我的成長經歷作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的成長經歷作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長經歷作文1
經歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經歷了,你才會成長,才會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會兒馬桶被堵注了……
當時我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時我的心也碎了,一動不動的站在那里,不知道該做什么好。
當時我真希望時間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現在為時已晚。摔都已經摔碎了,此時奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來:“你沒事修啥馬桶,看吧,現在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!
很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場災難又躲不過了,當時我真希望能有一個洞,能夠鉆進去,讓我躲一躲,可是已經來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:“你為什么要自作主張,要修馬桶!闭f完,便向我打來,當時我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:“我不敢了!”
我經歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長!
我的成長經歷作文2
人總要經歷成長,而成長中的事多得猶如天上的繁星一樣,數也數不清。那些事有辛酸的,有快樂的,有痛苦的……而那次的經歷至今仍讓我記憶猶新,快樂無比!
去年暑假,媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因為是第一次玩,而且聽別人說那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,因此我無比期待。
那天,我們興致勃勃地朝著目的地進發(fā)。路上,我一邊看風景,一邊想:“我才不害怕呢,不就是吊橋嗎,有什么好害怕的!再說,不就是把水泥路換成了玻璃板嗎?”心里想著不害怕,但在漫長的路途中,害怕與恐懼卻悄無聲息的在我心里萌芽……
終于到了,我們小孩子最先沖進里面,坐在售票處的椅子上,懷著無比期待而又忐忑的心情等著大人們的到來……
要上吊橋了,我穿上鞋套,目不斜視,“堅定”地走上去,此時的我,看起來沒有一絲緊張、害怕之情?稍阶咴娇拷鯓蛑行,害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長起來。我忍不住透過玻璃偷眼一看,腳下是萬丈深淵……我的心不由自主地揪了起來……我閉閉眼,強自鎮(zhèn)定……
當到達吊橋中間時,害怕和恐懼已經占滿了我的心,我的腿徹底軟了,我趴在欄桿上,一邊“眺望”遠方,一邊心里默默地糾結:我該怎么辦?我到底該怎么做呢?我是回頭還是朝前繼續(xù)走下去呢?……我的心情錯綜復雜,竟然絲毫沒有察覺媽媽來了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點了,都是一下子跑過去的!八麄冃校乙惨欢ㄐ!”我默默地鼓勵著自己,重新鼓起勇氣,向吊橋終點跑去……
“我終于走到了終點!我成功了!”一踏上堅實的土地,我情不自大禁地歡呼起來……
這是一次快樂而難忘的經歷,在這次經歷中,我克服了恐懼,占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,我也收獲了快樂!
我的成長經歷作文3
在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地無憂無慮,像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現在,我想和他們宣告:小鳥們不是沒有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時真的會使我們揣不過氣來。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒有看到我們是一點一點地在進步嗎,只看到結果,那樣對我們是多么的不公!不要老拿分數來衡量我們的能力嘛!
有句話說的好“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!笨荚嚐o時不刻地在摧殘著我們,考驗著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會好好地把我夸獎一番。
沒想到他居然責罵我:“學習不專心,考個第二名有什么用,就差那么一點,都是平時都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點面子都不留給我。
爸爸。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴重嗎?其實本次的測試是最難的一次,班里一半的同學都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個人的能力嗎?
第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對我的期望,我不能辜負他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學習的壓力、家長的壓力、學校的壓力、社會的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實我們自己也著急!
小考的臨近,中學課程的到來,祖國將來的建設,都會落在我們這代人的肩上,我們都知道。請家長們放心,我們一頂不會辜負你們的期望的,一定把學習搞好,為將來的工作而時刻準備著。
我的成長經歷作文4
成長的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語來說,就是“跌進了五味瓶里——味味俱全”。
成長的滋味是酸酸的,記得在一年級時,中午人都走了,只留下我和另一名同學,那名同學見其他同學都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個字,我對他的這種行為很不屑,對他直吹胡子瞪眼,并威脅他說:“你還不快把那幾個字補上,不然我要告老師啦!”那同學不聽,無奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個字補上,這是我第一次用粉筆寫字,寫得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來以為這是正確的做法,結果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進學校,我朋友就說:“譚老師說要讓你罰站!”我頓時嚇得魂飛魄散,我從來都沒有被罰站過,我躲到了小樹叢里,直到上課才敢回教室,現在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無奈,好心卻被當成驢肝肺,蒼天,沒理啊!
