難忘的經(jīng)歷作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的經(jīng)歷作文1
從暑假第一天開始，我就開始期盼著去廣東參加全國(guó)第七屆中國(guó)童聲合唱節(jié)的合唱比賽。因?yàn)槲蚁胫@些天里終于可以脫開爸爸媽媽的管束，和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)生活啦！我每天連做夢(mèng)都想著這件事。時(shí)間一天天臨近，我卻不幸得了感冒。這讓我有些緊張，離開爸爸媽媽后我能獨(dú)立生活嗎？我能照顧好自己?jiǎn)幔?/p>
終于到了將要出發(fā)的晚上，我的心情比往常更加興奮緊張，吃完晚飯，爸爸媽媽陪我到了火車站，我的心像小兔子那樣砰砰跳！那里的人好多呀，跟我穿一樣衣服的孩子黑壓壓一片，書包也一樣，行李箱也一樣，甚至有些分辨不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了。我們拍了合照，依依不舍地告別了爸爸媽媽，踏上了去廣州的火車。在火車上的那天晚上我卻意外地睡得挺踏實(shí)，在后來(lái)的幾天里，我也慢慢地學(xué)會(huì)了跟別人相處，過(guò)團(tuán)體生活，自己照顧自己……洗衣服襪子、折被子等等，還學(xué)會(huì)了一些生活常識(shí)，比如廣東人一般和我們打招呼會(huì)說(shuō)“雷好”，廣東人一般吃飯前會(huì)喝湯。后來(lái)我們的節(jié)目在全國(guó)舞臺(tái)上獲得了金獎(jiǎng)，而且在回去的火車站里現(xiàn)場(chǎng)表演了《我和我的祖國(guó)》，得到了火車站上游客們對(duì)我們的點(diǎn)贊。還有一個(gè)叔叔甚至給我們每人一個(gè)譜架作為獎(jiǎng)勵(lì)。
回來(lái)的路上我們都沒睡著，歸心似箭，急著想見到爸爸媽媽。到了寧波火車站，我們的家長(zhǎng)和記者們拉著橫幅歡迎我們，當(dāng)時(shí)雖然我們身體很疲憊，但是我們心情很愉悅，快樂(lè)的淚水浸濕了我的眼眶……
這真是一段令人難忘的經(jīng)歷啊！這段時(shí)間我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且還學(xué)會(huì)了和人更好地相處，增強(qiáng)了包容心。更重要的是，我們獲得了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，希望這學(xué)期里我將這些收獲應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中，讓我和我的班級(jí)更加進(jìn)步。
難忘的經(jīng)歷作文2
在我人生的長(zhǎng)河中，有許許多多的浪花，其中有一朵最美，最大的浪花，這正是我一次難忘的經(jīng)歷——親手制作蛋糕。
還記得那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班主任石老師為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余好好輕松一下，放松一下心情，于是我們班級(jí)組織去紅磨坊做蛋糕。
剛進(jìn)店里時(shí)，我聞到了蛋糕散發(fā)的香味，刺激著我的嗅覺細(xì)胞，我仔細(xì)觀察店里的陳列：培根面包安靜地躺在白瓷盤里，好像一位慈祥的老人躺在安樂(lè)椅上悠閑地曬太陽(yáng)，；色拉油和番茄醬站在高高的柜臺(tái)上，宛如一對(duì)夕陽(yáng)下的親兄弟，辣椒醬先生可能脾氣不太好，你看碧綠的蓋子都?xì)獾墓牧似饋?lái)，芝士餅兄弟幾個(gè)的媽媽似乎怕他們打架傷了和氣，于是個(gè)他們一人準(zhǔn)備了一間小房子……喲，紅磨坊還有二樓呢。
上了二樓我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)制作間在這里呀！墻上貼滿了照片，原來(lái)是別人的作品，都是卡通人物，有米奇，蠟筆小新，還有多啦A夢(mèng)呢！讓人忍不住想趕快動(dòng)手。
制作間是用玻璃圍成的，站在外面的人可以看到里面的情景，我和北辰在外面觀看建磊做蛋糕，建磊是一個(gè)CF迷他用奶油做了底，陰森地朝我們壞笑了一下，在蛋糕上涂了一個(gè)穿越火線的標(biāo)志這可把我們笑了個(gè)夠。
輪到我們的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都得穿上“白大褂”，戴上口罩，弄得跟全城生化危機(jī)，就我們幾個(gè)幸存了似的，然后，工作人員給了哦們一人一個(gè)蛋糕面餅（原來(lái)只是讓我們裝飾，并不讓我們弄所有的工序，以后再也不去了），我把鏝刀上涂上奶油，小心翼翼的抹，工作人員看我這么慢，于是就叫我在一邊站著，在蛋糕面餅上涂了一座“阿爾卑斯山”再看我的，明顯就是“魁父之丘”嘛，太小了。
之后，我又用水果和果醬把蛋糕裝飾了一番，最終，一件完美的作品呈現(xiàn)在我的眼前，雖然累得我胳膊都酸了，但是看著自己的杰作，內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的，就顯得人們所說(shuō)的那樣，有創(chuàng)造性的生活才是最美好的生活！
