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      春天的春天的景色作文500字

      時(shí)間:2021-02-03 19:02:35 景色 我要投稿

      實(shí)用的春天的春天的景色作文500字錦集8篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的春天的春天的景色作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的春天的春天的景色作文500字錦集8篇

      春天的春天的景色作文500字 篇1

        春天的校園充滿了陽(yáng)光的氣息,充滿了歡聲笑語(yǔ),天真活潑?!春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

        早上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書。透過(guò)教室的窗往外看,便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們,和美麗的松土在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點(diǎn)像害羞的小姑娘。

        走在校道上,龍眼樹(shù)的葉兒綠了,樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng),我深深地陶醉了。

        來(lái),我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫,和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛(ài)的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!

        “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來(lái)的歌呀!原來(lái),同學(xué)們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng),那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

        這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物,這就是春天的校園。

        我喜歡春天,我愛(ài)春天的校園。

      春天的春天的景色作文500字 篇2

        春天的校園是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;春天的校園是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。

        瞧,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士,守護(hù)著校園里的一草一木。

        花壇里,紅千層樹(shù)上開(kāi)滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭(zhēng)先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條不停地飄動(dòng),像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開(kāi)著一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味,這香味引來(lái)了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著花兒的花粉。

        草地上,小草弟弟們探出頭來(lái),東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,入神地看著操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò),小草們隨風(fēng)搖擺,似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好!

        教室旁,一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿一串串火紅的花,從遠(yuǎn)處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。

        最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開(kāi)的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí),只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,張開(kāi)笑臉,好像在比美;有的半開(kāi)半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!

        春天的校園讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛(ài)春天的校園。

      春天的春天的景色作文500字 篇3

        春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的?shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。

        我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的樹(shù)上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

        太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。

        我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開(kāi)來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹(shù)木蒼翠欲滴,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。

        看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。

        春天真美麗呀!

      春天的春天的景色作文500字 篇4

        “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兏蠋煹牟椒,在學(xué)校里尋找春天的足跡。

        喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里;▔吷夏且慌偶(xì)細(xì)密密的的迎春花的枝條上,到處開(kāi)放著小小的、黃黃的小花,它們?cè)诖猴L(fēng)中微微的點(diǎn)著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來(lái)。桃樹(shù)和梨樹(shù)上的花兒,也爭(zhēng)奇斗艷,有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開(kāi)了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來(lái)膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來(lái)了,春天來(lái)了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來(lái),鋪開(kāi)了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)吹來(lái),小草跳起了歡快的團(tuán)體操,它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而又扭動(dòng)腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

        喔,我們找到了春姑娘的'足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開(kāi)了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時(shí)有魚兒探出頭來(lái),一群群的蝌蚪游來(lái)游去,它們都想出來(lái)看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……

        喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場(chǎng)里。寬大的操場(chǎng)邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開(kāi)那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個(gè)個(gè)士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。

        “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。

      春天的春天的景色作文500字 篇5

        春天,當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。比喻生動(dòng),讓讀者對(duì)春感受更真。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。段首中心句。概括準(zhǔn)確,比喻恰當(dāng)。

        春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

        春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進(jìn)。

        這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      春天的春天的景色作文500字 篇6

        說(shuō)起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō):“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說(shuō)是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。

        春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至。花樣年華、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

        走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

        操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹(shù),像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹(shù),它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

        走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周,覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái),斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。

        下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的夾竹桃,花開(kāi)正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子;▔車情_(kāi)著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

        太陽(yáng)升起來(lái)了,蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi),裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開(kāi),精彩的節(jié)目正上演……

        呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

      春天的春天的景色作文500字 篇7

        東方是黑絨般的天幕。當(dāng)?shù)谝皇饷⒒ㄩ_(kāi)天幕,就像鋒利的寶劍劈開(kāi)了的東方的一角,漸漸地,黑暗的天幕泛出魚肚白,!天幕拉開(kāi)了,慢慢變成了紅色,起先是粉色,接著是橘色,朱色。突然,猶如億萬(wàn)盞燈同時(shí)點(diǎn)亮,樹(shù)木清楚起來(lái)了,河流清楚起來(lái)了,山峰清楚起來(lái)了,世間萬(wàn)物都清楚起來(lái)了。鳥兒的歌聲喚醒了沉睡的大地,喚醒了寂靜的天空,也喚醒了世間萬(wàn)物。

        沐浴著蒙蒙細(xì)雨,小草從土地里探出了頭,竹筍再也忍受不了地底的黑暗,打破泥土,鉆出來(lái)了,花朵舒展開(kāi)妖嬈的身姿,如一位亭亭玉立的美少女,春天的小精靈們?cè)谒纳磉咊骠嫫鹞。溫暖的?yáng)光與細(xì)雨喚醒了冬眠的動(dòng)物。頭頂鳥兒清脆的歌聲,地上花草的竊竊私語(yǔ),還有昆蟲們精彩的演奏,打破了冬日的寂靜,世界充滿了生機(jī)。

        邁著愉悅的步伐,來(lái)到一片茂密寬廣的林間。相思樹(shù)是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,瘦骨嶙峋的老樹(shù)是蒼綠的,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)林子。我依偎在一棵樹(shù)上,聽(tīng)世間最美妙的曲子,享受世間最和諧美好的時(shí)光……

        接著,我來(lái)到一條小溪邊,柳樹(shù)如一位少女,在微風(fēng)中梳理自己的秀發(fā)。小溪清澈見(jiàn)底,魚兒在水中嬉戲,濺起一串串水花。對(duì)岸是一大片蘆葦,春風(fēng)拂過(guò),它們扭動(dòng)自己嬌小的身軀,發(fā)出一陣陣窸窣聲,好似一陣陣清脆爽朗的笑聲,望著碧藍(lán)的天空,我的心情無(wú)比的喜悅。

        在不知不覺(jué)中,春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊,它帶給了世界無(wú)限的生機(jī)!

      春天的春天的景色作文500字 篇8

        昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來(lái),天氣已放晴。一出門,一股清涼的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。走在上學(xué)的路上,一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。

        天上是一條云的河流,那樣的長(zhǎng),滔滔不絕地從西天匯集而來(lái),橫貫東西,這陣勢(shì)仿佛一列長(zhǎng)長(zhǎng)的、莊嚴(yán)的儀仗隊(duì),隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著白色禮服,挺胸抬頭,氣昂昂地等侯著奏樂(lè)的時(shí)刻。

        忽然又變成了滾滾的云濤,一簇簇地聚著,鋪棉疊絮一般,前呼后擁,熙熙攘攘地?cái)D著,碰著,一浪推一浪地向前卷去。一會(huì)兒又變成了一匹白鬃野馬,活脫脫的,一躍而上青天,便凝然停住,隨后又收攏了前蹄,似乎要蜷伏下來(lái),潛心地休息一陣……

        地上的美景更是嫵媚可愛(ài)。路邊的野草,本來(lái)就已嫩綠了,加上這細(xì)雨的洗滌,綠得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,簡(jiǎn)直是一塊塊綠茸茸的地毯,明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠,一閃一閃的,真是美極了。農(nóng)民伯伯在田壟上漫步著,臉上露出了無(wú)比喜悅的神情。

        雨洗之后的柳樹(shù)愈發(fā)青蔥,“綠絲絳”似的柳條在晨風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺著,好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)著婀娜的腰肢,嬌滴滴的,可愛(ài)極了。在云縫中漏出的朝陽(yáng),照在樹(shù)上,火紅的桃杏花,碧綠的楊柳枝,在樹(shù)叢中鳴囀飛旋的小燕子,構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。

        一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆,人們盡情地呼吸著,像痛飲甘露似的感到陶醉,清爽校園里蕩漾著同學(xué)們的歌聲:“在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)……”

        啊,我愛(ài)雨景,尤愛(ài)這家鄉(xiāng)雨后的春景。

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