要好好的、認(rèn)真的做好潔牙工作，再也不要重蹈覆轍的上演拔牙驚魂記了。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇16
成長(zhǎng)是酸酸的，成長(zhǎng)是甜甜的，成長(zhǎng)是苦苦的，成長(zhǎng)是咸咸的，在我心中，成長(zhǎng)是甜甜的，成長(zhǎng)中的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
在我小時(shí)候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)比我大一些的一個(gè)女生，手上拿著一個(gè)奶瓶，瓶子里面裝的是沒(méi)有泡的的奶粉，我看著她吃一點(diǎn)奶粉到嘴里，不停地嚼著，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時(shí)行動(dòng)了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來(lái)，又把我的奶粉拿來(lái)，我用手指輕輕的打開(kāi)了蓋子，趕快回過(guò)頭看看媽媽有沒(méi)有出來(lái)，她沒(méi)有出來(lái)，我就快速擰開(kāi)奶瓶蓋用勺子舀了滿滿五勺的奶粉，倒進(jìn)瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著罐子一搖一擺的走到了臺(tái)子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)上衛(wèi)生間，看見(jiàn)我正在津津有味的吃著奶瓶里的東西，睜著眼睛看著她，媽媽以為我在吃奶，就去衛(wèi)生間了，真是虛驚一場(chǎng)，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現(xiàn)在我一看到妹妹的奶粉，我就會(huì)想起那時(shí)呆呆的我，就忍不住笑出來(lái)！
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇17
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事，或快樂(lè)，或悲傷，或令人深思……成長(zhǎng)讓人懂得許多道理，精美的道理，閃閃發(fā)光的道理。
在我小的時(shí)候媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，我們本來(lái)很開(kāi)心，但我看到了一幕場(chǎng)景，不禁讓我深思：幾個(gè)小孩兒躺在草坪上，一邊吃著薯片一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，周圍的食品包裝袋格外刺眼。眼前的一幕讓我立刻想到了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“看到不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的人，要及時(shí)提醒他們，主動(dòng)維護(hù)我們的家園。”想到此我抬頭看看媽媽，結(jié)果媽媽只顧打電話，似乎沒(méi)看到我。我又轉(zhuǎn)頭看向那群小孩兒旁邊的大媽，只見(jiàn)她們正說(shuō)得開(kāi)心，高高的昂著頭，正眼也不瞧那兒，像一只只高傲的公雞。
原本指望別人去制止的我，這時(shí)心想：總不能老指望別人去吧。于是我邁開(kāi)腿，向那幾個(gè)孩子走去。可心里還是猶豫不決該怎么開(kāi)口，我越走越覺(jué)得有什么東西在“拽”著我的腿，腳步沉重正在這時(shí)。這是，一位白發(fā)如銀的老爺爺走了過(guò)來(lái)，及時(shí)的制止了他們的行為。老大爺衣服上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”他真是我們的好榜樣。這時(shí)老大爺扭頭看向了我，他似乎看穿了我的想法，就慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這種事情你可以直接制止，不用猶豫的�！闭f(shuō)完老大爺就笑著走開(kāi)了。
是��！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睂�(duì)于環(huán)境的維護(hù)，我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們共同生活在同一片藍(lán)天下，每個(gè)人都沒(méi)有理由推卸自己的責(zé)任。我們要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇18
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著相冊(cè)，看著記錄我成長(zhǎng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開(kāi)始吧！
這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？粗@張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著生日帽，抓著一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著這一張張的照片，時(shí)間過(guò)得真快��！我上幼兒園了，腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著樓道門不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F(xiàn)在想想，姥姥真的太辛苦了！轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛(ài)的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我�，F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。
盡管我的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到困難與挫折，但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切，繼續(xù)前行。
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇19
童年像一串串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細(xì)數(shù)她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著也要去，爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著好奇心，想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著禾苗，像一位勇敢的戰(zhàn)士，一下子就跳進(jìn)田里，那動(dòng)作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了，還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑，把秧苗插進(jìn)去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒(méi)入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽，豆大的汗珠從他們的臉頰流下，但他們依然埋著頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了，專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過(guò)后，我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō)：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)！
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴，悄然地，我們就長(zhǎng)大了！
經(jīng)歷小學(xué)生作文篇20
成長(zhǎng)就如同調(diào)味品有酸、甜、苦、辣、咸，今天，我就分享一個(gè)讓我記憶猶新的故事，聽(tīng)我說(shuō)……
暑假里，舅舅提議去漂流，我盡管很害怕，但是在姐姐的鼓勵(lì)下，我們還是去了，我懷著一顆忐忑的心，抵達(dá)了目的地。我們買完了票，穿上救生衣，手里拿著水槍，興沖沖地奔向了船，隨后，工作人員打開(kāi)閘門，一艘艘的船往下漂，我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕了，可是我心想：任何事情都會(huì)有第一次，不去挑戰(zhàn)一下，怎么知道自己不行呢？想完，我抓緊兩邊的把手，身體輕微往后躺，緊閉雙眼，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我的心隨機(jī)加速跳動(dòng)，我的第一反應(yīng)就是我們正在下滑，好奇促使我忍不住睜開(kāi)眼睛看，發(fā)現(xiàn)船剛剛順?biāo)畯拇蠹s5米的地方滑下來(lái)。船里的水淹沒(méi)到了腳踝，我和姐姐拼命地用水槍吸水，舅舅也拼命地劃船，我們幾乎一刻都停不下來(lái)�？蓯旱氖�，有的大人在打水仗，水吸了進(jìn)，吸了出，沒(méi)過(guò)多久，又迎來(lái)了幾次沖刺點(diǎn)，然而這幾次，我沒(méi)有剛開(kāi)始那么害怕，而是開(kāi)始享受這一切�！拔覀兊侥康牡亓�。”姐姐說(shuō)道。上了岸，我們渾身濕透了，可我還是依依不舍，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其實(shí)并沒(méi)那么膽小，只要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！做其他事情也是如此，如果我多去嘗試，或許就能戰(zhàn)勝困難！
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