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      我的經(jīng)歷作文

      時(shí)間:2021-03-02 17:48:07 經(jīng)歷 我要投稿

      我的經(jīng)歷作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的經(jīng)歷作文6篇

      我的經(jīng)歷作文 篇1

        人生中的事大大小小,有傷心,有難過(guò),有后悔,有遺憾,有激動(dòng),也有難忘。我就有許多難忘的,其中有一件令我終生難忘。

        那是一個(gè)天氣陰沉沉的星期日,我去上興趣班,一下課,我就沖了出來(lái),剛停住車,天就下起了綿綿細(xì)雨,一滴一滴的掉在地上,叫天神的眼淚一般。

        看見下雨,我的心里有點(diǎn)急,因?yàn)榘职挚隙ㄒ呀?jīng)出門了。

        不一會(huì)兒,雨點(diǎn)從細(xì)細(xì)變成了如大豆一般的大雨點(diǎn),這時(shí)的雨點(diǎn)打在地面上,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一聲聲樂(lè)曲。

        我見狀,心里更急了,心想:這回慘了,剛想完,雨下的更歡了,我的心也如同加了一把火,更加著急了,心急如焚,心里暗暗地說(shuō):這回完蛋了。

        雨點(diǎn)一滴滴地?fù)舸虻孛,一個(gè)一個(gè)的大坑小坑里都積滿了雨水。就在這時(shí),我抬頭一看,一個(gè)中等身高的人引起了我的注意,他的身材削瘦,手里撐著一把雨傘,非常眼熟,仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是爸爸。他正在向我這邊走來(lái),不時(shí)左顧右盼的車,不時(shí)向我看,緩緩走來(lái)。

        爸爸一見我就馬上把傘遞給了我說(shuō):“我只拿了一把傘,給你撐吧!闭f(shuō)完后,就把傘遞給我,仔細(xì)瞧了一下雨傘,那雨傘只能撐兩個(gè)小孩,我猶豫不決,最后還是接了。

        爸爸像一棵大樹,走在我前面,我感到很溫暖,我也不時(shí)把雨傘向他那邊靠。這件事令我終身難忘,現(xiàn)在我經(jīng)常想起爸爸那令我難忘的背影,經(jīng)常在我眼前出現(xiàn)。

      我的經(jīng)歷作文 篇2

        經(jīng)歷高三,走過(guò)高考,走進(jìn)高四,看似是一條失敗的路,而我卻不后悔!因?yàn)槲曳畔铝俗蛉盏尼葆,有著今日的?jiān)定;拋棄昨日的憂傷,帶著今日的激情再次走向高考。我要用青春敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……永不言敗,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)的都值得!

        有人說(shuō)過(guò):高三,意味著中國(guó)孩子青春的結(jié)束。我想是的,因?yàn)楦呷约喝松囊粋(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),跨出高三,邁向大學(xué),將開始更成熟的生活。

        高三的生活時(shí)常在腦海中上演。高三的生活是在教室—食堂—宿舍間忙忙碌碌,每天忙得不可開交。曾記得,高三做題做到深夜甚至凌晨,早上醒來(lái)沖一杯濃咖啡又精神飽滿地開始新一天的戰(zhàn)斗;曾記得,高三中有好幾次面對(duì)殘忍的成績(jī),躲在被窩里默默流淚;曾記得,高三背英文背到半夜說(shuō)夢(mèng)話都是英文,而被同學(xué)們笑;曾記得……那么多的曾記得,看到“黑暗”無(wú)比的高三生活,卻是我人生中寶貴的財(cái)富!因?yàn)樵诟呷奈遥鵀樽约旱那啻喝テ床,為自己的未?lái)去奮斗!