難忘的經(jīng)歷作文3
在初中開學(xué)的第一次月考時(shí)，我的成績(jī)?cè)谌俣嗝�，但在期中考試中，我有了很大的突破，在期末考試中我又有了很大的進(jìn)步，這幾次進(jìn)步是我最難忘的經(jīng)歷。
在開學(xué)時(shí)，也是剛進(jìn)入初中。由于是剛進(jìn)入初中，有些不適應(yīng)。上課時(shí)間長(zhǎng)了，課程有多了，同學(xué)也多了，學(xué)習(xí)起來(lái)也有了一些壓力，還有老師的講課方式不同了，每天寫作業(yè)的時(shí)間變長(zhǎng)了，考試時(shí)還會(huì)有一些緊張，所以沒有考好。
但就是這次沒考好，使我又勤奮的學(xué)習(xí)了起來(lái)，我改變了我的聽課狀態(tài)，有改變了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天，早晨做好早讀。上課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記。下課勁情的玩，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)過(guò)的知識(shí)。晚上，做作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)，再寫作業(yè)，寫完作業(yè)而后先預(yù)習(xí)。這樣一天又一天反復(fù)的完成我的計(jì)劃，一天天掌握更多的知識(shí)。
果然，在期中考試中，我比以前有了很大的進(jìn)步，我進(jìn)不了一百多名，是我非常高興，但在后面還有一場(chǎng)期末考試。我沒有驕傲，而是有學(xué)了起來(lái)，由于上次的計(jì)劃有的地方不合理，我又做了一些更改，又像以前一樣學(xué)了起來(lái)。
由于期末考試是開卷考試。但我還是堅(jiān)持看書，基本上能全背下來(lái)。由于這次考試不是很難，我留了很多時(shí)間檢查，所以找出了不少錯(cuò)誤。我又一遍遍的檢查與更改。
在期末考試中，又有了很大的進(jìn)步，這次考試我進(jìn)步了八十多名，再一次是我很高興。由于我不斷努力一次次進(jìn)步。這幾次加起來(lái)我進(jìn)不了兩百來(lái)名。這幾次進(jìn)步是我進(jìn)步最多的幾次，使我很高興。以前我從來(lái)沒有進(jìn)步這么多名。
這幾次進(jìn)步，是我很難忘的，同時(shí)是我難忘的經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文4
這天上午，我有幸參觀了這個(gè)號(hào)稱“比上海科技館還要先進(jìn)的”科學(xué)探索中心。
一開始，我對(duì)這個(gè)大招牌頗有懷疑。但是置身其中，兩眼珠可能要掉下來(lái)了。在如此壯闊的場(chǎng)面中，好奇，纏繞我身。凝望浩瀚的“宇宙”，遲遲不敢前去一看，敬畏，纏繞我身。望著龐大的一個(gè)立體科學(xué)模型，不知所以，一股熱血沖撞了大腦，邁開腿，沖進(jìn)去。
與大多數(shù)人一樣，我的目光片刻間聚焦在一片區(qū)域，刺眼的燈光直射。科學(xué)上毫無(wú)疑問(wèn)的解釋：強(qiáng)烈的燈光使人的瞳孔比正常時(shí)大得多，所以一下子，吸引了。“太空失重測(cè)試”。
乍一聽，就特別有一種強(qiáng)烈的號(hào)召力。時(shí)間、長(zhǎng)度絲毫無(wú)法拒絕拉開我和它的距離。
緩緩系上了安全帶，我安安穩(wěn)穩(wěn)地固定在輪椅上。三、二、一、——初始的感覺極好，猶如濃濃的夢(mèng)境一般，一種淡淡的睡意。仿佛是嫦娥偷走了身輕藥，舒適地，飄浮在，平和的，微風(fēng)中�？晌叶ㄉ褚豢矗p腳還牢牢地拴在這種難移的“太空梭”上，有些神奇。合上雙眼，可盡情感受從西面八方涌來(lái)的風(fēng)，不斷地，擦過(guò)臉，神游云霄，無(wú)限的舒服。這，是一個(gè)美好的理想狀態(tài)下的情形。飄啊飄啊飄啊飄啊飄啊飄啊——
速度越來(lái)越快，都有時(shí)候跟不上它的節(jié)奏了。心跳也噗通噗通地蹦達(dá)，好像要靜止一樣。
但是突然，又慢下去，不爽，至少不會(huì)摔下去。本以為這么快，可能人要甩出去，很顯然，他用粗野的大臂拋開，但又伸出溫柔的掌借助，反復(fù)輪回。些許恐懼，還伴隨著莫名其妙的刺激感滋生。如同一個(gè)皮癢的人喊著抓一下，結(jié)果千萬(wàn)只手伸了出來(lái)，抓到哭喊。這時(shí)候，想要噴出什么東西也不能。宇航員就是這樣誕生的？
出其意料地停了下來(lái)，眼見旁邊的志愿者長(zhǎng)嘆一口氣。這個(gè)新手擔(dān)心地問(wèn)我“沒事吧？”
看到我極其詫異的眼神，他立即解釋，使我更加詫異了，他是這樣說(shuō)的：“剛才我把機(jī)器重啟了一遍，效果不是很樂(lè)觀，轉(zhuǎn)得太快，很危險(xiǎn)，似乎停不下來(lái)了，你沒什么是吧？”“很好，實(shí)在太謝謝你了。”看著后來(lái)者慢悠悠地晃這身板，我感到欣喜。
