校園景色高三作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的校園景色高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　絲絲的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢(mèng)中定向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)真意的追求與向往，對(duì)未來(lái)的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默，夏日里蝴蝶飛過(guò)的痕跡里藏有誘人的花香，就在這里，蒼天為大地送來(lái)了一篇?jiǎng)尤说挠曩潯��?/p>

　　清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會(huì)著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。

　　漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般的閃亮與神秘，似乎又聽到了一個(gè)動(dòng)人的童話故事。一個(gè)緊挨一個(gè)，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤(rùn)著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。

　　雨兒給花草洗了個(gè)涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開。眼前浮現(xiàn)的'便是一個(gè)至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

　　雨越下越大，無(wú)肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動(dòng)的音樂旋律，視線已模糊不清，天地萬(wàn)物化為虛有。

　　就當(dāng)一切被雨洗后，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的靜，讓我凝望，讓我駐足，更讓我陶醉。

　　雨兒輕輕地來(lái)，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷，為秋季帶來(lái)了豐收的喜悅，也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對(duì)過(guò)去的挽留……

　　昔日伴憂愁，散心觀雨樓。

　　今欲把雨留，試問誰(shuí)能夠？

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