關(guān)于經(jīng)歷的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
童年往事很多，有自豪的，有遺憾的，有快樂的，有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……
伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，同學(xué)們都聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)試卷，我也不例外。題目簡單，做起來挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí)，傳來同桌的求救聲：“應(yīng)用題第三題怎么做？答案告訴我！”我想：現(xiàn)在是考試時(shí)間，如果我給你講，老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的，要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說：“現(xiàn)在是考試時(shí)間，你先把題目抄下來，下課時(shí)再給你講�！�
她似乎明白我的意思，就急得淚如泉涌，并且央求說：“如果這次考試不及格，我媽媽要讓我會(huì)四川讀書了。我不想回啊，求求你啦，告訴我好不好？看著她的表情，不由得想到我上二年級(jí)時(shí)，一竅不通，也是想得到答案得迫切心情。想到這里，我就假裝寫字，把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了，就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白，我做錯(cuò)了，這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí)，還影響了她的將來。這件事使我明白了，在生活中遇到了困難，不僅要靠自己。
時(shí)間過去了很久，所有的事情歷歷在目，我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì)碰到，那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí)，你們知道應(yīng)該怎么做了吧。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的'夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起什么事,請(qǐng)以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起一些令我難忘的事。
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲
地抬起頭,對(duì)他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~�！蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
大清早，剛打開房門，我就大吃一驚：雪下得真大，一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著滑溜溜的路去上學(xué)。走著走著，一不留神，摔倒在地。我嘟噥著：“這鬼路，真危險(xiǎn)！”
這時(shí)，對(duì)面駛來一輛自行車，我急忙躲到一邊。突然，聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，是那個(gè)騎自行車的小伙子和另一個(gè)騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起來，憤怒地瞪著那個(gè)小伙子說：“你沒長眼睛��？”小伙子一聽立刻回?fù)簦骸霸趺丛刮�，你為什么不讓到？”“那你呢？如果汽車來了，你也不讓道嗎？”兩個(gè)人越吵越兇。
爭吵聲引來了許多圍觀者，把路都堵塞了。我想，正是上班時(shí)刻，他們?cè)谶@兒吵影響了交通多不好呀！實(shí)在看不下去了，我壯著膽子走上前去喊了一聲：“你們別吵了�？�，都擋住大家的路了。”可吵架的兩個(gè)人好像沒聽見似的。正在這時(shí)，一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說：“別吵了！”嘿，這一聲真靈，他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評(píng)他們說：“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭吵，社會(huì)還不亂了套？你們看看，連這位小同學(xué)都知道維護(hù)交通秩序，而你們呢……”一席話，說得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語。
小伙子和姑娘悄悄地走了，人們各自都散去了，交通又暢通無阻了，我揮手與警察叔叔告別，快步朝學(xué)校走去。
當(dāng)學(xué)生對(duì)照草稿和修改稿，看到經(jīng)過自己修改后的作文流暢生動(dòng)多了，成功的喜悅油然而生。這種教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主評(píng)改作文練習(xí)多了，學(xué)生慢慢就會(huì)明白作文草稿寫好后要多推敲，多琢磨的道理�！拔某捎诟摹笔亲魑慕虒W(xué)的重要經(jīng)驗(yàn)，這需要學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，親身體驗(yàn)。當(dāng)他們嘗到了自主評(píng)改作文的甜頭后，寫作興趣就會(huì)高漲，久而久之，就養(yǎng)成了自主評(píng)改作文的好習(xí)慣，從而受益終身。而教師一人包攬?jiān)u改學(xué)生的作文，無論怎樣精批細(xì)改，都不可能收到如此效果。
總之，只有確保學(xué)生在作文評(píng)改活動(dòng)中的主體地位，才能練就他們自主評(píng)改作文的過硬本領(lǐng)，才能養(yǎng)成他們自主合作評(píng)改作文的良好習(xí)慣。
