校園的景色作文150字（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的校園的景色作文（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的景色作文 篇1
美麗的校園，有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里，有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺(jué)得只有幾個(gè)小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹，心想這棵柳樹真為校園增添了不少美景呀！
我看著這棵高大的柳樹，情不自禁向它走去，細(xì)心打量，它的樹干很粗大；周圍的花草都纏繞著它，就像一株株噴泉圍繞著它似的，好看極了！
一條一條的柳枝，嫩嫩柔軟光滑的柳葉，就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動(dòng)著它那美麗的柳條，漂亮極了！春、夏時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們?cè)谒臉涓膳猿岁幙磿�，是件多么美好的事情呀！雖然，也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子在玩耍，大吵大鬧，把一個(gè)安靜的休息地方搞沒(méi)了，但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有影響校園中的美景。
柳樹是一種多么好的植物啊！我愛(ài)校園中一方美景。
校園的景色作文 篇2
我的校園可漂亮了，說(shuō)起來(lái)你們一定會(huì)喜歡。
我的學(xué)校綠樹成蔭，還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……
春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小樹發(fā)芽了，花兒夜開始悄悄綻放，小草從土地里鉆出了嫩芽。
夏天，小樹長(zhǎng)高了，花兒開得更鮮艷了，小草綠油油的，大樹的葉子更加茂密了，我和小朋友們經(jīng)常在大樹下乘涼。
秋天，樹葉慢慢變黃了，象穿上了金黃色的外衣，小草由綠色也慢慢枯萎了，還有的變成了紅色，十分好看。
冬天，金黃色的樹葉都悄悄落下，雪花給小草、大樹和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗玩得可開心了。
這就是我的校園景色，漂亮吧？
校園的景色作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園，她一揮手，校園的花草都復(fù)蘇了。
看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的了，小草給校園增添了一份綠意。學(xué)�；▔锏挠夯ú恢裁磿r(shí)候悄悄開放了，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，喚醒了春天的記憶。好多鳥兒們高興地在樹上，你唱一句，我唱一句的對(duì)著歌。其中一只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的校園，你們喜歡這樣的校園嗎？
校園的景色作文 篇4
微微的秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步踏進(jìn)了校園，而那瑯瑯的讀書聲伴著秋天的腳步，也踏進(jìn)了校園。
鳥兒站在一棵棵大樹上，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒又像風(fēng)似的飛走了，停在另一棵樹上。落葉們紛紛地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，像給大地鋪上了金色的地毯，可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想把它弄壞，東竄西竄，又調(diào)皮地飛走了。
秋天的校園真熱鬧。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子，還有的在捉迷藏。大家玩得可高興了。
秋天的校園真美麗，我愛(ài)秋天的校園！
校園的景色作文 篇5
一進(jìn)學(xué)校大門，最耀眼的就是同學(xué)們的樂(lè)園——小廣場(chǎng)。
進(jìn)入小廣場(chǎng)，地磚有灰的還有白的，錯(cuò)落有致。在高處看地磚上的鵝卵石像一顆顆鉆石閃耀著金光。
早晨，小廣場(chǎng)非常安靜，同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的講課聲在小廣場(chǎng)的上空回蕩�？墒侵形绲臅r(shí)候小廣場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們想離弓的箭一樣飛向小廣場(chǎng)上做游戲。有的打羽毛球，有的跳皮筋，有的跳大繩，還有得玩編花籃……
夜晚的小廣場(chǎng)非常寂靜。只有風(fēng)兒的呼——呼——聲偶爾還有幾個(gè)“小音樂(lè)家”唱歌。
這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，這就是我們學(xué)校的樂(lè)園。它寄托著我們所有快樂(lè)，是我們學(xué)校不可磨滅的地方。
校園的景色作文 篇6
剛一進(jìn)大門，就看見(jiàn)左設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、跑道，每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。再往前走就是十二中有特色的地方？中心花園。中心花園由一一棵松樹和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識(shí)。