        經(jīng)歷了高三,迎來(lái)了高考。每年的六月都是夢(mèng)想放飛的時(shí)刻,然而并不是所有的夢(mèng)想都可以起飛。我落榜了!雖然很難過(guò),面對(duì)殘酷的事實(shí),我不知自己還能做什么。為此我曾頹廢過(guò),自閉過(guò)。那時(shí)候的我最難過(guò)的還是面對(duì)父母,我覺得很愧疚。可是他們并沒有說(shuō)什么,反而鼓勵(lì)我,安慰我。我很感動(dòng),我懂得,雖然跌倒了,可是身后依舊有親人默默地關(guān)心我。走過(guò)黑色的六月,走過(guò)高考,我收獲了親情!

        有人說(shuō)過(guò),對(duì)失意的人而言,高三是一抹眼淚,流下了便走向成熟。是的,經(jīng)歷高三,走過(guò)高考,我成熟了很多,懂得了很多!

        有這么一句話:失敗是一列沒人乘坐的火車,但每一個(gè)勝利者在到達(dá)成功之前都是它耐心的乘客。所以,我要重新再來(lái),為了夢(mèng)想!失敗只是暫時(shí)的,成功在前頭招手!

        走過(guò)高三,經(jīng)歷高考,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,它讓我有了再次奮斗的動(dòng)力!

        走過(guò)高三,經(jīng)歷高考,我收獲了成熟,它讓我學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)了淡定。

        走過(guò)高三,經(jīng)歷高考,走進(jìn)高四,走向成熟,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

        走過(guò)高三,經(jīng)歷高考,為青春奮斗過(guò),我無(wú)悔!因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)的都值得!

      我的經(jīng)歷作文 篇3

        生活就像一首詩(shī),朦朧清新,灑脫奔放。勞動(dòng)更會(huì)讓我快樂(lè),讓我心情舒暢,還記得那次的大掃除,讓我記憶深刻。

        有一次,老師讓我們大掃除。全班同學(xué)開始包活,可是我什么活也沒有了,都讓別人包走了。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)無(wú)人問(wèn)津的投影儀,我蹦蹦跳跳地走了過(guò)去,正巧,一個(gè)同學(xué)看到了,告訴我已經(jīng)擦過(guò)了不用再擦了。我頓時(shí)心灰意冷,心想:我怎么就這么倒霉呀,連一個(gè)活都干不了?我開始尋找著另一個(gè)目標(biāo),可是一個(gè)也沒有。我突然發(fā)現(xiàn)電腦機(jī)器旁,有一堆灰塵,粉筆碎屑,還有一些臟色毛球和一股難聞的異味,我高興得手舞足蹈。我悄悄地用布遮住了,生怕被別人看到,之后馬上取來(lái)了抹布,掃帚等工具,開始全副武裝。我似乎聽見灰塵的大笑,“哈哈,沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了,我們慶祝一下吧!”你們可別高興得太早,我就是正義守護(hù)者,你們躲得了初一但躲不了十五,掃帚開始了它的戰(zhàn)斗。一下一下把灰塵掃出來(lái),我再用抹布擦干凈,可是風(fēng)來(lái)?yè)v亂,把灰塵都吹跑了。不過(guò)沒關(guān)系,我順著風(fēng)找到了它們,它們只好投降了。望著那些被掃干凈的地面,我露出了甜美的笑容。

        勞動(dòng)使我快樂(lè),讓我心情更加美好,我愛勞動(dòng)。有些事只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)有真正的體會(huì)。

      我的經(jīng)歷作文 篇4

        在我所經(jīng)歷的事中,只有一件事讓我難忘,那就是我家的貓發(fā)生令我悲痛的事。

        當(dāng)時(shí),我家的貓正在屋里睡著覺,別提多可愛了:四腳朝天,還把腳爪伸開,身上的毛有黃的有白的,還有一些棕色,腦袋耷拉下來(lái),尾巴伸的直直的,脖子都快要扯斷似的,伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我怎么逗它,它也不醒,只是尾巴動(dòng)一動(dòng),眼睛都不睜開,特別好玩兒。我想把它抱起來(lái),可是我沒有抱,我想讓它多睡會(huì)兒。