在這極為短暫的一天里，隨處可見我奔波的身影：偵探、法醫(yī)、宇航員、科研人員。總而言之，這是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，喜怒哀樂(lè)是大家的家常便飯，那么有沒有你們難忘的經(jīng)歷呢？我就有一次難忘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)下著小雨的下午，是我們學(xué)校校長(zhǎng)杯的第一場(chǎng)比賽，我們五（1）班男生和五（5）班男生比賽。我們班男生信心滿滿，沒辦法，誰(shuí)讓我們班兵強(qiáng)馬壯呢？但有兩個(gè)例外，就是我和我的好兄弟，我們兩個(gè)看上去太矮了，可我們兩個(gè)偏偏還一個(gè)前鋒，一個(gè)后衛(wèi)，一共上去5個(gè)，我們就上去兩個(gè)，未免令人有點(diǎn)心寒。
比賽開始了，一開始，比賽的不是兩個(gè)班的足球隊(duì)，而是兩個(gè)班的拉拉隊(duì)。你聽，“五（1）班加油”“五（5）班加油！”兩個(gè)班的人，一個(gè)比一個(gè)嗓門大。足球隊(duì)開始比賽了，我們班的主力前鋒一開始就帶球沖過(guò)了（5）班的防線，往球門里踢，沒想到對(duì)方的守門員比較頑強(qiáng)，拼命守住了球，讓他給攔住了。接著，他們班守門員，把球給了他們班的前鋒，結(jié)果被我們班的主力先鋒給攔下來(lái)了，一下子就把球從我們班的守門員面前搶到了中場(chǎng)，然后往對(duì)面球門一踢。哇，球竟然進(jìn)了，我們的主力前鋒，贏下了這場(chǎng)比賽的第1個(gè)球。接著比賽繼續(xù)，我們班主力前鋒趁對(duì)方前鋒不注意，把球搶到了自己腳下，繞過(guò)后衛(wèi)，斜著往門里一踢，又進(jìn)了。接著我們剛想開始踢，結(jié)果，終場(chǎng)的哨子就吹起來(lái)了，我們只好下場(chǎng)。
上場(chǎng)的哨子又吹響了，我們班隊(duì)員生龍活虎地迎戰(zhàn)（5）班，（5）班的隊(duì)員們也力挽狂瀾。最終，我們以5：3贏得了勝利。
我們踢完了比賽，雨也停了，緊接著太陽(yáng)就出來(lái)了，同學(xué)們說(shuō)：這是我們勝利的曙光。
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
難忘的經(jīng)歷作文6
暑假的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次課外義工活動(dòng)，我去參加了這次活動(dòng)。
首先，我們要做的是體驗(yàn)清潔工活動(dòng)。在老師的指揮下，我們開始清理街區(qū)道路。原本我以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事，只要打掃垃圾就可以了，但我沒想到的是，垃圾掃了又有人扔垃圾，有時(shí)候風(fēng)還會(huì)把掃好的垃圾吹散，我心里既憤怒又無(wú)奈，等打掃完我負(fù)責(zé)的區(qū)域時(shí)，我的雙手已經(jīng)很累了。
這時(shí)候我才明白，原來(lái)打掃街道是一件那么難的事情，而事實(shí)上，清潔工比我們這些義工打掃的區(qū)域要更大，打掃的時(shí)間也更長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)更累。但有些不遵守文明禮貌的路人隨地亂扔垃圾，無(wú)疑是加重了清潔工的工作負(fù)擔(dān)，讓他們更加勞累。所以我決定，不僅自己要做一個(gè)不亂扔垃圾的人，我還要制止身邊那些亂扔垃圾的人再做出這些加重清潔工負(fù)擔(dān)，和降低自身文明素質(zhì)的行為。
打掃了半天的街道，回到家休息了半天，到第二天，我發(fā)現(xiàn)我的手臂更加的酸痛了，清潔工真是太辛苦了！
第二天，學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院照看老人。養(yǎng)老院的那些老爺爺老奶奶看到我們這群孩子都笑的很開心，給了我們很多糖果和水果，拉著我們的手給我們講了很多有趣的故事和知識(shí)。
雖然一點(diǎn)都不累，但我卻覺得眼眶酸酸的，因?yàn)殡x開的時(shí)候，老爺爺老奶奶們一臉不舍的向我們揮手道別，嘴里念著“孩子，下次再來(lái)玩吧”，我看著他們孤單的身影，只覺得心里很難受。我認(rèn)為兒女不應(yīng)該為了貪圖便利就把老人送到孤零零的養(yǎng)老院，很少來(lái)探望，讓年邁而缺少關(guān)愛的老人覺得孤獨(dú)，這是不對(duì)的。
就這樣，為期兩天的義工活動(dòng)就結(jié)束了。從中我了解到了清潔工的辛苦，養(yǎng)老院老人的孤獨(dú)，也明白了生活中很多人都生活不易，這讓我收獲了很多。
這真是令人難忘的經(jīng)歷�。�
難忘的經(jīng)歷作文7
一天下午，媽媽看見我的臉上有一顆紅點(diǎn)，媽媽便問(wèn)：“你的臉上怎么有一顆紅點(diǎn)？”我回答不知道。媽媽說(shuō)可能是被蚊子叮到了，我和媽媽就沒有理睬它。