成長的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦!”你瞧,同學又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說了句:“你們有事。 庇殖两搅俗约旱拿缐糁,如果這次我考的不錯,就能得到平衡車了,自從之前在同學那兒玩兒過幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車到抓狂時,伯伯說,只要你考得好,我就送你輛平衡車,有了這個目標,我努力復習功課,最終取得了比較理想的成績?Х鹊目嗪椭蟮奶穑屛颐靼琢艘粋道理,先有苦才有甜。
成長固然漫長,但卻又十分精彩,這些成長的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
我的成長經歷作文5
那是一次,我與爸爸共同去爬山的經歷,那次經歷讓我得到了成長。
暖暖的春日里,去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我說去爬山的時候,我自然很欣然的答應了。
我們要爬的這座山有些陡峭,也因為少有人際,所以山上處處都是叢生的雜草。不過,爬這樣的山也更具有挑戰(zhàn)性,我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是,當我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時,還沒有開始爬山,我的內心就打起了退堂鼓?粗@一番景象,我下意識的就認為這座山很難爬,也確實很難爬。
可是爸爸已經早我一步朝著山上爬了去,我也因為答應了爸爸來爬山,所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后,然后朝著山頂爬了去。
“呼呼~”我喘著氣,然后找了一個地方坐了下來,“不行,我爬不動了!蔽译p手為自己扇著風,朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我,“先休息一會,待會再爬!蔽也恢腊职钟袥]有理解我話語里的另一層含義,其實我是想打道回府的,不想往山頂爬去了。
但是爸爸接下來的話讓我明白,爸爸聽出了我話里另一層含義。因為爸爸對我說:“做一件事就堅持做到底,中途而廢,你永遠都不會有多大的收獲!
爸爸的這句話仿佛含著無限的力量,也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終,我與爸爸在休息了一陣后,又繼續(xù)朝著山頂而去。
等到我們爬上了山頂,看到了山頂的美麗風光,感受著在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻,我的內心似乎得到了成長。這一次的經歷讓我明白,做任何事,只有堅持才會讓我們收獲更多。
我的成長經歷作文6
在我們成長的過程中,我們經歷了許多事情。它們就像一盤調料,酸、甜、苦、辣、咸。我的童年也是如此,有些事我永遠不會忘記。
在學校里,我是一個各方面都很優(yōu)秀的女孩,我很受老師的歡迎。但是我有一個很嚴重的缺點,它就像一只可惡的毛蟲,留在我的心里,那就是——膽小。
我現在上四年級了,但我就是無法擺脫我討厭的那個膽小的家伙。
有一次,我去同學家做客。我玩得很開心,但是我玩得太過分了。黑夜早已降臨,淹沒了星星微弱的光芒,淹沒了新月黃色的暗光,就像一塊黑布覆蓋了天空。
“宇軒,你看,這么黑。讓我跟你回去吧!”同學關切地說。“不用了,太麻煩了!”我沒那么膽小,對吧……我固執(zhí)地說。“那么,回去的路上一定要小心!”“好的,再見!”說了聲“你好”,我就一個人走向了無盡的黑暗,不再回頭
到了晚上,空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾,你能聽到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉著衣角。我的手又濕又粘。他頭上的大冷汗一直流個不停。我膽怯地向前走著,心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來。我心里一直在說:“南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛……”
就在這個時候,我突然看到一個穿著白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心,就像芝麻,一下子就碎了。我捂著頭喊道:“鬼,鬼!”經過一陣又一陣的喊叫,我終于平靜下來,半睜著眼睛偷偷地看了一眼。啊,這是假警報。是穿著白襯衫的爺爺!我剛才的喊叫似乎使他覺得不可思議。我嘆了口氣。
繞著街道,穿過小巷,我終于回家了。我媽媽看見我回來這么晚,狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因為這次嚇壞了戰(zhàn)斗的經驗讓我知道世界上沒有鬼,讓我明白我們應該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應該勇敢地客戶服務,打敗它,讓我們的未來更明亮!
