關(guān)于經(jīng)歷的作文300字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文300字 篇1
有人說，生活處處充滿愛，而我卻不大理解，因為我始終發(fā)現(xiàn)不了愛在哪里？正當我苦苦尋覓愛的影子時，發(fā)生一件讓我難忘的事，也正是從這件事中我才發(fā)現(xiàn)愛的影子。
那天，我像往常一樣乘電梯回家，到了的時候，我聽到電梯門外弟弟和二姨的聲音，可不知怎么了，電梯門不開，它就停在那里，電梯出故障了。我的腦袋一片空白，雖然這種事情我曾經(jīng)遇到過兩次，但天色已晚，我的肚子也餓得咕咕叫了，于是我的腿瑟瑟發(fā)抖，我被嚇哭了。外公、外婆也聞聲走過來，外公還提了一把菜刀，強行把電梯門打開，我能感覺到，外公也很心急，外婆則安慰著我不要著急，但她自己卻很擔心，時間一分一秒地過去，門只被外公打開了一點，盡管他已經(jīng)費了很大的力。后來，還是二姨聰明，跑到下面一層樓去按電梯，終于下面那層樓的電梯門打開了，我走出來，又激動又有點驚魂未定，我興奮地抱住二姨，我還看到外公的額頭上有幾滴汗珠，看到外婆的眼里也噙著淚水，好像快急得哭了，我的心靈觸動了一下，我終于明白了愛是什么，我也終于發(fā)現(xiàn)了——生活處處充滿愛！
經(jīng)歷的作文300字 篇2
同學們，你們偷吃東西過嗎？有沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我就有一次經(jīng)歷。
小時候，我得了肺炎，所以有些東西不能吃，比如：我最喜歡的`零食，蝦……這讓我委屈極了。每次放學，看到其他小朋友都在吃冷飲漢堡，而我卻不能吃，讓我饞得直流口水。我再三請求媽媽，媽媽只好給我買了一包薯片，但只能摸不能吃，我每天晚上都會摸一下，再睡覺。直到有一天晚上，媽媽在看電視，爸爸在洗澡，我輕手輕腳地來到了廚房，拿起薯片，撕開了一個小口，拿起兩片就“溜之大吉”了。晚上，媽媽來到我房間，馬上聞到了薯片的味道，對我說：“你是不是吃了薯片呀？”我聽了一驚，就故意岔開話題，就對媽媽說：“媽媽，明天早飯吃什么呀？”可媽媽不上當，繼續(xù)問我，我也只好老老實實地交代了。媽媽一聽,哈哈大笑，我生氣地說：“笑什么笑，有什么好笑的！”媽媽說：“我本來想告訴你，這些東西你明天就可以吃了�，F(xiàn)在為了罰你，只好再禁止兩天嘍！”唉，早知道這樣，我就不吃了!