第二天，我的身上長(zhǎng)了更多的紅點(diǎn)，媽媽推測(cè)應(yīng)該是我的床上有一些小蟲子，是被蟲子咬了。爸爸媽媽就去幫我清理房間，把床單、被單和枕頭套都拿去洗，還把床墊拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬。并幫我擦了藥膏。
清理了房間，紅點(diǎn)也抹了藥膏，我們以為這樣就會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)了。但是沒有想到，到了第三天不但沒見好轉(zhuǎn)，這些紅點(diǎn)反而奇癢無(wú)比了。媽媽就讓我繼續(xù)抹藥膏。
第四天放學(xué)后，老師打電話問(wèn)媽媽說(shuō)我是不是出水痘？媽媽才恍然大悟，趕緊照相給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)：“在手機(jī)里看不太清楚，但好像是，今天晚上帶來(lái)給我診斷一下�！蔽覀兇掖页赃^(guò)飯，爸爸就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生診斷是出水痘，然后開了一些藥。醫(yī)生還囑咐了一些注意事項(xiàng)，包括不要去上學(xué)，在家休息幾天。我聽到可以不用上學(xué)，心里很高興。
在家休息的前兩天，我想到其他同學(xué)要早早起床，我卻可以安心地睡懶覺，再想到同學(xué)們?cè)谛量嗟厣险n，我卻可以在家玩玩具，心里暗自感嘆：出水痘真好！
但是到了第三天，我開始覺得很無(wú)聊，一個(gè)人在家，沒有人可以說(shuō)話。我只能拿起書本，讀一下書，看一下風(fēng)景，寫一下作業(yè)。第三天就這樣熬了過(guò)去，晚上，我躺在床上，恨不得把長(zhǎng)在身上的痘子都扒掉，這樣明天醒來(lái)我就可以背著書包去上學(xué)了。
到了第四天，身上的痘痘已經(jīng)不再增加了。原來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的也都漸漸變干變平了。但是，我還是不能去上學(xué)。我一個(gè)人在家里，不斷地看著時(shí)間，想象著同學(xué)們現(xiàn)在在做什么？是不是在做課間操，還是在上課？他們一定很開心。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒有一次像現(xiàn)在這樣想念老師和同學(xué)。我又艱難地熬過(guò)了第四天。
周末終于到了，媽媽不用上班，弟弟也不用上學(xué)。我終于不用一個(gè)人呆在家了。我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，我下周可以去上學(xué)了嗎？”媽媽看了看我身上的水痘已經(jīng)好得七七八八了，說(shuō)周末在家休息，下周一就可以去上學(xué)了。我聽了高興得跳了起來(lái)。
這次出水痘，讓我明白了：健康真好，能上學(xué)真好！
難忘的經(jīng)歷作文8
在我的大腦儲(chǔ)存箱里，儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)的經(jīng)歷。但最令我記憶猶新的還是今年暑假發(fā)生的那件事，一想起來(lái)，心就不禁怦怦直跳。
記得那是一個(gè)夜晚，我正在上海的姨娘家玩，妹妹覺得太無(wú)聊了，便提議去易買得的兒童樂(lè)園玩兒，姨娘爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我興奮極了，趕緊穿上鞋奔向易買得。
才剛到那兒，我和妹妹就沖了進(jìn)去，迫不及待地開玩了。
我和妹妹這兒玩玩，那兒玩玩，正樂(lè)著呢！可是一聲尖叫，打破了我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)。我滿懷好奇，順著尖叫聲來(lái)到了一個(gè)滑梯前，抬頭一看，我驚呆了，這個(gè)滑梯足有十幾米高，筆直筆直的，讓人看著就打個(gè)冷顫。這時(shí)，妹妹也過(guò)來(lái)了，她抬頭一看，嘴巴也張了老大：“��？這是鬧著玩的嗎？”
這時(shí)，有個(gè)人從上面滑了下來(lái)，看著挺刺激的，頓時(shí)，我心里萌生了去玩玩的念頭，便對(duì)妹妹說(shuō)：“我想去玩玩看�！笨墒牵�(dāng)我再抬頭一看，看見它那么高那么直時(shí)，不禁猶豫了，心想：那個(gè)那么高，如果去玩會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)受傷，但是不去玩的話會(huì)不會(huì)被妹妹笑話，唉，說(shuō)出去的話，潑出去的水，怎么收得回。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，妹妹似乎看出了我的心思，便黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地說(shuō)道：“姐姐，你不會(huì)害怕了吧！”雖然我知道她這是激將法，但是為了面子，還是上吧！“怎么可能，君子一言，駟馬難追。”我怎么可能會(huì)害怕呢！咬咬牙就過(guò)去了，我暗暗安慰自已。