我的成長經歷作文7
不知不覺,我已經16歲了,臨成年還有短短的2年,雖說還有兩年,但是我覺得它很漫長,我這16年經歷過太多太多事情,十二歲經歷第一次分別,我依依不舍的離開了小學,16歲經歷過第二次分別 是中學,但是,我覺得很開心,因為我終于離開了讓我痛苦的三年,這三年里,我天天得到的都是冷笑,嘲笑,譏笑,太多太多,現在我想哭但是我把頭抬得很高,這樣淚水不會落下,讓旁人看到我流淚。
現在,我來到南京工業(yè)技術學校,認識了新朋友,雖說沒有人懂我,但是,我認識了一位能理解我的菇涼,我在這里對她說:“謝謝你一個多月的理解”有些人問我,你是不是喜歡她,而我對他人說,就算我喜歡她,她會喜歡我嗎?因為我丑,我不配喜歡她,我在這里忠心祝愿她能找到成功的愛情,忘記我,曾經一起出去玩的劉浩。
我也不知道,自己今天是怎么了,不知道是抽風,還是怎么了。南京這座古老的城市,我已經生活了12年了,我于04年10月1日國慶節(jié)來到這座歷經1937年12月13日大屠殺的古老的城市,再這里我上了幼稚園,小學,初中,而現在在上職高,說明點就是(技校),但我礙于面子,我還是說職高吧!初中三年,太多噩夢,無法讓我睡個踏踏實實的覺,我厭惡抽煙喝酒,喜歡和菇涼們聊天,而昔日大實驗的初三(2)班一部分同學怎么說我的,我心真的好累。 而現在轉到新的學校,我認識一個菇涼,她對我很好,而我一直想對她說:“我喜歡你,但是我不配。莫問我為什么,只能告訴你,我丑,我得不到她對我的愛。畢業(yè)了,我去學習營養(yǎng)師,一天拿個20xx工資是不成問題的,一個月下來很多錢,但是我喜歡錢,我想拿它去和我心愛的人去韓國,日本,法國,拍婚紗照片。
我的成長經歷作文8
“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來為自己伴奏。
那時的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開。
我已經不是胎兒了,而是一個新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說話,很少與別人交談。
我總是很羞澀,不愛在人多的地方。
每次回家聽說哥哥上小學,放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學,根本不知道其實小學比幼兒園還要累。
小學篇
上小學的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒有用的,那是浪費時間。
就這樣,我在學校里讀書、玩耍,也碰到過各種困難,不管怎樣,我都克服過去。
有的同學摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來哄她,關注她,她才會停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問候,只需要一雙手,就足夠,我有權利自己站起來,沒有理由。
就這樣,我一直堅持到現在,從沒有哭過,一直讓自己堅強著,面對困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。
不知什么時候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內向,我曾認為內向會伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學的培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學會尊重別人,學會表達自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團體活動,我在為自己大喊加油!
時光飛逝,馬上小學畢業(yè)了,我的小學成長生活要完結了,我收藏起來校園的點點滴滴,給母校最后一個擁抱,說不定哪一天,長大后的我,再次看到這里,就會欣慰的說:“原來,我是這樣長大的!