同學們，你們可不要學我哦！做人可一定要誠實呀！
經(jīng)歷的作文300字 篇3
春節(jié)來了！我要回我的老家——安徽。
來到了飛機場，哎呦媽呀！怎么這么多人！我都快變成人肉餅子了！這些人，就不能不擠嗎？
買完票，咱們一家三口終于逃出了“人山”和“人�！保」�！哪兒有個座位，咱們坐下來吧！于是，咱們一家人擠著坐了一張椅子上。
突然，有一個小朋友走了過來，說：“姐姐！能不能讓我坐一下，我已經(jīng)站了三個小時了�！蔽倚奶鬯�，連忙說：“小朋友！你快坐吧！”我還給了小朋友一個面包。
哈！我們到點了，要去上飛機去安徽嘍！我和小朋友留了電話，還問她叫什么名字，叫一個特別漂亮、高貴、好聽的名字：李雨櫻。
在上飛機那一段兒，“哎呀！”“擠什么？”“嗚！別……擠了”一堆聲音從我耳邊飛過，我說“爸！我想去上廁所�！卑终f：“你早不說！現(xiàn)在擠得要命，等會吧！”過了一會兒，我去上廁所，出來時發(fā)現(xiàn)，阿爸和阿媽不見了。我在人山人海里找阿爸和阿媽�！皨�！爸！你在哪兒？我在這！在哪兒呢？”后來，費了九牛二虎的力氣還是找到了。
上了飛機，啊！終于輕松了。坐了三分鐘，站了四小時！這可真累呀！最終，我還是回到了我的老家——安徽。
經(jīng)歷的作文300字 篇4
今天，我和小伙伴們一起玩過山車。
我望著直插云峰的滑道和快速奔跑的車子，整個身體情不自禁地抖起來�？晌业幕锇閭兌加姓f有笑地上去了，其中一個朝我喊道：“怎么，你連坐這個過山車都怕嗎？”我心想：坐那個過山車一定不難，閉著眼睛兩分鐘左右就下來了。我不能被伙伴們瞧不起，這過山車我玩定了！我昂首挺胸地走到座位上。車子越開越快，我覺得有點害怕了。我的腿不由自主地抖起來，但我還是一個勁兒地安慰自己：別怕，沒事的，很快就過去了，再堅持一下吧……車子開得快極了，我害怕極了，嚇得面如土色。我心想：唉！早知道這車子會開得那么快，我就一定不會為了爭面子而玩這個即刺激有恐怕的游戲了。車子像一支離弦的箭那樣快速地奔跑；像一匹健壯的野馬在草原上快速的奔跑；像一輛踩盡油門的跑車那樣快速地奔跑。我驚恐萬分，嚇得口青唇白。車子一會兒“飛流直下三千尺”，一會兒又“展翅高飛像紅鷹”，一會兒又“360度大逆轉(zhuǎn)”，此時我只有一個念頭：假如時間能倒流，我一定不會再玩這個過山車，甚至今生今世都不會再玩了！……
過山車終于緩緩停止了，我走下車后，突然覺得過山車在我心中已經(jīng)不再那么可怕了。
經(jīng)歷的作文300字 篇5
說起耐心，還要回憶到幾年前爸爸教我釣魚的情景。是那一次，使我明白了耐心的重要性。
那次，我和爸爸到他一位朋友的水庫中釣魚。我們到了水庫，做好準備工作后，我們便開始釣魚了。
爸爸在魚鉤上掛了點兒魚餌，用力甩了出去。爸爸告訴我：“只要浮標一下沉，就要把漁桿向上拉”。我點了點頭，等著小魚上鉤。過了一會兒，浮標突然動了一下，我趕快把漁桿向上拉，卻不見魚。原來，剛才只是水波而已。
我學爸爸的樣子，用出了吃奶的勁將魚線甩了出去。一分鐘、五分鐘、十五分鐘……二十五分鐘過去了，可浮標動都沒動。我找來了爸爸，爸爸告訴我：“釣魚要有耐心！”于是我又等了一會兒。突然，浮標一沉，我用力把漁桿拉起，此時，我看見一個閃閃的東西一起被帶了出來。哇！那是一條魚！我十分興奮！
是啊！如果做每一件事都有耐心，那么事就能做好！如今，我經(jīng)常有不耐煩的時候，每次，我都會鼓勵自己，只要有耐心，事情就能辦好！
經(jīng)歷的作文300字 篇6
上個星期一，我在食堂里吃午飯的時候，一不小心，魚刺卡到了我的喉嚨里。開始我很想把魚刺咽下去，可是，魚刺扎得更痛了，我痛得眼淚都流出來了。這時，有幾個同學看見了，關(guān)切地問我：痛苦的經(jīng)歷“你怎么了？”我流著淚說：痛苦的經(jīng)歷“我被魚刺卡住了。”有一位同學連忙跑去叫老師，有的同學叫我把大塊的飯咽下去，可是還咽不下去。