于是便壯著膽子登上樓梯，到了滑梯的頂端，朝下一看，我恐高的毛病又犯了，底下的人都好像吃了縮小丸似的特別小。我不禁向后退了幾步，撫平一下緊張的情緒，又向下看了看，心里就像有只兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，可是妹妹在底下手舞足蹈著，等著看我的笑話呢！于是我下定了狠心，決定一不做二不休，去滑吧。我便穿上裝備坐在滑梯頂上，沒等我有思想準(zhǔn)備，工作人員就在我后面一推，我頓時(shí)感覺掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，扯開嗓子尖叫著，整顆心都懸著。幾秒后，我終于著地了，這下我可是嚇破膽兒了，久久沒回過(guò)神兒來(lái)。
回家的路上，我一句話也沒說(shuō)，只是呆呆的，完全沒了往日的神氣，直到回到家仍心有余悸。
那可真是一次難忘的經(jīng)歷。聽，現(xiàn)在想起，心還在怦怦跳呢！
難忘的經(jīng)歷作文9
童年是一個(gè)美好而愉快的人生階段，伴隨著我度過(guò)美好時(shí)光的便是那已經(jīng)存放在箱底很久的溜冰鞋。每當(dāng)我小心翼翼地取出它時(shí)，擦去塵埃，想起了那段時(shí)光，久久地陶醉在其中，回不過(guò)神來(lái)。
溜冰鞋其實(shí)和運(yùn)動(dòng)鞋沒什么太大區(qū)別，只是鞋底上又安裝了一個(gè)圓弧冰刀。冰刀在太陽(yáng)公公的“撫摸”下閃閃發(fā)光，反射出它眼中的世界，照耀世間。
我是從七歲開始學(xué)滑冰的，那年我去南湖散步。正是冬季湖面上都凍上了一層墻一樣的冰。許都人都朝那里“飛奔”而去，有滑爬犁的、有溜冰的、還有打冰球的······就像是一窩馬蜂分工明確。溜冰場(chǎng)上幾個(gè)人舞動(dòng)著手在上面“飛”來(lái)“飛”去，腳上就像有了魔力一般，前后交錯(cuò)，左右搖擺。像蝦一樣弓著身子，往前聳。我當(dāng)時(shí)就被他們所吸引了，像兩塊磁鐵一樣，久久不能分開。
隨后的幾天里我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。起初，我就是穿平底鞋站在冰面上夜接連不斷摔上幾個(gè)跟頭，接著我穿上了冰鞋，竟然站住了身，兩個(gè)冰刀穩(wěn)穩(wěn)地扎在那層厚“書”里，平衡感瞬間就變的強(qiáng)烈起來(lái)，然后我能踮著腳往前走上兩三步，便又摔倒了，最后還是老師扶著我，手把手的把知識(shí)技巧“復(fù)制“在我的身上。
之后的一個(gè)月里，幾乎每天我都要來(lái)到這溜冰場(chǎng)，繼續(xù)學(xué)那些又難又有趣的技巧。雖然每個(gè)小技巧我都全心全意的去練習(xí)，但是結(jié)果總是不盡人意，以失敗告終。
不過(guò)功夫不負(fù)苦心人，在第二個(gè)月里我終于把那些技巧都學(xué)會(huì)了如魚得水�？墒菢�(lè)極生悲，我被一個(gè)極速向我駛來(lái)的人“擊倒“了，他的冰刀壓在我的小腿上。當(dāng)時(shí)我褲子的碎片在空中飛揚(yáng)，鮮血也染紅了周圍的雪。
那次的痛苦讓我很快就遺忘在冰層之下了，這當(dāng)然影響不了我對(duì)溜冰的喜愛。我的溜冰鞋已久存在箱底，也許是忙了吧，我很少再去溜冰了，但同年的溜冰鞋永遠(yuǎn)的存放在我的心里。真想什么時(shí)候再去溜冰��！
難忘的經(jīng)歷作文10
人生有那么多次相遇，很多人只會(huì)是匆匆的過(guò)客，與你擦肩而過(guò)，而有些人注定會(huì)成為你記憶中抹不去的'底色，任憑時(shí)間的河流沖刷，她的身影，永遠(yuǎn)揮之不去，總會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中，感動(dòng)著你，溫暖著你，影響著你。思緒回到小學(xué)五年級(jí)，突然有那么一天，班主任宣布要在每天第一節(jié)課前，按照全班同學(xué)的學(xué)號(hào)順序逐一進(jìn)行演講，演講內(nèi)容是推薦一本自己喜歡的書。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同晴天霹靂，我這人的性格是：與自己熟悉的人交談可以巧舌如簧，妙語(yǔ)連珠，不熟悉的人可以做到完全無(wú)視甚至自我封閉。
在全班同學(xué)面前演講。在當(dāng)時(shí)看來(lái)就是無(wú)法逾越的鴻溝。下課之后，我立刻與好朋友說(shuō)這件事，我本以為地會(huì)拿我開玩笑，作為笑料或說(shuō)責(zé)，而多會(huì)是安慰安慰罷了，讓我沒想到的是，她不但沒有嫌棄我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“放心，有我在，絕不會(huì)讓你在同學(xué)面前丟臉�！敝蟮拿恳粋�(gè)午體，我們都會(huì)在圖書角寫稿改稿、背稿，互相背角，互相鼓勵(lì)。她是學(xué)樂(lè)器的，經(jīng)常多加演出和比賽，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)極其豐富，一個(gè)小小的演講對(duì)她來(lái)說(shuō)偏只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事了。