往北走，就是教學(xué)樓。名字叫教學(xué)樓，其實(shí)它的四層中，一層都是宿舍，中午，同學(xué)們都會(huì)聚集到這里一起吃飯、聊天。
當(dāng)然我們學(xué)校還有很多設(shè)備良好的'建筑、設(shè)施，這里就不再多寫了。
校園的景色作文 篇7
我喜歡春天的校園，因?yàn)榇禾斓男@十分的美麗。
走進(jìn)校園，大門旁邊的樹木像哨兵一樣在這里站著。陽(yáng)光灑進(jìn)校園，令學(xué)校增添了一絲春光。鳥兒們嘰嘰喳喳，似乎在對(duì)我們打招呼呢。
在下雨時(shí)，操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧，像童話中的仙境。春雨令花草樹木更快的成長(zhǎng)。雨越下越大，滴在樹木上，此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹木們似乎在說(shuō)：“雨再下大一些吧！再下大一些吧！”雨開始變小，不久停了下來(lái)�？諝馇逍拢也唤翊笳�。
春天的校園真美�。∥蚁矚g春天的校園！
校園的景色作文 篇8
秋天到了，校園變得更美了。
一走進(jìn)校園就聞到了一股香味。我慢慢的隨著香味來(lái)到了教室門前。原來(lái)我們學(xué)校的桂花開了，風(fēng)輕輕地一吹，桂花掉下來(lái)了，像許多雪花掉下來(lái)了。我來(lái)到樹下?lián)u了搖，��！許多桂花掉下來(lái)都掉在我頭上、真香！我悄悄地?fù)炝藥锥�、捧在手心、回�?lái)教室里。
我經(jīng)過(guò)走廊、看見(jiàn)銀杏樹穿著黃黃的衣服，咖啡色的褲子，非常漂亮。它的葉子像一把把小扇子，幫我們扇走了夏天的炎熱。紅葉李的葉子可不跟別的葉子一樣，它的葉子非常紅，紅得像火一樣，真美麗。
秋天的校園真美�。�
校園的景色作文 篇9
我們的校園很美麗，但是我最喜歡的是文化墻和雕像。
我們的學(xué)校里有一些名言，如：“改變始于閱讀終于習(xí)慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書香、活力與我們相伴隨，方為育才幸福人”：“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句，陶冶了我們的情操，又提醒我們要好好學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校還有一座雕像——蘊(yùn)夢(mèng)。這兩個(gè)字的書寫者是著名的書法家啟功先生，它是武陟縣第一中學(xué)贈(zèng)送的，雕刻的是兩個(gè)孩子，其中一個(gè)孩子拿著球，另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著書。右手伸向遠(yuǎn)方。代表著我們既要有遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)鍛煉。
我們的校園真美呀！
校園的景色作文 篇10
記得前年冬天，北風(fēng)呼嘯，天空下著大雪，凍的人直發(fā)抖。也在同時(shí)我們的校園了炸成一鍋粥。
校園的操場(chǎng)上堆積了很多雪，樹木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點(diǎn)綠色，就連松樹也成了白色的了。這時(shí)校園里的小草也許把頭鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人......。大地上的積雪足足有一尺多深，同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
在這個(gè)校園里充滿了孩子的笑容，和他們那清脆響亮的小聲，冬天的校園多美呀!多可愛(ài)呀!使我嘆為觀止。
校園的景色作文 篇11
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？�，這里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象；
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，多么可愛(ài)呀。
再看那丁香樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
校園的景色作文 篇12
我們能夠這樣快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)，全部要?dú)w功于校園的風(fēng)景了。因?yàn)槿绻@里風(fēng)景不好，讓沙子漏進(jìn)來(lái)，我們就不可能這樣健康的生活了。
和暖的春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠，花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨，太陽(yáng)從東方慢慢升起，照射在操場(chǎng)上，躺在草地上，感覺(jué)舒服極了。
炎熱的夏天，樹木長(zhǎng)的茂盛極了，真像綠色的海洋。在學(xué)校，只有一個(gè)陰涼的地方，同學(xué)們稱為"小操場(chǎng)"。
涼爽的秋天，樹枝上的落葉在林間飛舞，像蝴蝶似的。
寒冷的冬天，厚厚的雪把大地封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，小動(dòng)物們?cè)诙蠢锼笥X(jué)呢！
校園的風(fēng)景真美�。�
校園的景色作文 篇13
在我心里，校園是個(gè)美麗的地方，因?yàn)樵谀�，有我的好朋友，有和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活樂(lè)趣的小伙伴。
走進(jìn)校園，你就看見(jiàn)了一個(gè)小公園，公園里的樹，花，應(yīng)有盡有公園里的銀杏樹可漂亮了，尤其是到了秋天，銀杏樹的葉子，就像一把把黃色的小扇子。真是一個(gè)小小的"植物園"
看完了公園，往前走，你就看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層。
