學(xué)車經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)車經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)車經(jīng)歷作文1
暑假之初，我就計(jì)劃著要學(xué)習(xí)兩項(xiàng)技能豐富假期生活，最后選擇了騎車和游泳。
游泳有專業(yè)教練指導(dǎo)，學(xué)得還挺順利。15節(jié)課下來(lái)，已能掌握蛙泳的要領(lǐng)，游的還蠻自如的。
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)騎車了。幼師接觸的自行車是有兩個(gè)安全輪的，不必?fù)?dān)心側(cè)倒，握住車把賣力蹬腳踏即可。眼前這兩折疊自行車沒(méi)有了安全輪，還真有些害怕呢！爸爸調(diào)整好車把和坐墊高度，拍了拍坐墊說(shuō)：“我們這就開(kāi)始吧”。我上前握住車把，一點(diǎn)點(diǎn)挪坐到車座上。擔(dān)心車子側(cè)倒，一只腳始終撐在地上不敢放上腳踏。爸爸看出了我的心思，給我打氣“沒(méi)事的，我扶著車架呢，大膽些”。我深吸一口氣，輕輕提起支撐腳落在腳踏上。車子立馬左右搖擺了起來(lái)，“爸爸，你可要扶緊了啊！”。倒轉(zhuǎn)腳踏半圈，找好著力點(diǎn)用力向下踩，車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。麻煩又來(lái)了，車把像在鬧脾氣左右亂晃�！俺磷�，眼睛向前看，腳要蹬起來(lái)�！卑职植粫r(shí)提醒著我。就這樣晃晃悠悠騎了十多分鐘，我的手心全是汗，腿腳也酸了。
第二天繼續(xù)，爸爸不在家，改由媽媽教我。她沒(méi)有去扶車架而是單手扶住車把的中央。我心有余悸的上了車�！把劬ζ揭暻胺�，腳蹬要連貫有力，車把不能握的過(guò)緊�！眿寢屜蛭覀魇谕暌I(lǐng)，我似懂非懂地上路了。或許是有了前一天的基礎(chǔ)，又或是媽媽扶住車把讓我增添了些安全感，明顯比昨天騎的好些了，我的信心倍增。就在這時(shí)一個(gè)熟悉的.聲音在腦后向起，“婁欣雨，學(xué)習(xí)騎車呢�！笔牵�2）班的伍桐騎車追上來(lái)了。我默不作聲，生怕一分神就會(huì)跌倒。他車騎的挺溜，不時(shí)在我眼前快速穿行。我是既羨慕又生氣呀！心里默念道：“有不了多久，我一定也可以向你一樣！”
之后的幾天，我勤加練習(xí)，有了更明顯的進(jìn)步。爸媽只是在我上車時(shí)稍扶一下，待車輪轉(zhuǎn)動(dòng)就可以松手了。再次遇上伍桐，他夸我進(jìn)步快。還邀我圍著操場(chǎng)騎了兩圈。
騎車，我還只是剛?cè)腴T。如何獨(dú)立上車騎行，平穩(wěn)停車，還需多多練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)騎車和游泳，我明白一個(gè)道理，只要不怕困難不怕吃苦，堅(jiān)持不懈就一定可以學(xué)會(huì)，學(xué)得好。這就是我難忘的暑假經(jīng)歷。
學(xué)車經(jīng)歷作文2
前兩天，爸爸媽媽把阿姨家女兒初中時(shí)騎得自行車從她家車庫(kù)搬了出來(lái)。車子很舊，車簍、車座都變得破爛不堪。爸爸和媽媽幫我沖洗好車子，爸爸說(shuō)：“好了，明天再把車簍和車座換一下就可以騎了�！薄鞍�，后車輪有一個(gè)鎖！”我說(shuō)。爸爸看了一下，要媽媽打電話給阿姨，問(wèn)問(wèn)鑰匙在哪里�？墒前⒁陶f(shuō)沒(méi)有鑰匙，于是，就只能配把鑰匙了。我叫爸爸現(xiàn)在就去換，但爸爸說(shuō)太晚了，沒(méi)修車子的人了。等明天。哎，我親愛(ài)的車子呀，我還得等哇。
第二天，我到爺爺奶奶家，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把車簍和車座換了，還打開(kāi)了鎖。耶，我可以學(xué)車嘍！我剛要騎上去試試，奶奶就叫我吃午飯了。沒(méi)辦法，下午再學(xué)吧�？墒窍挛缌�，爺爺又說(shuō)天太熱，受不了，傍晚再騎。天哪，我還得等那么久嘛！
一個(gè)下午，我都在想騎車的事，我雖然人在房間里，心在車子上呀。