        過(guò)了一會(huì)兒,我出去玩了,玩了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,等到我回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)生了讓我意想不到的事情。我回到家后,爸爸在做飯,我像往常一樣在外面抓石子。后來(lái)我聽到有一個(gè)小男孩兒說(shuō):“那邊死了一只貓,我們?nèi)タ纯!蔽也虐l(fā)現(xiàn)了我家的貓不見了,我也隨之去看了看,我的眼淚刷的落下來(lái)了,這是我家的貓,它怎么會(huì)這樣?我跑去叫媽媽,媽媽就和鄰居一塊用鐵鏟把貓弄回來(lái)了。

        我把貓?jiān)嵩诹怂钕矚g的花叢里,還為它疊了好多好多紙鶴,我不知道如何來(lái)補(bǔ)償貓兒,它原來(lái)是一只流浪貓,后來(lái)我把它救了回來(lái),我原本是出于好意,可是卻發(fā)生了這樣的事情,我好恨我為什么要出去?為什不守著它?為什么當(dāng)初要救它?我的心里再也平靜不下來(lái),帶著滿臉的淚水把貓兒葬了,給它燒了紙鶴后去問(wèn)那個(gè)男孩兒,從他那我知道了貓的死因,我恨不得立即去為貓兒報(bào)仇,可鄰居啟發(fā)了我。他說(shuō):“誰(shuí)弄死了貓,誰(shuí)心里也不好受,只是他認(rèn)為這是快樂(lè)的,其實(shí)他是孤獨(dú)的,你應(yīng)該去幫助他,而不是去報(bào)仇!蔽也胖懒瞬荒苋(bào)仇,我也因此哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

        這就是我最忘不了的一次經(jīng)歷,因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)著我的心靈。我忘不了當(dāng)時(shí)心里的感受,忘不了那貓的眼神,忘不了我那悲痛的眼淚,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。

        老師評(píng)語(yǔ):用自己的真實(shí)感受寫出了對(duì)貓的喜愛和對(duì)貓的憐惜,第二段對(duì)貓睡態(tài)的描寫很細(xì)致,整體感不錯(cuò)。

      我的經(jīng)歷作文 篇5

        今年,我已經(jīng)12歲了,經(jīng)歷過(guò)很多事,傷心的、歡樂(lè)的、尷尬的、吃驚的……一切都那么令人回味無(wú)窮,

        其中我經(jīng)歷的有一件事,讓我印象最深刻。

        記得那是天氣陰沉的公元20xx年5月12日那一天。人們的一切日常生活都照常進(jìn)行著,我們上午上了課,中午趴在課桌上休息。下午兩點(diǎn)半,我們剛上著數(shù)學(xué)課,正被一道數(shù)學(xué)題難住了。老師專注地凝視著黑板,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊皺!霸趺醋,首先應(yīng)該算出……”一個(gè)同學(xué)小聲嘀咕著。

        猛然,夏曉茜生氣地舉起了右手,大聲地說(shuō):“老師,我后面的姜自豪使勁搖晃我的課桌!”許多同學(xué)都開始爭(zhēng)吵埋怨起自己的同桌來(lái)。

        “你們感覺一下嘛!不是他在搖課桌!而是教學(xué)樓……正在搖晃呢!”調(diào)皮的學(xué)生余港十分緊張地說(shuō)。

        “咦,真的耶,好奇怪!”張唯小聲說(shuō)著又有點(diǎn)興奮。

        “是地震,李老師!”一個(gè)反應(yīng)快的女同學(xué)提醒著,

        “不要管,繼續(xù)上課!”李老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

        “是真的!”一個(gè)同學(xué)害怕地小聲嘀咕著,“老師,真的是地震呢!”