從發(fā)音到語(yǔ)速，從感情到表現(xiàn)，她一樣一樣幫我糾正，幫我豐富，教給我克服恐懼的方法，堅(jiān)定我心勝的決心。漸漸地我找到了一絲感覺，恐懼和緊張一個(gè)個(gè)被消滅，演講水平突飛猛進(jìn)。終于等到那一天，當(dāng)我登上人生第一個(gè)演講“舞臺(tái)”時(shí)，看著她鼓勵(lì)與期待的眼神，我信心百倍，倒背如流，圓滿的完成了自己的“首秀”，走下講臺(tái)時(shí)，感覺腳下像是踩在云層上，心臟馬上像要蹦出來(lái)一樣，但整個(gè)人是開心的、輕松的。她近乎也欣喜若狂，抱著我，祝賀我！
這一次的經(jīng)歷讓我懂得人生就是要不斷起越自我，她也教會(huì)了我同學(xué)之間要互相幫助，人與人之間要彼此溫暖有些人，走著走著就散了，因憶也淡了但爭(zhēng)有些人，會(huì)在你的小里播撒下一顆種子，這顆種子會(huì)度重慢慢地生根發(fā)芽長(zhǎng)出希望，生成信仰，影響一生……
時(shí)光那么淺，歲月那么長(zhǎng)。如若可以，我只愿做一個(gè)播種的人，在心中埋下勇氣的種子，等它長(zhǎng)成參天大樹，長(zhǎng)成我的桃花源，便在其間修籬種菊。無(wú)論世界是否薄涼，也回報(bào)以真情，最深情的；無(wú)論季節(jié)有多清寒，也在心中的舞臺(tái)上演講咿呀，如沐春風(fēng)。
難忘的經(jīng)歷作文11
小學(xué)六年，究竟有哪些東西讓我深刻地記住了呢？究竟是哪些人或物給了我啟迪呢？
是魔方。是它給了我信心，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我在班里玩魔方是比較晚的一個(gè)。我剛開始玩魔方時(shí)，也不會(huì)復(fù)原它，和其他的同學(xué)一樣，都是把它拆開再拼好。這樣的狀態(tài)持續(xù)一周后，我莫名地產(chǎn)生了一種想法。
這樣玩下去有什么意義呢？如果我只能這么玩下去，倒還不如不玩。要玩它，就要掌握真正的方法，玩出一個(gè)樣子來(lái)！
從此，我開始練習(xí)魔方，中午一回家就開始鉆研復(fù)原的方法，晚上寫完作業(yè)接著就練，每次吃飯都是被家長(zhǎng)拉到餐桌上的。在我這樣廢寢忘食的練習(xí)之下，技術(shù)有了很大的提高，魔方能復(fù)原一半了，而最后幾個(gè)環(huán)節(jié)我還沒記住。但當(dāng)時(shí)的我很驕傲，認(rèn)為自己已經(jīng)練得很好了，于是，我就不練了，用我目前的技術(shù)去班里“顯擺”。
課下，前面的陳文靜拿出一個(gè)打亂的魔方，剛要拆開，我一聲喝住，對(duì)她說(shuō)：“我試試把它復(fù)原。”
她用難以置信的眼神看著我，把魔方緩緩放到我桌子上。我看著她驚訝的樣子，十分得意。
當(dāng)我用半生不熟的手法復(fù)原完了一半后，就把魔方放到了她的桌子上。我還以為她會(huì)很吃驚，她卻給我了一個(gè)失望的眼光。
我的心突然想被酸雨淋了一樣痛。雖然只是一個(gè)失望的眼光，我卻用千種萬(wàn)種的方式把它解讀了出來(lái)。她可能會(huì)認(rèn)為我笨得學(xué)不會(huì)后面，或是認(rèn)為我半途而廢，沒有恒心。不過(guò)，我確實(shí)是被后者命中了。
回家之后，我二話不說(shuō)，重新拿起魔方。
大約一周后，我終于學(xué)會(huì)了全部的復(fù)原過(guò)程，體會(huì)到了萬(wàn)眾矚目的感覺，體會(huì)到了眾星捧月的感覺。平時(shí)名不見經(jīng)傳的我，這次也狠狠地出了一個(gè)名。同學(xué)們對(duì)我的追捧，讓我事后不止一次地感到我的努力并沒有白費(fèi)！
選定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有苦盡甜來(lái)的一天。
這是魔方帶給我的，六年來(lái)最有意義的啟示。
難忘的經(jīng)歷作文12
六一兒童節(jié)快到了，大家都很興奮，因?yàn)檫@是屬于我們小孩子自己的節(jié)日，我們希望在這一天能收獲更多的快樂(lè)。往年的六一兒童節(jié)學(xué)校都會(huì)為我們準(zhǔn)備精彩的活動(dòng)，比如：英語(yǔ)游園、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。今年也不例外，我們pyp小學(xué)將舉行跳蚤市場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。
六一來(lái)臨的前一個(gè)星期，同學(xué)們把自己不用學(xué)習(xí)用品、玩具、書籍等東西，都打包好帶回學(xué)校，做好了活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。然后就開始掰著指頭數(shù)日子，期待那一天快點(diǎn)到來(lái)。