今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我上作文課和奧數(shù)課的時(shí)間了，但新的問題突如其來：由于爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒辦法陪我去上課，于是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認(rèn)識(shí)我一樣，吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號(hào)要認(rèn)真聽講，媽媽幫我背上書包帶好電話。這時(shí)，我覺得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣！我全部武裝開始出發(fā)，很快地，我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓，立即用手機(jī)報(bào)告：“我已安全到達(dá)目的地�！鄙贤陫W數(shù)課，我馬上打電話向媽媽報(bào)告，然后又到了另一間教室，繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真，因?yàn)槲矣X得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正在收拾書包，十分高興，還夸我長大了。
經(jīng)歷了這件小事，使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到成功與快樂的滋味！
一件親身經(jīng)歷的事
我親身經(jīng)歷過許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫完了作業(yè)，閑得無聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器，畫面上
突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了�！逼聊簧弦诧@現(xiàn)出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號(hào)，每個(gè)序號(hào)上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示，按了號(hào)碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點(diǎn)播，能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會(huì)兒，這個(gè)歌曲聽完了，我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目。
過了十幾天，我放學(xué)回家，感覺家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著電話收據(jù)問我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢嗎？原來點(diǎn)節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無論做什么事都要三思而行�！边@個(gè)難忘的教訓(xùn)給我的教育是極為深刻。
經(jīng)歷的作文 篇2
小時(shí)候，看著姐姐帶著各式各樣漂亮的眼鏡，給自己增添一份靚麗，羨慕得不得了。
有時(shí)候，我還偷偷的“借”來戴一戴，雖然好看得很，但眼前的東西模模糊糊的，不怎么舒服。于是，我問姐姐：“為什么戴著它這么不舒服，你還要天天戴？”姐姐笑了，說：“姐姐近視了，所以才要戴著它，它能讓姐姐看清遠(yuǎn)處的東西�！�，滿腦子問號(hào)的我繼續(xù)問道：“為什么我什么都看不清呢？”“因?yàn)槟氵�沒近視呀！小傻瓜”“是不是近視了就可以戴眼鏡呢？”“是啊�！敝灰暳司涂梢源餮坨R了！太好了，到那時(shí)我就可以變漂亮了！“姐姐，你怎么會(huì)近視呢？”“近視可不好！姐姐看電視湊電視機(jī)太近了，看書時(shí)，頭低得太下面了，整天用眼都不休息才會(huì)近視的！”哈哈，原來這么簡單就可以近視了！
按著姐姐說的，我終于“夢(mèng)想成真”，帶了眼鏡。漸漸地，我發(fā)覺帶眼鏡一點(diǎn)也不好玩。每天起來，我時(shí)常忘記帶眼鏡，直到上課看不見黑板上的粉筆字才想起來。眼鏡臟了，我就要拿下來擦一擦，太煩了。眼鏡損壞了，我就要再配一副眼鏡，幾百元就這樣“飛”了，我的壓歲錢��！而且現(xiàn)在的我“黏”上了電腦，度數(shù)越來越深，眼鏡也不知換了幾副，離開眼鏡，周圍就是一片模糊。哎，早知道就聽姐姐的話了。清晰的世界，離我越來越遠(yuǎn)……
再后悔也來不及了！時(shí)光不可能為我而倒退！
經(jīng)歷了，我懂了。要牢牢地抓住身邊的一景一物，享受生命給我的一分一秒，珍惜父母給我的美好世界，不要等到失去了，才懂得珍惜！
經(jīng)歷的作文 篇3
首先做個(gè)自我介紹。我叫張孟菲，是你們可愛又聰明，不僅沉魚落雁還閉月羞花的小仙女。今天我們不遨游書的海洋，而是照片的海洋。
請(qǐng)看第一張。賈慶洲，是我們二班的活寶一枚，外號(hào)是四喜丸子，我也不知道他為什么叫這個(gè)外號(hào)，可能是因?yàn)樗焚|(zhì)很好，味道鮮美，最適合做丸子了，嗯嗯，回歸正題，順便告訴你們個(gè)小知識(shí)，櫻桃丸子長大了是獅子頭，我們班的活寶可不止他一個(gè)，比如松鼠，鐵鍋，那誰還有那些誰誰。
賈慶洲拖著王志偉的大臉盤子，輕輕的撫摸。仿佛要親了上去。這是王志偉比出了拍照手勢(shì)——剪刀手。這神圣的時(shí)刻，就被李老師拍了下來。
再來看第二張。這是我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)老師拿出手機(jī)時(shí)，全體同學(xué)霎那間有了貓的聽覺，豹的速度像餓狼一樣飛奔了過去，習(xí)慣性地比出了剪刀手，大家發(fā)現(xiàn)了沒有做，左文炎被可憐地壓在最底下，幸虧她練過舞蹈。
第三張就能體現(xiàn)出女生的優(yōu)雅和男生的……皮。
最后一張，誰說我們二班沒有正經(jīng)的時(shí)候，看這是我們升國旗的時(shí)候。除了前面的思維，后邊兒誰也看不見�？�！這是我們班男生打比賽的時(shí)候，多么帥氣呀，就是愛耍帥。那天我們女生都去看了。女生肯定都知道盧景瑄最愛�？�，每次他打贏了都要提一下褲子�？�！這是我們?nèi)パ袑W(xué)旅行的照片兒。只有賈慶州……嗯嗯。
最后我想說，剩下的三年半，讓我們共同準(zhǔn)備戰(zhàn)勝它吧。
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