        由于同學(xué)們一連串話語(yǔ),李老師也開始懷疑了。她靜靜地站著,感受了一下,迅速讓同學(xué)們跑出教室。我們被擠到最后,我校的近四千位師生都從各樓層的樓梯間蜂涌而下,有的同學(xué)慌得手足無(wú)措,只顧著跑。頓時(shí),各樓梯口都變得水泄不通起來(lái)!我和好友張唯也害怕起來(lái)。真的太可怕了,太令人心驚膽顫了。

        不一會(huì)兒,大家在老師們的疏導(dǎo)下安全下樓轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)。整個(gè)下午,我們?cè)诹胰障卤⿻,所有同學(xué)的`書包都放在教學(xué)樓上的教室里了。大家手中什么都沒拿。那時(shí),我們感到一切東西已經(jīng)不重要了,重要的是生命。

        后來(lái)我們才知道,原來(lái)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震,我們奉節(jié)有強(qiáng)烈的余震感。幾年以來(lái),大家仍然沉浸在地震惡魔留下的恐懼陰影中,生怕地震再來(lái)一次。但在這次地震中,也鬧出了不少笑話,仍存留在我們心中。

        這次我親身經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難,深有體會(huì)。在捐款時(shí),我捐出了身上所有的零花錢。因?yàn)椋覀兡懿皇苤貫?zāi),已經(jīng)是夠幸運(yùn)的了,所以更要讓那些不幸的人感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛。

        這件事一直是我心中最刻骨銘心的一次經(jīng)歷。從中,我深刻體會(huì)到,人的生命只有一次,它既是那么脆弱而又是那么堅(jiān)強(qiáng)。

      我的經(jīng)歷作文 篇6

        一九八五年春天,有一位身負(fù)冤案的勞教人員從某地勞教所跑了——這個(gè)人我認(rèn)識(shí),但當(dāng)時(shí)我不知道他是逃跑出來(lái)的。那時(shí)我住集體宿舍,大清早他到了我那里,要了我僅有的十元錢(我當(dāng)時(shí)的月工資三十來(lái)元),說(shuō)是回家看看。他走了,我又睡下了。那天好像是個(gè)星期天。

        過(guò)了數(shù)日,公安(勞教所的)找上了門。

        是個(gè)下午, 我們廠的書記把我從辦公室叫了出去,路上告訴我說(shuō)是有人找你調(diào)查了解點(diǎn)情況 ,你不要緊張,知道啥說(shuō)啥。

        我隨書記到了到他的辦公室,有兩位穿制服的人在那里,其中一人給我看了他的工作證。這兩人歲數(shù)稍大點(diǎn),說(shuō)話也還客氣。他們問(wèn)了我和逃跑的勞教人員的關(guān)系,來(lái)我這里的經(jīng)過(guò),我如實(shí)具答。

        他們主要想知道這個(gè)人到底去了什麼地方,我也確實(shí)不知道他的下落,只能大概說(shuō),他不在家里,就是又去北京上訪解決他的問(wèn)題了。

        那一年我二十二歲,頭一次經(jīng)歷這樣的事,能不緊張害怕嗎?好在這兩位還真客氣,看出了我那膽戰(zhàn)心驚、手足無(wú)措的樣子,臨走時(shí)還安慰了我?guī)拙洹?/p>

        又過(guò)了幾天,勞教所的人再次來(lái)到我們廠子。這次也是下午,仍然是兩位,年齡稍小些,開著警車(第一次那兩位騎著自行車)。

        紅色的警車停在辦公院門口,緊挨著進(jìn)出廠區(qū)的唯一通道,非常顯眼,那時(shí)我們廠有十多位職工受過(guò)勞教,沒人想到這是來(lái)找我的。

        這次就沒那么客氣了,這兩位態(tài)度嚴(yán)厲,氣勢(shì)洶洶,他們認(rèn)為我沒說(shuō)實(shí)話,一再追問(wèn)那人到底去了什么地方?恐嚇,威脅,說(shuō)了許多很重的話。三十年了,具體的細(xì)節(jié)大都忘了,只有那位叫張東來(lái)的人(他們確實(shí)是從張東來(lái)的)說(shuō)的一句話讓我至今記憶猶新:你要知道,我們?yōu)榱诉_(dá)到目的是不擇手段的。

        又過(guò)了一兩年,進(jìn)行普法教育,我慢慢體會(huì)到了這句話的蠻橫、無(wú)賴、可惡。

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