我的成長經歷作文9
正所謂“因為經歷,所以懂得,”在那一次經歷后,我終于懂了。
我記得是那年夏天,學校組織人員參加運動會,我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因為訓練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅持了下來,因為我知道,只有堅持下去才能更好的取得好成績。
在運動會開始的前一個月,我和其他學校的人比了一次,每一項我都輸的好慘,我不知道我會什么會這樣。我問同學,他們都說我這體質不行的,勸我放棄。可我真的不想放棄,可我又跑不過別人。我記得那時候我在學校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的一個場面讓我驚住了:就在不遠處的樹林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網”的,蜘蛛網的絲糾結在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它,我想看看這個小生靈如何面對它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來。可是蜘蛛網將它死死地籠住,它已經漸漸地疲憊了,停下來不動了。突然那只麻雀又開始重復剛才的動作,但是這次還是沒有逃脫。它一次次的努力著,扇動翅膀的速度越來越慢,力氣越來越小,最后竟一動不動了……
看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開,我開始內疚。正當我去救它時,它的翅膀再一次開始扇動起來,好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現蜘蛛絲開始稀疏起來,我為它祈禱。
終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網中飛出來,在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個不屈的生命感動著。
是。∥彝耆珱]有理由放棄,無論結果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問心無愧!
這一次的成長的經歷,讓我受益無窮!
我的成長經歷作文10
前面是一條小路,層層樹葉之間穿插著冰涼的露珠和點點光影,雖然清晰可見,可總是會給人帶來一絲神秘感,雖然雜亂無章,卻是在悄悄給人暗示著什么……。
我就靜靜的站在路口,慢慢展望著樹林間的路。當我從媽媽肚子里降生在這個世界時,就注定要踏上這條一往無前的路,這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂、與憂愁的路。
然而,我走這條路時,父愛和母愛一直在我身邊,幫助、保護著我,在我摔跤時,扶我一把,在我放棄時,給我一些鼓勵。在幼兒園時,當我算數沒拿滿分而傷心時,輕輕將我摟在懷里,用溫柔的話語安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時,媽媽為了我的安全,從公園的這頭跟到那頭,又從那頭追到這頭,只為了讓我無憂無慮的玩耍。那時的我是快樂、幸福的,因為我知道,父愛母愛會在我身邊保護著我,幫助著我。所以這時的路是平坦的,路上鋪上了光滑的鵝卵石,路旁開滿了鮮花,長滿了綠草,沒有風雨。在我幼小的心靈中,播上了一顆幸福又快樂的種子。
剛上小學時,帶著對未來的憧憬與向往,我認真完成每一次作業(yè)。那時的我,既哭過,也笑過?奘且驗闆]考到心儀的成績,是因為課上沒回答出問題;笑是因為有許多好朋友在支持和幫助我,是因為爸爸媽媽信任我。這時的路有一點點斜坡,是粗糙的,是雜草叢生的,風正迎面吹來。
上六年級時,也就是現在,面對是否能考上心儀初中的巨大壓力,我也從容不迫。這個時候,一顆艱難又快樂的種子埋入了我的心中。這時的路是風雨交加的,是充滿泥濘的,是陡峭的`,稍不留神,就會陷入泥潭,傷痕累累。
魯迅先生說過“其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路!笔前。÷范际亲约阂徊揭徊阶叱鰜淼,而無論這段路有多艱難,都要去克服,在這條路上我要走好每一步,讓自己的腳印給自己成長路上編織一幅美麗的人生畫卷。
我的成長經歷作文11
每個人都有屬于自己的成長經歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅強,不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說:爸爸,那現在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習,一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中,我明白了一個道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。
打開我成長的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習學溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號,爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領:膽子要大,心要細,還要冷靜。
接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯。這時候,爸爸忽然對我說:你自己去練習吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學不會。
我的成長經歷作文12
從嗷嗷待哺到牙牙學語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。
成長是一種歷程。當我們睜著好奇的眼睛,幸運地來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切,我們編寫著講不完的故事。回憶起來或許有不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實了我們的知識,使我們懂得了“知識就是力量”。
成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。
成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長還是一種升華。當一個人由三歲小孩成長為有知識、有理想的青年,自卑自賤便升華為自立和自強。成長的過程就是將軟弱升華為剛強,將平淡升華為壯麗。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。成長起來的我們便會以報效祖國為最高理想,努力進取,使國家早日富強。
我們是青年學生,正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己,乘風破浪,勇往直前!我相信,只有真正成長起來的人才是21世紀的人!
“花有重開時,人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學早,白首空悔讀書遲”。只有奮發(fā)進取,我們才能青春無悔,才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌!