終于到了傍晚，我迫不及待地跨上了車，蹬蹬蹬。咦，為什么我蹬不上去呢？媽媽說(shuō)：“你要是蹬的上來(lái)，就代表你學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在還不會(huì)呢，學(xué)就是要先學(xué)會(huì)蹬上車。”好吧，我就蹬。蹬呀蹬，蹬呀蹬，我終于蹬上來(lái)了——可是車子歪了。沒(méi)辦法，我只能一只腳撐住車子。再蹬的時(shí)候，情況明顯比原來(lái)好的多了。不一會(huì)兒，我就可以繞院子騎啦。由于我過(guò)于得意，便在鎮(zhèn)子上瞎騎，導(dǎo)致我雖然沒(méi)跌跟頭，但兩只手的大拇指與食指之間各起了一個(gè)泡。更糟的是，泡還被我給弄扁了，疼啊。不過(guò)和跌跟頭、翻車的疼比起來(lái)，我這算比較幸運(yùn)的了。
今天，我的騎車技術(shù)就是高級(jí)了�？梢宰杂傻卦阪�(zhèn)子上四處游玩，而且還學(xué)會(huì)了用剎車和拐彎。會(huì)了用剎車，一旦我要撞上什么了或者要停下來(lái)，就不用腳先下來(lái)了。你要知道，腳先下來(lái)可是會(huì)刮到腳和腿的，那種疼也不是蓋的。
經(jīng)常聽(tīng)到大人們互相開(kāi)玩笑，會(huì)說(shuō)：“我開(kāi)的寶馬來(lái)的，那邊呢�！倍傅能囎樱痪褪请娖寇�，要不就是自行車，都不是寶馬。于是，我也跟媽媽說(shuō)：“看看，我的‘寶馬’多漂亮�！�
我的“寶馬”呀，我一定天天騎你。
學(xué)車經(jīng)歷作文3
年已十八，已是成人。成人禮剛過(guò)，爸爸便給我報(bào)名一所駕校，讓我學(xué)車。這是一個(gè)科技迅速發(fā)展的社會(huì)，越來(lái)越多的人擁有私家車，汽車已成為主要的交通工具。所以說(shuō)，學(xué)車是勢(shì)在必行的。
學(xué)車第一天，新學(xué)員填寫(xiě)表格，填寫(xiě)完畢，教練便帶我們來(lái)到郊外一片空曠的土地，學(xué)習(xí)控制車速。我是新學(xué)員，第一天上車，肯定是輪不到我的，所以，我只能和其他人待在一旁，看老學(xué)員練車。六月的天空是蔚藍(lán)的，六月的陽(yáng)光是明媚的，六月的一切都是那么生機(jī)勃勃，富有生命力。大樹(shù)枝繁葉茂，像一柄大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。盡管如此，我們依然有些燥熱。老學(xué)員在車上操作著，駕車就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，任憑駕駛員操縱，我們等得有些不耐煩。日暮將近，天邊被染成橘紅色，像打翻的染料，染紅了天際，又像蒙上了一層紗，為夕陽(yáng)做背景�？粗鴮W(xué)員一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我們的心情越發(fā)焦躁起來(lái)。幾點(diǎn)了？我起身走向其他幾位學(xué)員。五點(diǎn)。不知是誰(shuí)回答了一句。我又繼續(xù)問(wèn)道：你們打算什么時(shí)候走？我看了看他們，見(jiàn)沒(méi)人回答，我又默默地回到了原處休息。還有誰(shuí)沒(méi)學(xué)？趕緊上車學(xué)控速！教練大聲喊道。哈哈，終于輪到我們了！我的心里有些小激動(dòng)，又有些小興奮。等了好久的我們終于上了車。教練坐在駕駛員的位置，我坐在副駕駛的位置。如果操作不好，會(huì)不會(huì)爆炸？亦或是車毀人亡？我心里胡思亂想著。我認(rèn)真的聽(tīng)著教練講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕出錯(cuò)。在教練的指導(dǎo)下，車上另外的兩個(gè)學(xué)員順利的完成了練習(xí)。我長(zhǎng)舒一口氣，坐上了駕駛員的位置。我的懷里就像抱了一只小兔子，好緊張！我雙手緊緊握住方向盤(pán)，左腳踩離合，右腳踩剎車，啟動(dòng)車輛，將檔位拉到倒擋，拉下手剎，輕松離合，放開(kāi)剎車，哈哈！車居然在動(dòng)！我有些欣喜。在教練的指導(dǎo)下，我左腳踩在離合上，右腳踩在剎車上，拉上手剎，將擋位拉到空擋，松開(kāi)離合，最后右腳松開(kāi)剎車，順利完成了一系列的控速操作。
一天下來(lái)，我已是筋疲力盡。
夜深人靜，萬(wàn)家燈火熄滅，我躺在床上，回憶著一天的學(xué)車經(jīng)歷。
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