盼望著，盼望著，這一天終于到了，我們興高采烈的帶著自己的物品來(lái)到了一樓的大廳。展現(xiàn)在眼前的是一派熱鬧非凡的景象，其他班的同學(xué)已經(jīng)擺好了攤位，開始做買賣了。我們也迫不及待的嘮叨了自己班級(jí)的攤位前，迅速把要賣的物品擺放好，開始叫賣。
我和同學(xué)黃天一組，我先看點(diǎn)，賣東西，黃天就出買東西。首先是一個(gè)二年級(jí)的小弟弟看中了我的一本漫畫書，我以5元的價(jià)格賣給了他，來(lái)了個(gè)開張大吉。接下來(lái)，又來(lái)了兩個(gè)低年級(jí)的小妹妹，他們非常喜歡我的芭比娃娃，我有以5元的價(jià)格賣給了她們，外加4條裙子，也算是照顧小學(xué)妹吧，顯得我這個(gè)大姐姐很有愛心。就這樣，在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我賣出了好幾樣物品，掙得了30元錢，但我心里喜滋滋的，畢竟人家還是第二次嘗試掙錢的滋味。
很快，我的搭檔黃天買完?yáng)|西回來(lái)了，我看到她買了兩個(gè)娃娃和三本書，看來(lái)收獲不小。有人回來(lái)接班了，我就像餓肚子的小兔子從洞里邊飛快的跑出去。哎呀！媽呀！人可真是多啊，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到一個(gè)攤位前，買了三本我喜歡的書。賣完術(shù)后，我又穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到了五年級(jí)的攤位，轉(zhuǎn)了一圈沒有找到自己喜歡的東西，又去了一二年級(jí)的攤位看了看，買了一個(gè)亞運(yùn)會(huì)吉祥物公仔。最后又回到我們班的攤位，看到林子淇脖子上的項(xiàng)鏈很漂亮，就想買下來(lái)送給媽媽。林子淇要加10元，我還價(jià)5元，最后因?yàn)橥瑢W(xué)之間有關(guān)系，我們以5元的價(jià)格成交。
時(shí)間過(guò)得真快，我的錢還沒來(lái)得及用出去，東西已經(jīng)都賣完了，活動(dòng)也接近尾聲。唉！我只能帶著剩余的錢“鈔票”和戰(zhàn)利品打道回府。、
多么難忘的一次經(jīng)歷�。∥移诖髂昴苜I到更多更好的東西。
難忘的經(jīng)歷作文13
我雖然坐過(guò)很多次船，但在秦皇島坐的那次船，是讓我最難忘的。
去年暑假，我們一家三口來(lái)到秦皇島玩，觀看完景點(diǎn)后，導(dǎo)游問(wèn)：“想不想坐船呀？”還沒等大人答話，我們幾個(gè)小孩便異口同聲說(shuō)：“要，要。”于是導(dǎo)游帶著我們幾個(gè)孩子去碼頭坐船。來(lái)到碼頭，這里真是人山人海！排隊(duì)的人群猶如一條長(zhǎng)龍。導(dǎo)游去買票，我們便加入到這條長(zhǎng)龍中。“嗚……”“咦，這是什么聲音？”我向遠(yuǎn)處一望，原來(lái)是一艘大輪船呀，我興奮極了。這艘輪船有三層，第一層要比第二層大一些，第二層要比第三層大一些，輪船最上面插著一面國(guó)旗，船身上寫著：中國(guó)一號(hào)。等了好大一會(huì)兒，才挨到我們登船。登上船，我更興奮了。
剛登上船，就聽見廣播員說(shuō)“：各位旅客，歡迎您乘坐“中國(guó)一號(hào)”，輪船在行駛時(shí)，請(qǐng)您不要隨便走動(dòng)，謝謝合作。”說(shuō)完輪船開始行駛了。我向窗外望去，只見船后的景物變得越來(lái)越小了。我出于好奇，便對(duì)其他伙伴說(shuō)：“三層一定很好玩，我們?nèi)ト龑涌纯窗�！”最小的伙伴阻攔道：“但是廣播剛剛說(shuō)不讓隨便走動(dòng)的呀！”我們幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子說(shuō)：“沒事的，我們小心一點(diǎn)就是了�！�
來(lái)到三層，真是太美了：哇！一望無(wú)際的大海碧波蕩漾，還有許多漁民在捕魚。我心想：要是我能住在這里，每天都能吃到海鮮，那該多好呀！就在這時(shí)，忽聽樓下傳來(lái)一片歡呼聲，我循聲看去，原來(lái)是一位漁民不到了一條大魚。于是我們都跑到樓下去看捕魚。來(lái)到樓下，只見那漁民的大網(wǎng)一甩，網(wǎng)就乖乖的沉了下去，沒過(guò)多久，又捕到了一條大魚。過(guò)了一會(huì)兒，漁夫便收網(wǎng)了，哇！魚多的數(shù)不清，大的小的，個(gè)個(gè)銀光閃閃，還有蝦、貝殼等。就在這時(shí)，廣播里說(shuō)：“各位旅客，船已到岸了……”我說(shuō)：“怎么這么快？我還沒坐夠，船就到岸了”。下了船，我們依依不舍地離開了碼頭。
雖然這次坐船已過(guò)去了很久，但始終使我久久不能忘懷。
難忘的經(jīng)歷作文14
一出門，就遭受了風(fēng)的擊打，那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來(lái)，吹得我臉發(fā)裂的痛。