我的成長經歷作文13
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!
小時候,媽媽把我抱在懷里,手捧著充滿油墨香氣的童話集,她一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊動情的讀著。那時我雖然不識字,但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章,讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學,我識了字,文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺的推薦下,我開始閱讀名人傳記和古典名著,這讓我在后來縣教育局舉辦的“大閱讀”活動中收獲頗豐。有時我會通過網絡來開闊眼界,在一次機緣巧合中我觀看了一部關于詩詞的電視節(jié)目。從此,我也喜歡上了詩句,我開始讀兩本書——《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。三年級時我接觸了寫作,因為以前讀了很多的書,所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開始讀作文選,明白了什么是承上啟下,什么是總分總等等。到了五年級,我參加了各種作文比賽和網上閱讀答題,并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識豐富的人,無私的將自己的知識給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知!痹谖迥昙墪r有兩本必讀書目我曾經熟讀多遍——《西游記》、《三國演義》,它們都是古典名著。但這學期再讀這兩位“老朋友”時,我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國時皇宮中大臣們之間的勾心斗角,發(fā)現曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人,他知道只要在取經路途中做一個最平常的人才是最安全的,他的武藝可以與孫悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孫悟空那樣去捉拿妖精,他只要做到一個字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊,幫我修身養(yǎng)性,讓我做一個有文化、有禮貌的人。
讀書伴我成長,好書益我一生!
我的成長經歷作文14
我是一個心寬體胖,成績良好,大大咧咧的女孩子,也是一個不堅強的女孩。
記得有一次,我們在學校的操場上準備上體育課,等我們的體育老師———羅老師。就在這時,一個同學不小心推了我一下,我也沒站穩(wěn),就重重地跌倒在了地上,當時摔的很疼,趴在地上起不來,再加上倒下的動作很滑稽,被同學們看見了,她們就在一旁哈哈大笑起來。此時,我情不自禁的流出了委屈的淚水,趴在地上一時起不來,就在這時,準時上課的羅老師跑過來,看見我淚流滿面,便將我扶起來,摸著我的頭說:“能堅持上體育課嗎?”我卻哭著搖搖頭,其實羅老師了解我是一個不堅強的學生,但那時還是用很鼓勵的眼神看著我說:“我們不能因為一點小困難就退縮、害怕,應該學會堅強、勇敢的去面對、挑戰(zhàn)!這樣不能成就大事!”聽完這些話語,我卻還是沒有勇氣上體育課,一整節(jié)課我都在一旁坐著看同學們開心的上課,沒能參加體育訓練。
由于我的不堅強,爸爸很是擔心,特別是知道那次體育課的事件,就更加煩心起來,于是他經常鼓勵我,遇事不要亂,遇到困難不能逃避,每個人的成長都會有酸甜苦辣,但我們要學會忍耐痛苦,珍惜甘甜,體會先苦后甜的滋味。成長中每個人都流過淚,我們要學會堅強,要迎刃而解,不能說流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來我都很慚愧,回憶起羅老師意味深長的話語,再加上爸爸平時的耐心教導,我現在已經是一個逐步走向堅強的女孩了,不論我遇到任何困難,我都會笑著、勇敢面對,也不會輕易流出不爭氣的眼淚,在今后的成長中,我都會堅強下去,挑戰(zhàn)困難。
我的成長經歷作文15
紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開闊的視野中收獲了天空。堅強是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺階,在逆境中成長自我。
在一片花園中百花齊放,那時已是初春,花園中數不勝數的品種的花兒爭奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因為每天卡車進入進出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠離。
在這片工地,一個不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養(yǎng),成長自我。
不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因為他知道,這時,他倒下了,就再也起不來了。于此同時,花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。
雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛夸贊,然而沒有人發(fā)現一朵開在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運斗爭,不被折服……
如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個人有了堅強,那么即使遇到挫折與失敗,也不會停下來,也會像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時要堅強去面對,去克服,去拼搏就會獲得成功……
堅強是人生之重,人之一生,堅強也應隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會飽滿,有了它人生才會燦爛!
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