最后，你看到的是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)一年四季都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我們的大跑道被石灰粉分成了八個(gè)小跑道，在操場(chǎng)的外面，還有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架，每天都有人打籃球。
這就是我們的學(xué)校。
校園的景色作文 篇14
金山小學(xué)的校園春夏秋冬都那么美！讓我們看看！
春天，校園草坪上開滿了紅色的大花，包括紅、白、紫、黃、綠，非常漂亮。草嬌嫩，大樹長(zhǎng)嫩葉！到處都是花和鳥，但是很美！
夏天，天上的太陽(yáng)讓我慵懶而溫暖。校園里的天空蔚藍(lán)而美麗！大樹打開綠傘，我心想：校園真美！躺在校園的草坪上，仰望天空，天上的云有時(shí)像兔子，有時(shí)像蟲子。太神奇了！
秋天，樹葉是黃色的，楓葉像火焰的云一樣照亮了我的心。一片片銀杏園像小娃娃一樣歡快地歌唱著。真的很好看！
冬天，往外看，霧蒙蒙的，像一塊金紗，好漂亮！
我一年四季都愛(ài)校園，每個(gè)季節(jié)都愛(ài)校園。
校園的景色作文 篇15
我們學(xué)校是百年老校，座落在荊州古城的中心。校園可漂亮了，認(rèn)我來(lái)給你介紹介紹吧。
走進(jìn)大門，就看跑道兩旁的一串紅像士兵一樣看守著大門。往左邊走，前面是美麗的桂花，桂花散發(fā)著淡淡的清香，落在地下的桂花已經(jīng)被喜歡桂花的人撿走了。往學(xué)校右邊走，長(zhǎng)廊哪有一棵百年槐樹。我們?cè)趤?lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)，那里盛開著山茶微，山茶微的香味很香，紅紅的，在綠葉的襯托下十分美麗。廣玉蘭的顏色是淡黃色，開在高高的樹上，有許多人喜歡這個(gè)顏色，我也很喜歡。
這就是我們好的校園，我喜歡我的校園，這里的香味可以讓你忘記煩惱，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
校園的景色作文 篇16
今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。
走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺(jué)，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！
離開了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！
校園里的春天真美！她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！
校園的景色作文 篇17
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的石頭上面刻著很多字，用來(lái)紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來(lái)越陡了，道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流，可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚，小魚是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身？走到山頂，往遠(yuǎn)處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一條大瀑布，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，是我想起了李白寫的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。
校園的景色作文 篇18
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一座美麗的假山。
這座假山是人工建造的。底面是個(gè)圓形的大水池，水池里的水清澈見(jiàn)底，水里有各種各樣的小魚和小蝦，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物，有老翁釣魚，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石縫中長(zhǎng)出了小草和小樹。在山頂?shù)恼醒�，有一個(gè)小小的噴泉，它每天不停地噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的植物。
下課了，同學(xué)們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩(shī)如畫的美景。小小的假山令人流連忘返，時(shí)刻給我們美的享受。
校園的景色作文 篇19
吃過(guò)午飯后，我們正準(zhǔn)備回教室，但這一陣陣突如其來(lái)的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里，一點(diǎn)兒也不想回去。
我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時(shí)，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍(lán)色的，有的是黃色的……仿佛我走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時(shí)，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，在假山周圍，經(jīng)�？匆�(jiàn)一張張動(dòng)人地笑臉。
春天很美，校園里的春天更美麗！
校園的景色作文 篇20
冬哥哥走了，春姐姐來(lái)了，校園會(huì)變成什么樣子呢？我們趕快去看看吧！