正當我又難過又害怕的時候，姚老師急急忙忙地跑了過來，姚老師和阿姨拿來一支筷子壓住我的舌頭，往里看，可是哪有魚刺的影子啊。“看來魚刺卡得很深�！蔽衣犃诵睦锏群ε铝�。姚老師安慰我說：痛苦的經(jīng)歷“不要怕，我們馬上去醫(yī)院�！庇谑�，姚老師就騎著電瓶車把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生拿出一根長長的桿子，上面有一面小小的、圓圓的小鏡子，又取出一張古怪的紙，然后用紙擦了一下，把鏡子放在酒精燈上燒了一會兒，又用白紙擦了一下，讓我把舌頭伸出來，用紙包上，把小鏡子放進去，讓我說醫(yī)生的醫(yī)，可我怎么也說不準。過了一會兒，醫(yī)生平靜地說：痛苦的經(jīng)歷“找到了�！贝探K于被拔出來了�？ㄗ∥业拇炭烧媸怯旨庥珠L呀！
經(jīng)過這次教訓，以后我吃魚一定要小心、仔細。小朋友也要注意哦！
經(jīng)歷的作文300字 篇7
學校在每個星期四最后一節(jié)課開展了各種各樣的活動課，里面有很多項目，同學們可以根據(jù)自己的愛好報名。
終于等到了活動課報名的時候， 我一下選了美術(shù)課，可當我選完后，楊老師忽然想起了什么，說：“萬合悅、孫語佳和王佳依已經(jīng)進了小鼓隊，不能再選其它的項目了！”
這是怎么回事呢？我萬分不解。忽然我想起三年級開學不久的一天，我和同學們正在做課間操，劉老師突然走過來，對楊老師說了一些什么，又對前面的的王佳依和萬合悅嘟嚕嚕地說了些話，便徑直向我走來，我心砰砰地使勁跳，但表面上還是若無其事地做操。劉老師對我也咕嘟咕嘟說了好幾句話，我都沒聽清，只是大概聽到讓我和萬合悅、王佳依把名字寫在一張小條子上，交給大隊輔導員蘇老師。一下課間操，我們?nèi)齻�就照做了。
直到此時，報活動課項目，我才恍然大悟， 原來，從三年級開始，每個班都要選三個同學參加小鼓隊的訓練，而我們仨就正好被劉老師選上加入校樂隊了，真是太榮興了！不過這么糊里糊涂地進入校樂隊訓練太不好了，應該提前說一下，給一個思想準備嘛！
一學期的小鼓學習就要結(jié)束了，想起當初加入小鼓隊的情景，今天特補記當初我一頭霧水加入小鼓隊的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文300字 篇8
今天，我和媽媽到市場里買了4條金魚，1條鱔魚和18只小蝦給我飼養(yǎng)。
金魚是紅色的，眼睛圓溜溜的，像英語字母o一樣，尾巴是三角形的；鱔魚是黑色的，它像蛇似的，看起來非常兇猛；小蝦是白色的，腳像英語字母L一樣，眼睛是黑色的。我把這些金魚和小蝦養(yǎng)在一個大魚缸里，放下一些鵝卵石和跳棋珠子在魚缸里做裝飾。
我放一些魚料和餅干碎在魚缸里給魚和蝦吃，魚兒們看見有東西可以吃了，趕緊追著去吃。它們吃的時候，總是一吞一吐，好像是在跟飼料玩耍似的。它們吃完魚料后，肚子就胖胖的，它們各自搖著尾巴游走了。
這些金魚有時在鵝卵石的石洞里鉆來鉆去，有時我站在魚缸旁邊，想看看魚缸里的魚，金魚就仰起頭來看我，然后張大了嘴，好像是想跟我說：“主人，你給我吃，還給可以玩的地方，我真是太感謝你了，我真是太高興了。”有時兩條金魚互相搖了搖尾巴，好像是要互相打招呼，有時兩條金魚互相碰撞，好像是出現(xiàn)什么矛盾，想互相打架……
養(yǎng)魚真思太有意思了，我以后還要叫媽媽買更多的魚來養(yǎng)，使魚兒們的感情更深，使魚兒們的朋友更多！親愛的觀眾們，你們也喜歡養(yǎng)金魚嗎？
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