那里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過(guò)去�！白岄_，讓開，快點(diǎn)讓開。”此時(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣貌，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒一個(gè)理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過(guò)去，何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗�(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車，她才可艱難度過(guò)去，可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過(guò)來(lái)了，只見她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無(wú)視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過(guò)來(lái)，能夠說(shuō)是插翅難飛，可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退�，別想�！笨伤孟窈苤保幌蛟卩止局『⒆由蠈W(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣貌她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來(lái)沒幫過(guò)人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō)：“我?guī)湍憧�！”“謝謝，謝謝�。 蹦菋D女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車，這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái)，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自我滿意極了。
難忘的經(jīng)歷作文15
“馬上到我辦公室來(lái)！”老師一邊收拾講臺(tái)上的課本，一邊嚴(yán)厲地“召喚”我。
我心里非常忐忑不安，我知道這段時(shí)間學(xué)習(xí)抓得不緊，作業(yè)也寫得很不認(rèn)真，老師已經(jīng)找過(guò)我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼�！弊尷蠋煼浅阑�，接下來(lái)迎接我的估計(jì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨吧。
老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現(xiàn)在微紅，閃著嚴(yán)厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺有些無(wú)地自容。她好聽如詩(shī)的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時(shí)感受到了事情的嚴(yán)重性。
站在辦公室里，我耷拉著頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因?yàn)橐淮斡忠淮蔚脑�，使我的�?wèn)題越來(lái)越多。
爸爸快步趕來(lái)，平日里能說(shuō)會(huì)道的他，在老師面前也象一個(gè)小學(xué)生般的手足無(wú)措，我心里很不是滋味。
第二天一早上，媽媽也請(qǐng)假過(guò)來(lái)和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著，眼睛也被熬得通紅，正是因?yàn)槔蠋熤牢疫@不良的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)影響到我整個(gè)學(xué)習(xí)的效果，才會(huì)如此擔(dān)憂，如此焦慮，如此嚴(yán)厲。而我，不懂老師的苦心，辜負(fù)了老師的期望。
知恥而后勇。接下來(lái)的幾天，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不開小差，作業(yè)認(rèn)真完成，老師努力發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，老師都看在眼里，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我知難而進(jìn)。
這一次的經(jīng)歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細(xì)心關(guān)懷，難忘老師的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我努力、讓我加油、讓我成長(zhǎng)！
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