教學(xué)樓的前面是宿舍，宿舍的兩邊種著粉白色的海棠花，青松變得比以前更綠了。操場(chǎng)上的柳樹也發(fā)芽了，一陳微風(fēng)吹來(lái)，柳條就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，柳條靜靜的懸掛在天上，好似一位仙女從天空飄著。在樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出了地面，正在迅速的生長(zhǎng)著�；▔锏幕ㄗ尨河陰退戳吮樵�，顯得更加生機(jī)勃勃。
學(xué)院的春天真美呀！那些花草樹木為校園添加了色彩。只要你善于觀察，一定會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來(lái)迎接春天吧！
校園的景色作文 篇21
夏天到了，校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。
瞧，花壇中盛開著各種花，有的紅似紅，有的粉似霞，還有的白似雪……陽(yáng)光下，蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著，微風(fēng)輕撫，花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞，似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。
看，花壇邊的樹木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹、挺拔俊秀的楊樹……想一把校園后墻上，爬山虎茂盛的生長(zhǎng)著，在墻上平鋪開來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，也沒(méi)有一絲重疊，像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過(guò)，葉波晃動(dòng)，十分好看。看到碧綠的爬墻虎，夏日的煩躁漸漸消退，陽(yáng)光也仿佛是綠色的。
這些如畫般的場(chǎng)景，是獨(dú)屬于夏日的，唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣。我愛(ài)這夏天的校園！
校園的景色作文 篇22
我們的校園十分美麗，處處干干凈凈的，讓我來(lái)介紹一下吧！
先說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠油油的人造草坪，還有紅彤彤的跑道，更給操場(chǎng)添加了幾分色彩。
竹林也很不錯(cuò)，高大的竹子挺胸抬頭，像一位交警叔叔正在巡邏呢 ！竹林中間還有一座假山，假山上刻著三個(gè)字“昌樂(lè)園”，我想，這表示讓學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的意思吧。
更美的是花壇，那小花紅的似火，粉的如霞，白的像雪，非常美麗！
校園里的樹木也很多：梨樹、桃樹、法國(guó)梧桐、榕樹......所有樹都很高，很壯。
我愛(ài)我美麗的校園！
校園的景色作文 篇23
我們的校園很美麗，樹木茂盛，鮮花盛開，柳樹發(fā)出嫩綠的芽，像春天的長(zhǎng)辮子，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧。
有時(shí)候，我們的校園熱的要命，但是下課鈴一響，同學(xué)也跟往常一樣像“小鳥”似得飛出教室，也 一樣在樹蔭底下玩耍，要是上課鈴響了，同學(xué)們就像獵豹似的沖回教室，等待老師的到來(lái)。
每到了秋天，樹上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來(lái)，有的同學(xué)吧樹葉當(dāng)葉印，有的還用樹葉當(dāng)裝飾，這些撿樹葉的同學(xué)，是非常喜歡秋天的。
冬天到了，小河里結(jié)冰了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。說(shuō)真的，我也喜歡冬天的校園。
冬天慢慢的過(guò)去了，春天漸漸的來(lái)了，春天的校園很暖和，很美的，我喜歡一年四季的校園。
校園的景色作文 篇24
我有一個(gè)美麗的校園，那里有人造的草坪和紅色的跑道。
高高的大門外有草坪，草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜鶯，還有桃樹，桃樹開的花很香，引來(lái)了小蜜蜂。大門外面的銀杏樹，像戰(zhàn)士一樣守在那里，大門里面的梨樹開滿了花。
音樂(lè)教室前的大樹下面，開了許多喇叭花，有紅的 、黃的 、紫的 、暗紅的 ，五顏六色的，美麗極了。叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了。鳥不叫了，樹也不動(dòng)了。教室里響起學(xué)生的讀書聲，我愛(ài)我美麗的校園。
校園的景色作文 篇25
我們學(xué)校里有個(gè)花壇，花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師，變來(lái)變?nèi)サ模總�(gè)季節(jié)都有不同的景象，現(xiàn)在我就給你們慢慢的介紹吧。
春天，花壇里開了一株桃花，這花特漂亮，就象一個(gè)小姑娘，在樹上炫耀自幾的美麗，它的顏色是粉紅的，它的樣子和身姿合起來(lái)，就形成了一幅絕妙的工筆畫。
夏天校圓里開滿了梔子花，讓整個(gè)校圓變的清香，我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)遮，一來(lái)竟是好幾個(gè)，因?yàn)闂d子花太香了。
秋天，花壇里開滿了菊花，有的是紅的，有的是……它們都怒放著，可美了，走近看它們，它們好象向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)！
冬天花壇里的花都謝了，是不是沒(méi)有花了呢？嘿嘿，不是，還有雪花。
哈哈，我們的花壇真美啊！
校園的景色作文 篇26
我們校園的旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)橢圓形的花壇，每天都吸引著我們的目光。春天，桃紅柳綠，花壇的花發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)打起了苞，像一個(gè)個(gè)小口袋，花壇到處都是一派生機(jī)奄然。
夏天，綠草如茵，花兒們都在這里競(jìng)相開放，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在花壇里。秋天，楓紅菊香，一串串、一排排。真像亞運(yùn)會(huì)上的火炬，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)誘人的芳香。冬天，百花凋零，雪花飄落�；▔锏幕ㄖο窬К撏该鞯闹閷殹�
校園的花壇是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色奇異的世界，不管春夏秋冬，花壇都是那么惹人喜愛(ài)。
校園的景色作文 篇27
我們的校園四季風(fēng)景如畫，美麗無(wú)比。
春天，校園里的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，美麗極了，小草也偷偷探出自已的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。
夏天，校園里熱極了，茂密的大樹伸出片片葉子變成一把把綠傘為我們遮擋陽(yáng)光，我們熱了，課間可以坐在大樹下的板凳上避暑，還可以看書。
秋天，樹上的葉子都落了下來(lái)，像仙女一樣在翩翩飛舞，落下來(lái)的樹葉，鋪滿了校園的林蔭小道，像軟綿綿的地毯一樣。
冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，校園里到處都是白白的，樹木和小草蓋上了厚厚的棉被，我們走在雪地上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，有趣極了。
我們的校園真美��！我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的景色作文 篇28
盼到了，終于盼到了！秋天終于來(lái)了！
秋天校園格外美麗，迷人！
校園的花壇里，菊花，一串紅，杜鵑花，正在開放，一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷，顯得生機(jī)勃勃。很多花已經(jīng)落了，它們向菊花，一串紅，杜鵑花點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你們真堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)開完了，你們卻開得正歡。”
操場(chǎng)上，一棵棵龍眼樹的葉子枯黃了，一陣秋風(fēng)吹國(guó)，樹子好象被秋“姐姐”迷住了，由于風(fēng)太大，葉子站不穩(wěn)，飄落了下來(lái)�！扒锝憬恪庇肿隽艘患檬�，因?yàn)樗迪铝丝蔹S的葉子，給操場(chǎng)鋪上了一層黃地毯。
啊，秋天謝謝你，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
校園的景色作文 篇29
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。
我們先到左邊的花園里，那里有好幾棵桃樹開著粉紅色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái)；我們又到了杏樹旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間�！八齻儭碧焯於紩�(huì)過(guò)得很開心，因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”；我們又聽見(jiàn)了銀杏樹上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲，回頭一看，呵，是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹，笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí)，我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢，我們回頭一看，��！柳樹姐姐好漂亮，頭上披了件綠絲巾呢。
“她們”在一起比賽呢，在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。
校園的景色作文 篇30
每個(gè)校園都有每個(gè)校園的景色。我們學(xué)校也有景色優(yōu)美的地方，不信?你就跟我來(lái)。來(lái)到大門口，“縉云第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字便映入眼簾，再向前走，左邊是多媒體教室;右邊是學(xué)校商店，商店里商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物沒(méi)價(jià)廉。再向前走，是學(xué)校操場(chǎng)，一到下課，一個(gè)個(gè)矯健的身影便出現(xiàn)在操場(chǎng)上。再向前走，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到你的耳朵里，那是我們的學(xué)習(xí)地——教學(xué)樓。再向前走，是我的最愛(ài)——花園。春天，小草從底下探出頭來(lái)，迎春花露出了黃色的笑臉。夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，一下課，我們就跑進(jìn)花園聊天、做游戲。秋天，葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來(lái)。菊花卻沒(méi)有落下一片花瓣，你如果想去聞它，你還沒(méi)去走進(jìn)它，一陣陣香氣便撲鼻而來(lái)。冬天，大雪紛飛，松柏卻屹立在這冰天雪地之中，顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校。該心服口服了吧!
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